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,看到七殿下裹著被子和小杏玩的開心,六殿下十分羨慕。 “生病真好,不用進學,我也好想生病??!” 聽著六殿下羨慕的語氣,小杏情不自禁滿臉黑線,果然是兄弟,連知道生病之后的反應都一模一樣。 而七殿下此時也絕口不提自己之前為了喝藥做了怎樣的抗爭,十分得意的說道,“不僅不用進學,小杏還給我疊了好多的折紙呢,你們見過飛機見過小鳥見過小青蛙小船小葫蘆小燈籠嗎?都是小杏給我疊的!” 七殿下說著將小杏給他疊的折紙拿出來,還將飛機試著飛了飛,看到五殿下六殿下八殿下那驚訝的目光,頓時更加得意。 “我教你們玩呀!” 于是就見小小的病房里,幾個小小的男孩兒一起圍著玩折紙,飛機最簡單,幾個小男娃都很快就學會了,還自發(fā)的研究了一下新的折法,看誰飛的更遠。 還有會跳的小青蛙,會飛的小紙鶴,當發(fā)現(xiàn)這小鳥和自家的仙鶴長得有些像的時候,五殿下果斷想要將七殿下的折紙給昧下,但是七殿下目光如炬,怎么會被五殿下蒙到? 五殿下沒搶到折紙不開心,不過當看到旁邊的小杏的時候頓時眼前一亮,對了,雖然紙鶴搶不到,但是旁邊還有會折紙鶴的人在呀。 于是小七正玩的高興,就看到五殿下坐在小杏的旁邊,正拿著折紙請教著什么,還隨著小杏一起學。 七殿下:“……”居然到小杏旁邊去了,早知道還不如把那紙鶴給他了呢! 小杏還不知道七殿下正吃著五殿下的醋,而五殿下在藝術方面雖然不行,但是在折紙上的天賦卻異常高超,小杏不過教了一遍,五殿下就記下了怎么折,當看著五殿下一遍就過,甚至青出于藍的時候,即使小杏也情不自禁的夸了一句,“五殿下折的真好?!?/br> 七殿下:“……” 不止教他折紙,居然還夸他,小杏還沒有夸過本殿下呢!伐開心! 于是小杏正看著,就聽到七殿下的聲音傳來,“小杏我也不會折,你教我吧?!?/br> 小杏:???不是剛教過的嗎? 小杏轉過頭看著正和六殿下八殿下一起玩的七殿下,只是當看到他手中折了一半沒折完的飛機時,小杏沉默了。 飛機……不會折? →_→剛剛教別人十分歡快的是誰吖! 而順著小杏的目光瞧來,看著自己手中折了一半的飛機,七殿下也沉默了。 遭、糟糕,忘了剛剛是在折飛機了! “咳咳,我是說新折法的飛機……”七殿下臉紅的說道,只是那弱弱的聲音一點說服力都沒有。 而聽到七殿下在和小杏說學新折法的時候,六殿下和八殿下也圍了過來,兩人一個喜歡小青蛙,另一個喜歡小燈籠,紛紛對著小杏說道,“對呀對呀,小杏,我也不會折青蛙呢,教教我吧?!?/br> “我也不會折燈籠,可以學嗎?” 而看著正睜著明亮的大眼睛看著她的六殿下和八殿下,小杏只好點點頭。 七殿下:“……” 剛從五哥的手里搶過小杏,轉眼間又被六哥和小八拐跑了,他究竟是為什么要這時候讓小杏教他。 賠了夫人又折兵啊! 不對,是賠了小杏又陪折紙! 可是看著興致勃勃的六哥和小八,他還能說什么呢? 自己氣的話頭,跪著也要圓完呀! 于是七殿下的寢室里就出現(xiàn)這樣一個畫面,一個小女娃正坐在床邊,拿著折紙一心一意的折著,而在她的旁邊,圍了一圈的小腦袋,有五殿下六殿下七殿下和八殿下,九殿下十殿下和十一殿下因為年紀太小,怕過了病氣沒有來,所以只有這四位殿下手里拿著紙也一心一意的疊著。 而在折紙的間隙里,時不時還能聽到幾個殿下驚呼的聲音,比如“哎呀又疊錯了!”“這里怎么折來著?”“哈哈小八好笨!”“五哥怎么折的這么快!”以及小七那悶在心里的聲音。 “明明是我的小杏,你們不要跟我搶呀!” 可是七殿下的心聲,除了小杏,誰都聽不到呀! 所以七殿下只能一個人呆在那里郁郁不樂,很不開心的樣子。 總有人與本殿下?lián)屝⌒?,明明說好了小杏今天是他一個人的,怎么又出了意外! 好憂桑??! 什么時候,小杏才能只是他一個人的呢? *** 七殿下在寢宮里足足呆了三天才好完全,轉眼間就又是一個生龍活虎的活潑小七,可以和小杏一起進學了。 而在寢宮呆了三天,雖然有折紙解悶,更有小杏陪伴,但是對于七殿下來說,還是太悶了,這不,哪怕是往日里避之唯恐不及的進學,此刻在小七的眼里都顯得親切起來。 高高興興的和小杏一起進了上書房,看著長胡子的太傅和正努力補作業(yè)的兄弟們,小七感到了一種久違的親切感,雖然寫作業(yè)很苦惱,但是能出來望風,實在是太開心了! 最重要的是,終于不用喝藥了呀!想到自己終于告別了那苦苦的藥汁,七殿下覺得連空氣都清新了不少,連太傅又過來摸摸小杏頭之后都沒有氣悶。 而太傅此時看到七殿下也很高興,“病可好全了?” “嗯,已經痊愈了,謝謝太傅關心。”七殿下仰著臉回道,嘴角也溢出笑容。 只是這嘴角還沒完全彎起來,就聽到太傅笑道,“那作業(yè),可做完了?” 作業(yè)? 七殿下一蒙,等等,什么作業(yè)? 似乎知道七殿下在想什么,太傅笑容更加溫柔,“這幾天的作業(yè)呀!我似乎告訴了六殿下他們要跟你說一遍了?!?/br> 七殿下仔細回想,抱著腦袋回想,每次小六他們來的時候,似乎是說了作業(yè)的事情,還說自己每日寫了多少大字背了幾篇文章,可是那時候他還以為他們在訴苦呀! 所以他還十分幸災樂禍的嘲笑了一番來著,有什么比別人苦哈哈的寫作業(yè),而自己卻什么也不用做更讓人開心的呢?沒有對比就沒有歡樂呀! 可是,他仔細想了想,沒有哪一點說明,小六他們也沒說過,要他做作業(yè)呀! 而當七殿下說完的時候,太傅語氣更加溫和,“可是,作業(yè)已經告訴你了,難道沒有太傅在的情況下,小七就不做作業(yè)了嗎?” 七殿下:“……”沒有太傅確實不用做作業(yè)呀。 只是看著太傅溫和的面容,小七卻一句也說不出,這話不能承認呀! 決不能承認。 否則會被父皇打屁股的! 所以面對太傅溫和的面容,七殿下只能含淚答道,“對不起,太傅,我沒有做作業(yè),明天補上好嗎?” 太傅矜持的頷首,“好的,就知道小七是個好孩子,即使生病了也要補上作業(yè),這種精神難能可貴,所以就允許你