是軟件升級(jí)的話，則需要給廖晨百分之五的分成，這樣一來，眾人都非常的滿意。

或許是廖晨的年輕，讓總經(jīng)理想起了年輕的自己，所以才會(huì)對(duì)廖晨的要求很多包容，也覺得廖晨一定是一個(gè)未來之星，而事實(shí)證明，當(dāng)總經(jīng)理再次知道廖晨的名字時(shí)，就真的確定，這個(gè)小兄弟，確實(shí)是真正的天才?。?！

廖晨沒有銀行卡，而大型的財(cái)產(chǎn)必須要經(jīng)過銀行，于是財(cái)務(wù)總監(jiān)和王總監(jiān)陪著廖晨進(jìn)入了銀行，然后找了行長(zhǎng)幫廖晨辦了銀行卡，在進(jìn)行轉(zhuǎn)賬之后，廖晨表示要取錢，差點(diǎn)兒沒把銀行行長(zhǎng)嚇的滿頭汗，在知道廖晨要取一萬塊之后，馬上就同意了，生怕廖晨一個(gè)不開心，就把五千萬都給取出來。

他們銀行跟這些公司的交易都是比較多的，大型轉(zhuǎn)賬的話一般是需要行長(zhǎng)批準(zhǔn)的，而五千萬人民幣自然是需要行長(zhǎng)批準(zhǔn)，這樣一來，行長(zhǎng)就認(rèn)識(shí)了年紀(jì)輕輕就有了五千萬資產(chǎn)的廖晨，而廖晨也被行長(zhǎng)夸成了年少有為。

做完了這些事情之后，已經(jīng)中午了，廖晨請(qǐng)了財(cái)務(wù)總監(jiān)和王總監(jiān)吃飯，順便還包括公司的那些個(gè)技術(shù)宅，雖然一頓飯下來花了三四千，可是王總監(jiān)也看出來廖晨原本的家庭應(yīng)該不怎么好，勸著廖晨把錢花到該用的地方，搶著付款被廖晨搶先，讓廖晨倒是對(duì)這個(gè)中年的男人有了一些好感。

沒錯(cuò)，在去瑞科網(wǎng)絡(luò)概念公司的時(shí)候，廖晨吃了飯，打了出租車，身上其實(shí)只剩下了兩塊錢……所以買軟件的事情那可是勢(shì)在必行。

網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的暴利，永遠(yuǎn)是很多人都想不到的，就像是寫一個(gè)軟件，或者一個(gè)編程就直接能夠身價(jià)千萬活著身價(jià)過億也都是十分正常的，畢竟，這些都是憑靠人類的智慧的來的東西，他們值得這個(gè)價(jià)格。

身上有錢了，廖晨也不覺得虛了，于是也不坐公交了，直接打了一個(gè)車，就朝著第二高中去了，而他此時(shí)還不知道，第二高中已經(jīng)因?yàn)樗_始了爭(zhēng)吵……

☆、第3章.16|

“艾老師，這個(gè)廖晨的成績(jī)直接參加今年的高考都沒有問題了，快說說你到底是哪里找來的這么一個(gè)好苗子?。?！”校長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生也是非常關(guān)心的，第二高中的校長(zhǎng)對(duì)于很多要高考的學(xué)生都有一些了解，在晚上經(jīng)過了幾個(gè)老師的幾連催之后，立刻就明白，原來是艾老師帶來了一個(gè)想要轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，這個(gè)學(xué)生做了今年的高三預(yù)考題，甚至總分竟然達(dá)到了七百四十七分，直接讓幾個(gè)老師都激動(dòng)了！

高考一共有七百五十分，能夠考到七百四十七分，那證明什么？證明這個(gè)學(xué)生如果真的參加高考的話，絕對(duì)是狀元之才?。。?！二中的校長(zhǎng)也馬上激動(dòng)了，特別是在知道了這七百四十七分說的是文理雙科目的時(shí)候，校長(zhǎng)就更是激動(dòng)了。

對(duì)于高中將要升入大學(xué)的學(xué)子們來說，高考就是一個(gè)門檻，在進(jìn)入高考的時(shí)候，學(xué)生們會(huì)選擇分為立刻和文科，而除了英語，語文，數(shù)學(xué)這三個(gè)必考科目之外，選擇文科的學(xué)生，將要考綜合的三百分政治歷史地理這三門課，而如果選擇理科的話，那么將會(huì)面臨物理生物化學(xué)這三門課程，故而因此，在每次高考之后，都會(huì)產(chǎn)生文科狀元和理科狀元。

而廖晨呢？為了全面發(fā)揮他的實(shí)力，廖晨在考試了數(shù)學(xué)，英語，語文之后，竟然將文科和立刻兩種科目的卷子給都做了，而改完之后，除了在語文的作文上面扣了兩分，之外，數(shù)學(xué)和英語以及其他的卷面居然都沒有扣分?。?！

這代表著什么？這代表著二中將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)絕對(duì)的天才?。?！一個(gè)能夠把文科狀元和理科狀元集于一身的天才?。?！

“校長(zhǎng)，真的不是我找來的，是我看到他在學(xué)校門口，就多問了兩句，他說想轉(zhuǎn)學(xué)到咱們學(xué)校，我才帶他進(jìn)來的，我真的不知道他的聯(lián)系方式，他說今天回過來的?！卑蠋熞呀?jīng)被那些批卷的老師們要煩死了，都是急著要廖晨的聯(lián)系方式，就是想要讓廖晨落在他們的名下，沒辦法，誰讓昨天晚上廖晨的成績(jī)出來之后，大家都覺得這孩子有發(fā)展?jié)摿δ?？所以互相之間改完卷子之后竟然直接通了電話，沒想到這么一來，大家竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天才！

沒錯(cuò)，文科理科雙向駕馭的天才?。?！

校長(zhǎng)此時(shí)拿著廖晨的卷子看著，他們二中是老學(xué)校了，所以這些預(yù)考題都是按照往年高考的題目來出的，可以說們每次出這些題的時(shí)候都會(huì)給學(xué)生加大難度，這樣的話學(xué)生面對(duì)高考的時(shí)候就能夠游刃有余，可是就是今年最難的這些預(yù)考題，竟然被一個(gè)孩子全都做對(duì)了，校長(zhǎng)拿著這個(gè)卷子幾乎不想放手。

“好了既然人家孩子說還要來，我們就在這里等著，門衛(wèi)大爺通知了沒有？別讓人家來了進(jìn)不來！”一定要把這個(gè)天才籠絡(luò)到手里！校長(zhǎng)笑瞇瞇的說道，他看向這卷子上面的字跡，就仿佛能夠看出這個(gè)學(xué)生是一個(gè)怎么樣的人，就沖這一手硬筆字，就讓校長(zhǎng)對(duì)廖晨有了好感。

“我早上就通知了，要是那個(gè)同學(xué)來的話門衛(wèi)大爺會(huì)把他帶進(jìn)來的?！币粋€(gè)老師說道，他是批卷的一個(gè)，教的是如今高三的數(shù)學(xué)，所以看到這個(gè)天才之后，幾乎是整夜都睡不著，眼睛下面都有了黑眼圈。

數(shù)學(xué)這種東西，是最能夠考驗(yàn)人智商的東西，每一道題其實(shí)都有不同的解法，而那個(gè)老師在看到廖晨的解法的時(shí)候，簡(jiǎn)直是想要拍手稱贊了??！能夠?qū)⑦@些解法用的這么活靈活現(xiàn)的學(xué)生，他還是第一次見！所以心中幾乎是難以掩飾的激動(dòng)！

“好！好！這么優(yōu)秀的學(xué)生，一高不要的話，我們一定要要，等這孩子來了之后，我想著給他補(bǔ)一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金如何？讓他免費(fèi)來咱們學(xué)校就讀?！毙ｉL(zhǎng)已經(jīng)從艾老師的口中知道廖晨的家庭條件或許不是那么好，穿的看起來有些破舊，所以做出了這么一個(gè)決定。

這決定一出來，眾多老師馬上贊同拍手，這些老師們都是有眼力界的，所以廖晨昨天來的時(shí)候身上穿的衣服有些老舊眾人都看在眼里，而他們二中的學(xué)費(fèi)其實(shí)也不是那么低，現(xiàn)在有了獎(jiǎng)學(xué)金，那個(gè)孩子一定會(huì)來這里上學(xué)的。

眾多老師再次開始研究廖晨的試卷，而廖晨那新穎的想法則是讓老師們都十分的欣喜，校長(zhǎng)當(dāng)年也教過數(shù)學(xué)，所以看到這樣精妙絕倫的解法之后也是覺得廖晨這個(gè)學(xué)生絕對(duì)是不可多得的天才！

所以等到廖晨坐著出租車來到了第二高中之后，沒想到門衛(wèi)大爺一下子就把他帶到了上次考試的那個(gè)地方，結(jié)果進(jìn)去之后，就發(fā)現(xiàn)眾多老師都在研究卷子，一看到他都扭過頭看他，然后那激動(dòng)的目光幾乎要穿透廖晨的身體。

“你就是廖晨同學(xué)吧？你好，我是第二高中的校長(zhǎng)，很歡迎你來到第二高中?！?/br>
校長(zhǎng)笑瞇瞇的說道，他的目光看著廖晨十分的慈祥，