特。

還有其他人，其他人林賀知懶得說(shuō)了。其他人把他當(dāng)瘟神供著。

說(shuō)稿子是唯一順心的事兒也有根據(jù)，他最近倒霉透了，并且還顯得智力失常。

在林賀知多次丟失圖書館借來(lái)圖書的去向后，他被管理員嚴(yán)厲的告知，要不還要不賠，不然沒(méi)收借書證就是遲早。這對(duì)林賀知來(lái)說(shuō)還是有些嚴(yán)重性，于是他張貼了尋物啟事，搜索了宿舍，終是以還三本兒賠四本兒的結(jié)果終止了管理員阿姨的怒氣。

星期五，吃過(guò)午飯林賀知翻了翻日歷，扒拉著指頭算出還有四十六天過(guò)年。不一會(huì)兒后，方敬勛摸著肚子進(jìn)了宿舍，顯然也是剛吃飽，看見林賀知卻立馬僵住，慌亂的找話題。

“你你..你吃吃飯了么..”

林賀知吊著一邊嘴角看了他好一會(huì)兒，盯得方敬勛都不敢再往里走。

過(guò)了一會(huì)兒才以探究的口吻說(shuō)：“你累不累啊..”

“啊..”

林賀知疊了幾張紙和一根筆進(jìn)口袋：“你是只對(duì)我這樣吧，那大概是真惹到你了。”

方敬勛狠狠的咽了口水，側(cè)過(guò)身給林賀知讓道，一動(dòng)不動(dòng)的看著他出宿舍門。等門關(guān)上后就繃不住了，揪著五官狠揉胸口，心臟跳的咚咚響，腳步飛快的去到桌邊，喝了滿滿一大杯水才壓下驚來(lái)。

這林賀知是越來(lái)越嚇人了，可他又什么都沒(méi)干。但方敬勛沒(méi)辦法，他看見林賀知就慌，抑制不住。

裹成饅頭的林賀知出了宿舍樓又奔去了圖書館，他現(xiàn)在變得精明一些，他開始在圖書館看書。但是學(xué)子們都知道，要想在圖書館有一席之地，你得早來(lái)啊，林賀知這個(gè)時(shí)間簡(jiǎn)直沒(méi)戲。

即使知道這樣林賀知也不想在宿舍呆。只有閑大了才會(huì)有時(shí)間思考該怎么處理方敬勛的別扭。

進(jìn)了圖書館先和管理員阿姨打招呼，乖巧的表明自己不會(huì)把書帶離圖書館。阿姨睜一眼閉一眼的放手讓他去，林賀知便去了最角落的老舊書架前翻看起來(lái)。這個(gè)實(shí)木的破舊書架在新建的圖書館里實(shí)在顯眼，暗黑色的涂漆，不規(guī)整的排列，被遺棄了似得擺在角落。不過(guò)新奇的是好像補(bǔ)了些新書的樣子，塞在書架里比林賀知上次看的時(shí)候擠挨很多。

他手指劃著書脊挨著本讀名字，最后在頂端那排找到了需要的書，用上了五個(gè)手指都沒(méi)把書抽出來(lái)后才想起來(lái)哀怨，好好的加什么新書，書架的木板都嚴(yán)重超負(fù)了。無(wú)奈，林賀知雙手都扒在那本書上，一只腳踏著下層，全身向后發(fā)力的抽書。

接下來(lái)的事情說(shuō)明，林賀知還是蠻男人的。只聽嘎吱一聲，他便不敢在動(dòng)，圖書館也史無(wú)前例的安靜，眾多眼睛齊刷刷的看著他。林賀知心里一遍遍默念祈禱后小心翼翼的收回攀附在書架上的手和腳，靜默了幾秒。

破舊古老的書架應(yīng)聲從中間折斷，書本噼里啪啦的撒了一地。

最后，林賀知被聞?dòng)嵹s來(lái)的管理員阿姨趕出了圖書館，并被撂了狠話：在明天之前修好書架就不上報(bào)學(xué)校，否則后果自負(fù)。

垂頭喪氣的出了圖書館沒(méi)多久，林賀知又被學(xué)校廣播的大喇叭點(diǎn)名廣播女聲尖利的重復(fù)著：外語(yǔ)系的林賀知同學(xué)，聽到廣播后請(qǐng)速去傳達(dá)室，你的母親來(lái)電。

聽到后林賀知小跑著去了傳達(dá)室，母親還在線等著他，心情好了不少。

“媽。”

那頭只是冷冷的應(yīng)了一聲，又不帶感情的說(shuō)著：“我在你姥姥家這邊的郵電局，他們最近身體很差?！?/br>
林賀知握著電話的手指慢慢收緊，已經(jīng)預(yù)測(cè)到大概又要很長(zhǎng)時(shí)間見不到母親了。

“嗯，不用擔(dān)心我，我放假了就過(guò)去幫...”

“你不用過(guò)來(lái)，線路很忙，再聯(lián)系你。”

林賀知眼神一黯，本以為母親要掛斷的時(shí)候她又補(bǔ)了一句：“我給你留了地址，如果有臉你就去看看他?！?/br>
條件反射的捂住話筒，林賀知咬著下唇偷瞟了一眼傳達(dá)室的老大爺，確定沒(méi)有被聽見后才對(duì)著話筒小聲的說(shuō)：“知道了。”

從傳達(dá)室出來(lái)走在路上，林賀知有種被窺視的感覺(jué)不斷滋生。周圍的人有意無(wú)意的似乎都將矛頭轉(zhuǎn)向自己，他就告訴自己是錯(cuò)覺(jué)。

挨到晚上人都差不多散去，林賀知才揣著一板釘子拎著一塊磚頭扛著一塊木板又進(jìn)了圖書館。

管理員阿姨也將要下班，走到林賀知身邊把一大串兒鑰匙拍在他身邊的桌子上：“我可不等你了，修好了以后負(fù)責(zé)鎖門，明天四點(diǎn)來(lái)開門然后把鑰匙放在我桌子的抽屜里?！?/br>
林賀知憋著嘴點(diǎn)點(diǎn)頭，等管理員阿姨走后自己一個(gè)人蹲在地上把折斷書架上的書分類又碼好。接著又費(fèi)事兒的把書架放倒，丈量了幾下后把木板抵在書架的斷口處，深夜的圖書館便傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的的敲擊聲，紊亂還刺耳。

砸了不到一刻鐘林賀知就筋疲力盡，釘子把磚頭鉆成了幾塊卻沒(méi)往木板里盯入多少，他一屁股坐在地上，犯起愁來(lái)。

“諾?！?/br>
林賀知一驚忽的轉(zhuǎn)頭，一把大錘子正橫在自己面前，后面袁軒正握著錘子的把手。

“拿著啊，發(fā)什么愣。”

林賀知接過(guò)錘子，樂(lè)了：“你可真是及時(shí)雨?！?/br>
袁軒半靠半坐在一旁的桌子上，好笑的端詳林賀知：“你知不知道你最近變得..那詞兒怎么說(shuō)來(lái)著？對(duì)，蠢。”

“你才蠢！”嘴上在反駁林賀知卻并不怎么在意袁軒的諷刺，一心只想快點(diǎn)兒修好書架。

“你不蠢會(huì)拿磚頭來(lái)敲釘子？”

那頭林賀知用得力工具三下兩下便把一根釘子敲進(jìn)木板里，守得云開見月明的感覺(jué)襲來(lái)，隨著袁軒怎么說(shuō)就是不搭腔了。

袁軒覺(jué)得無(wú)聊，從桌子上起來(lái)，背著手在別的書架前踱步：“早知道不來(lái)找你了，宿舍無(wú)聊起碼暖和啊。”

林賀知專心致志敲了好一會(huì)兒才停下來(lái)，準(zhǔn)備道個(gè)謝：“你怎么知道我在這兒？”

“不光我，估計(jì)現(xiàn)在你們整個(gè)系都知道一班班長(zhǎng)神力斷書架的光榮事跡了?！?/br>
林賀知喉頭一哽，相信外面應(yīng)該已經(jīng)傳得神乎其神，止不住感慨：“是個(gè)英勇的形象就好..”

書架前的袁軒突然又湊回來(lái)，審視著林賀知的工作進(jìn)程：“你倒是快敲啊，我都困了。”

林賀知瞅袁軒一眼：“反正你也不幫忙，先回去唄。”

袁軒搖搖頭：“不，方敬勛一個(gè)人在宿舍搞詩(shī)集，我怕打擾他興致?！?/br>
他話里的揶揄林賀知是聽出來(lái)了，估計(jì)方敬勛又是心血來(lái)潮的鬧一鬧而已，他管不著就是了。

等書架釘好后，林賀知又小心翼翼的把它推回原位，看它沒(méi)有再折下來(lái)才松了一口氣。袁小少爺也終于走了心，幫著把過(guò)量的書塞進(jìn)書架。林賀知把需要的那本兒書留了出來(lái)，和袁軒一起鎖了門，踏著寒風(fēng)往宿舍趕。