回家的時候，黎素心里不大高興，怯怯地用沙發(fā)抱枕擋住自己。

黎長恩請李想在對面的沙發(fā)坐下了，又讓小芬倒茶來，自己則坐到黎素的身邊去，將兒子抱在懷里，黎素縮在他身上，不敢和陌生人說話。

在以前，黎長恩沒大注意兒子的這種膽小內(nèi)向，只以為長大一些就會好了，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了，也只能安撫兒子，介紹李想是藝術(shù)學(xué)院的哥哥，來教他彈琴拉琴的。

李想是個俊帥帶著活潑的男孩兒，從此每周來三天黎家，黎素漸漸地就習(xí)慣了他，只是還是不大敢和他說話，總是怯生生的。

☆、第四章小學(xué)畢業(yè)的那一天

第四章小學(xué)畢業(yè)的那一天

黎素小學(xué)畢業(yè)了。

畢業(yè)典禮上，黎長恩才第一次去黎素的班上，和別的家長一起。

其他的孩子們?nèi)宄扇旱卦谝黄鹬v話，笑笑鬧鬧，拿著畢業(yè)紀(jì)念冊讓人寫。

只有黎素一個人乖乖地坐在位置上，手里捧著不知道是一本什麼書在看，既沒有別的同學(xué)去找他，他也不去找別的同學(xué)。

黎長恩從外面進(jìn)他們教室的時候，看到的就是這個場景。

黎素有的是一個他自己的世界，孤孤寂寂，冷冷清清。

黎長恩當(dāng)時就心里一痛，他一直知道兒子內(nèi)向膽小，但是不知道他在學(xué)校里居然沒有交過朋友，而他也從來沒有問過兒子。

說起來，黎素的確是從來沒有帶過同學(xué)回家，每天都乖巧地放了學(xué)就往家里走，也從沒有聽梅姨說過黎素哪天回家較晚，也沒聽黎素在他面前說過他的某某同學(xué)，除了講學(xué)習(xí)上的事情，他也從來沒在他面前講過學(xué)校里的其他事，也從沒見有人到他家來邀黎素去玩，黎素也沒說過要和誰一起出去玩……

在黎素畢業(yè)的時候，黎長恩才注意到這些事，深深的愧疚從他的心底涌上來，像是不息不絕的潮水，要淹沒他。

他對他的兒子關(guān)心得太少了。

黎長恩從家長堆里走出去，走到坐在第一排的兒子座位邊，這才發(fā)現(xiàn)兒子是在看，真不知道他這麼小怎麼就看這種書了，而且這書是哪里來的？

黎長恩一下子伸手將他看的書抽了出來，黎素一驚，瞬間將身子坐直了，轉(zhuǎn)過頭來才看到是黎長恩，他的臉頰一下子泛紅，囁嚅道，“爸爸……你來了？”

黎長恩把書收起來，在他旁邊的位置上坐下，看著兒子道，“一天到晚就知道看書，不怕看成近視眼嗎？不要看了，畢業(yè)了！和同學(xué)們一起說說離別的話不好嗎？”

黎素訥訥地咬了咬下唇，純真的大眼睛把黎長恩盯著，又看了看其他同學(xué)，因?yàn)榧议L被放進(jìn)來了，同學(xué)們都跑到自家家長面前去了，有些則拉著自己的好閨蜜好朋友去介紹給家長看。

黎素不好意思地低下了頭，道，“他們自己要說話啦。”

意思是他和別的同學(xué)并不是那麼親密。

黎長恩沒有說他，只是摸摸他的腦袋。

黎素才十歲半，年齡本就是班上最小的，人又長得小，看起來就更是比他班上的其他同學(xué)小巧很多，小瓜子臉，大眼睛，因?yàn)樵绠a(chǎn)，頭發(fā)一直不大健康的樣子，是帶著栗色的，漂亮得不真實(shí)，但是因?yàn)樘蚰瑑?nèi)向，也并不能交到朋友，女孩子們有自己的圈子，特別是現(xiàn)在這豆蔻年華的女孩子，更是對男生的敏感期，不會愿意主動和男孩子結(jié)交，男生們在這個年齡也是處在神秘兮兮的階段，自然也容不下黎素這個小孩子。

黎長恩是個高大英俊的男人，才三十歲出頭，卻事業(yè)有成，穩(wěn)重內(nèi)斂，積威於內(nèi)，風(fēng)度翩翩，氣質(zhì)卓然。

一出現(xiàn)在教室里，已經(jīng)是最耀眼的存在。

不過因?yàn)槭呛⒆赢厴I(yè)的家長見面會，又不是什麼酒會，大家的目光自然就很收斂了。

過了一會兒，就是有小女孩子拿著畢業(yè)紀(jì)念冊來給黎素寫。

黎素愣愣看著遞到面前來的畢業(yè)紀(jì)念冊，紅了臉，不知道說什麼好。

黎長恩接過來放到他的課桌上，對女孩子笑著問道，“meimei叫什麼名字？”

小女孩子緊張到不行，滿臉通紅，囁嚅著回答，“薛圓圓。”

黎長恩道，“謝謝你和我家黎素做朋友，他平常話少?！?/br>
薛圓圓緊張地說，“我坐黎素兒後面，喏，是這里?！?/br>
黎長恩點(diǎn)點(diǎn)頭，心想她們是叫自家兒子“黎素兒”這個名字，還挺可愛的，又看向握著筆不知道寫什麼的黎素，“看看前面，別人怎麼寫的，你就知道啦?！?/br>
黎素這才翻了翻別人寫的，女生寫的大約都是“給親愛的圓圓：學(xué)業(yè)進(jìn)步，做一輩子的朋友。你永遠(yuǎn)的朋友：××”

男生寫的大約都是，“給薛圓圓：欲窮千里目，更上一層樓?！痢亮簟?/br>
似乎到小學(xué)畢業(yè)，只會寫這樣的句子。

黎素便握著筆也寫了，“給薛圓圓：生如夏花之絢爛。黎素留?！?/br>
黎素的字已經(jīng)寫得極有大家風(fēng)范，簡直和字帖上的字是一樣的了，極其漂亮，遞還給薛圓圓後，薛圓圓就問，“你有紀(jì)念冊嗎？我?guī)湍銓懓伞！?/br>
黎素不自在地?fù)u了搖頭。

薛圓圓沒再說什麼，跑開了，拿著紀(jì)念冊過去給一干閨蜜們看，大家都說黎素的寫得真好，於是又有別的同學(xué)拿來給他寫，女孩子們一律是這句話，男生們就寫“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/br>
男生們甚至不知道這句話是出自哪里，不過看著就很高深莫測的樣子，便歡喜得厲害。

黎長恩讓兒子等一等，他出門去了，黎素被同學(xué)接二連三地那紀(jì)念冊來寫，目光則追隨著出了教室門的父親。

女生們看他父親走了，都跑過來唧唧咋咋小聲說，“你爸爸好帥??！”

男生們嫉妒得不行，但是莫可奈何。

黎素很是窘迫，囁嚅著不知道說什麼好，心里卻是極度驕傲的。

一會兒，黎長恩拿了一本畢業(yè)紀(jì)念冊進(jìn)來，遞給黎素，讓黎素拿去給同學(xué)們寫，黎素有點(diǎn)猶豫，但是傳給第一個女孩子之後，大家就自動傳著給他寫了。

黎長恩也和其他家長說些話，黎素默默地比較著自己的父親和別的同學(xué)的家長，他的父親果真是最出色的人物，長得好看，又那麼出色吸引人，就像他剛才看書里面對楊康的描寫一樣，一出場就吸引人所有人的目光。

黎素對他癡癡地發(fā)著呆。

在他的世界里，除了父親，好像就沒有別人了。

之後老師進(jìn)來講