著吳望的嘴就戳。吳望笑著躲開，把小豆丁從自己身上抱走，起身下床。薛珉宗坐在客廳看電視，吳望疑惑的掃視了四周，怎么回到家了？自己一點兒印象都沒有。

“醒了？走吧，我們?nèi)コ燥??！眳峭裉炀駹顟B(tài)不好，薛珉宗不忍心讓他再負(fù)責(zé)他們父子的伙食。打算帶著一大一小兩個人去吃肯德基。

薛珉宗看吳望醒來后就一臉疑惑，索性跟他直說，“我們的談話太無聊所以你就睡著了?！眳峭c點頭，去洗了一把臉，牽著小豆丁跟著薛珉宗出去了。

肯德基這種垃圾食品，對每一個小孩子都有一種莫名其妙的吸引力。對于吳望這種表面老成，實則童心未泯的人來說吸引力也不弱。旁邊的兒童樂園把吳望的注意力吸引了過去，讓他忘記了心理診所的事兒。

吃到一半，小豆丁就從吳望身上跳下來，拽著他要去兒童樂園玩。吳望看看薛珉宗，見他沒什么意見。于是，開心的拉著小豆丁進(jìn)了兒童樂園。吳望作為陪同的成年人也脫了鞋上去，里面還有兩個小朋友。小豆丁不認(rèn)生，一會兒就拽著一個比他大的小女孩兒的手，手拉手的上了滑梯。吳望站在一旁，看著他從上面滑下來，開心的好像自己也玩了一次滑梯似的。游樂園里還有蹦蹦床和海洋球，小豆丁玩完一個又一個，吳望也開心的追著他在里面轉(zhuǎn)。

薛珉宗嚼著薯條，臉帶笑意的看著那兩個人。突然發(fā)現(xiàn)，只要遇到吳望沒經(jīng)歷過的事兒他就會變得像個孩子，完全沒了那種少年老成的表情，吳望和小豆丁說話時，也不會那么緊張，用著幼兒特有的詞匯。薛珉宗在心底搖頭，果然還是個孩子。

吳望抱著小豆丁回來休息，小家伙還沒玩夠，一雙眼睛殷切的盯著兒童樂園，看到有小朋友過去他就興奮地也想上去。薛珉宗讓服務(wù)生端來一杯白開水晾著，遞給吳望一張紙巾讓他擦汗。

吳望把剩下的東西吃完，哄著小豆丁喝了點兒水。薛珉宗看看時間不早了，跟他們說下次再來。吳望開心的點頭，薛珉宗這次主動抱起小豆丁，然后又像拉兒子似的牽起吳望的手。

某天吃晚飯的時候，薛珉宗突然問“吳望，我給你的手機(jī)好用嗎？”吳望愣愣的看著他，想了一下，才反應(yīng)過來薛珉宗說的手機(jī)是香港時買給他的。吳望放下筷子跑進(jìn)房間，不一會兒拿著手機(jī)出來，已經(jīng)沒電了。薛珉宗笑著說：“充好了電，我教你打電話?！眳峭c點頭，又拿起筷子默默地吃飯。

薛珉宗想起在香港時教吳望打電話的經(jīng)過，吳望那時候表現(xiàn)出來的愚笨，根本就是裝出來的。

“吳望，這幾天數(shù)學(xué)看得怎么樣了？”薛珉宗靠在廚房門框上，漫不經(jīng)心的提起。吳望愣了一下，手上的動作頓了頓，薛珉宗抿嘴認(rèn)真的看著吳望臉上的反應(yīng)，停了一會兒他才苦惱的搖頭說：“——俺不會——”。

果然如此，薛珉宗沒有繼續(xù)追問下去。轉(zhuǎn)身去把吳望的手機(jī)充上電，然后拿著自己手機(jī)，點開下載好的軟件。等吳望出來后，沖他招了招手。說：“過來，教你打電話?！?/br>
吳望坐到他身邊，看著手機(jī)屏幕。薛珉宗一邊解釋一邊滑動手指。“我讓天翊做了一個軟件，專門對付你這樣不識數(shù)的人?！毖︾胱谡f完，又去看吳望的反應(yīng)，依然面無表情。“我的電話號碼，是這個——”薛珉宗按出十一個數(shù)字，讓他看。吳望眼神不自然的轉(zhuǎn)向了別處。

“沒關(guān)系，我還有一個辦法。手機(jī)上的按鍵我做成了五線譜的樣子，而且按鍵聲音可以譜出曲子來。我的號碼是139********?！毖︾胱诘氖种冈谄聊焕锏摹靶◎蝌健鄙厦姘戳耸幌隆！昂寐爢?？”

“好聽?！眳峭χf。

“你試試。”薛珉宗把電話遞給他，吳望興奮地拿過來按了一遍，聲音是鋼琴音的，不同的數(shù)字對應(yīng)不同的音，十一個數(shù)字竟能譜出一串曲子來。薛珉宗看著他興奮的按了一遍又一遍，笑著繼續(xù)道：“這個是我的電話，再來試試薛天翊的號碼?！?/br>
薛珉宗又按了一串?dāng)?shù)字，看到吳望想轉(zhuǎn)開視線，趕緊說：“你得記住每一個音符后面對應(yīng)的數(shù)字才行?！眳峭悬c為難，他還想繼續(xù)彈琴，可是那串?dāng)?shù)字讓他恐懼。

“13924******——”薛珉宗撥通了薛天翊的電話，又是一串很好聽的音樂。吳望只看了一遍，就把薛天翊的手機(jī)號碼記住了。只不過，記住的不是數(shù)字而是薛珉宗的手指在屏幕上的動作和移動順序。薛珉宗有點吃驚，這小子的智商還真是不低。

“喂，小叔什么事？”聽筒里傳來薛天翊迷迷糊糊的聲音，薛珉宗沖著手機(jī)喊了一句“沒事兒，睡你的覺?！比缓髵鞌嗔恕峭袷亲隽藗€有趣的惡作劇似的看著電話偷笑，手指在屏幕上來回按，每次都是十一下。按后就不知道接通了誰的電話，對方“喂”了一聲他就趕緊掛斷。

小豆丁也湊著熱鬧，手指頭在屏幕上戳來戳去。又接通了一個電話，對方喂了一聲。小豆丁也喂了一聲，對方問誰啊，小豆丁奶聲奶氣的說：“唔西寶寶——”只聽對面一個女人的聲音喊道：“什么，你都有孩子了！”

薛珉宗一看他們闖了禍，趕緊拿過電話掛斷，吳望興奮又緊張的抱著小豆丁等著繼續(xù)玩。

“好了不玩了。今天就到這，你把這些音符對應(yīng)的數(shù)字記住，以后就能打電話了————”薛珉宗頓了頓，又補(bǔ)了一句“只能給認(rèn)識的人打。”他拿出一張紙，紙上羅列這兩排字體。一排是阿拉伯?dāng)?shù)字1到9，與他對應(yīng)的是九個五線譜音符。

吳望看了看紙，又看了看薛珉宗，想搖頭。薛珉宗趕緊說道：“小豆丁也得學(xué)認(rèn)數(shù)字，我先把你教會，你在教他。”看著吳望還有話說，薛珉宗又補(bǔ)了一句：“小豆丁的學(xué)前教育就拜托你了，我會給你加薪水。”聽到錢，吳望忍了又忍終于點頭。

李醫(yī)生說的沒錯，這小子真的是一點兒都不笨，薛珉宗心里暗想。

薛珉宗在吳望的手機(jī)里也安裝了那個軟件，這種變相的音樂療法很不錯，才幾天就初見成效。他沒事兒的時候就拿著玩，對著手機(jī)按，給不同的人打電話。接通了就掛，雖然有點兒不道德。不過，反正也不是做什么壞事兒，薛珉宗默認(rèn)了他們的行為。有時候會伙同小豆丁一起作案，那個小家伙還會和對方說兩句話再掛斷。

一個禮拜后，薛珉宗又帶著吳望去了李醫(yī)生的工作室。李醫(yī)生拿著幾張圖片給他看，圖片看似是風(fēng)景，卻有不同的數(shù)字隱藏在畫里。然后又拿出手機(jī)給吳望放了一段簡單的鋼琴旋律，對吳望說：“你能不能把這段旋律在這張圖片上找到對應(yīng)的數(shù)字？”吳望盯著看那幅畫，畫很漂