打人家的旗號(hào)?！鼻商m也不忘提醒李夫人這件事不要說(shuō)出去，不是嫌棄丟人，而是不想借用李相爺?shù)拿^耀武揚(yáng)威的，還沒(méi)啥關(guān)系呢，不能給人惹麻煩。

    李夫人贊賞的點(diǎn)頭，李家的教養(yǎng)確實(shí)不錯(cuò)，能想到這一節(jié)上，真的是很不錯(cuò)的人家了，值得他們繼續(xù)真心交往下去了。

    “你能這么想實(shí)在很好，孩子小，未來(lái)還有無(wú)數(shù)可能和機(jī)會(huì)，別因?yàn)橐粫r(shí)的痛快和思慮不周全，毀了前程了?！?/br>
    “是呢，我跟清遠(yuǎn)也是這么說(shuō)的，做人別忘本，不忘初心才能走得遠(yuǎn)，不管將來(lái)什么樣終究要靠自己的本事，別人在牛再厲害也不能代替你，也不是你的本事，依仗不了一輩子?！鼻商m認(rèn)真的說(shuō)道。

    “是呢，你說(shuō)的太對(duì)了?！崩罘蛉朔浅ＵJ(rèn)同巧蘭這一點(diǎn)，自強(qiáng)不息，和自己認(rèn)識(shí)交往以來(lái)，從不張揚(yáng)，跟誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)自己認(rèn)識(shí)縣長(zhǎng)夫人，甚至連得意的神情都沒(méi)有，很能拿的住，真不像小家小戶養(yǎng)出來(lái)的姑娘。見(jiàn)了李家人，很是滿意，真是能抗事的人家，對(duì)待自己也是尊重客氣，卻并無(wú)惶恐，皆因他們無(wú)欲則剛，不巴結(jié)也不獻(xiàn)媚，大家相處才能這樣自在。

    “姑姑，我回來(lái)了?！鼻暹h(yuǎn)清剛回來(lái)了。

    清剛在店里都做完了功課，等了清遠(yuǎn)從李家出來(lái)一起回來(lái)的。

    “家里來(lái)了客人，快叫人啊，這是縣長(zhǎng)夫人，這是你蕙蘭姑姑。”巧蘭給他們介紹。

    “夫人好，蕙蘭姑姑安好?！鼻暹h(yuǎn)領(lǐng)著弟弟規(guī)規(guī)矩矩的行禮。

    “好好，快起來(lái)，好孩子過(guò)來(lái)讓我瞧瞧?！崩罘蛉饲浦鴤z孩子很懂禮貌，不由的多了幾分喜愛(ài)。

    考問(wèn)了孩子幾句，沒(méi)想到回答的很不錯(cuò)，讓李夫人不由得很是喜歡，倆孩子很聰慧懂禮。

    “你侄兒教的真不錯(cuò)?！崩罘蛉艘残χc(diǎn)頭。

    “我家蘭子可沒(méi)少cao心，把孩子盯得可緊了，他爹都不敢攔著呢。跟著他張爺爺沒(méi)少學(xué)呢?！崩钅敢贿吅退麄冋f(shuō)話一邊扎宮花。

    “祖母，張爺爺什么時(shí)候來(lái)啊?！?/br>
    “過(guò)幾日吧，我也不知道，你二舅回來(lái)的時(shí)候就該來(lái)了，你們功課做完了沒(méi)？”李母也只會(huì)問(wèn)問(wèn)，認(rèn)得字都不多。

    “做完了，我們?nèi)ケ硶?。”清遠(yuǎn)卻不打算去玩，打算盯著弟弟趁著天亮在背會(huì)書。

    “嗯，去吧。”

    清遠(yuǎn)領(lǐng)著清剛，從屋里拿了幾張紙片從屋里出來(lái)，塞進(jìn)兜里，換了身利索的短打扮就準(zhǔn)備出門了。

    “這是去哪里背書啊，怎么不帶書本呢?！崩罘蛉擞X(jué)得好奇得很。

    “我們?nèi)ニ吝吪苋?，邊跑邊背，不用帶書害怕弄臟了，我抄了要背的書頁(yè)帶上看一眼就可以了，順便鍛煉身體了?！鼻暹h(yuǎn)不好意思的撓撓頭回答李夫人的問(wèn)話。

    “哦，我看看來(lái)，還可以這樣啊?！崩罘蛉撕苁呛闷?，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣玩的。

    “是我教的，孩子要科考就必須有個(gè)強(qiáng)健的體魄，讀書是要耗費(fèi)時(shí)間的，他能鍛煉的時(shí)間也很有限，背書的時(shí)候完全可以去跑步，邊跑步邊大聲朗誦，對(duì)身體好不說(shuō)也能加強(qiáng)記憶，更能鍛煉膽量?！边€有一句巧蘭沒(méi)說(shuō)，還可以鍛煉肺活量，一舉多得的好事。

    “哦，這字不錯(cuò)啊，是用心寫了的，好孩子，繼續(xù)努力，你去吧，我不耽誤你了，天黑前要回來(lái)哦?！崩罘蛉藴睾偷膰诟篮⒆印?/br>
    “知道了，夫人，祖母姑姑，我們一會(huì)就回來(lái)?！?/br>
    ☆、第448章：考問(wèn)

    “你這個(gè)法子真是不錯(cuò)啊。”李夫人覺(jué)得巧蘭這個(gè)方法很好呢。

    “嗯，我是覺(jué)得他應(yīng)該學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，去學(xué)堂的路上可以背書，像這樣晚飯前天還亮著但用來(lái)寫字已經(jīng)不合適了，光線有點(diǎn)暗了會(huì)傷眼，但可以鍛煉身體，趁機(jī)還能背背書，去周圍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不用總憋在家里心情也不好么。

    課間的時(shí)候完全可以抽點(diǎn)時(shí)間抄下今日要背誦的內(nèi)容，利用走路跑步的時(shí)間來(lái)背誦，其他時(shí)間他也可以玩一會(huì)，兩不耽誤么。學(xué)習(xí)要靠自己努力去搶各種碎片時(shí)間的，誰(shuí)還能幫你擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)不成，十年寒窗苦讀可不是一句玩笑話，我常跟他算這個(gè)讀書紙筆的錢，并不是為了跟他邀功，而是讓他知道銀錢來(lái)的不容易，要珍惜每一個(gè)讀書的機(jī)會(huì)，無(wú)論你能不能考上名次，但學(xué)習(xí)的態(tài)度要認(rèn)真努力吧?！?/br>
    巧蘭也不是全為了科舉，更多的是希望孩子能明白做人的道理，從平常小事上端正態(tài)度，嚴(yán)格要求自己從而長(zhǎng)大了做一個(gè)負(fù)責(zé)任的男人。

    李夫人聽(tīng)了，認(rèn)真點(diǎn)頭，看待巧蘭的目光又不同了，“蘭子，你說(shuō)的真好，孩子被你教的真好。碎片時(shí)間，說(shuō)的不錯(cuò)，你再跟我說(shuō)說(shuō)這個(gè)?！?/br>
    她沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)碎片時(shí)間的利用，也想知道的更清楚，回家可以用來(lái)引導(dǎo)自己的兒子啊。

    巧蘭笑了笑，說(shuō)道：“嗯，我是覺(jué)得孩子需要活動(dòng)，身體是一個(gè)方面，另一個(gè)方面就是老憋在屋里其實(shí)也氣悶的很，我常年坐繡架能夠理解那種苦悶，想出門又不能出門，出了門家里的活沒(méi)干完心里還惦記著，玩也玩的不開(kāi)心的那種糾結(jié)難受的感覺(jué)。讀書也該是一樣的辛苦吧。他們還是孩子，耐性總有用盡的時(shí)候，如果讀書不是因?yàn)橄矚g而是厭煩，那我想讀書的效果也不會(huì)好。

    與其好好的孩子給教壞了，倒不如讓他學(xué)會(huì)自我放松，自我減壓，壓力太大總會(huì)崩潰的。平時(shí)如果能學(xué)會(huì)如何自我調(diào)節(jié)，學(xué)會(huì)如何放松自己，那讀書這件事就不會(huì)排斥討厭。另外就是時(shí)間是有限的，我們應(yīng)該抓緊一切時(shí)間得到充分利用。

    睡覺(jué)前完全可以背背自己喜歡的書，背著背著就困了么。跑步走在路上，這些時(shí)間不利用起來(lái)豈不是浪費(fèi)了，可以背上一段，或者是熟悉自己喜歡的書也是好的么。天色晚了不適合讀書了，咱們可以去認(rèn)認(rèn)藥材，茶葉，都可以啊，生活中處處都是學(xué)問(wèn)，看你這自己愿不愿意去實(shí)踐了么?！?/br>
    “嗯，你說(shuō)的很有道理，我要學(xué)學(xué)回去也跟浩哥這樣說(shuō)說(shuō)?！?/br>
    李夫人覺(jué)得巧蘭的腦子轉(zhuǎn)的太快了，這樣多好啊，在屋里憋悶了可以出去溜達(dá)么，而且也并不耽誤學(xué)習(xí)的時(shí)間啊，真好，回去跟大爺說(shuō)說(shuō)，他一定會(huì)高興地。

    清遠(yuǎn)兄弟二人跑了幾圈背完了今日的任務(wù)，心情輕松還跟威子他們玩了一會(huì)，認(rèn)識(shí)了浩哥，帶著他去呼朋喚友的玩，去掏鳥窩，鄉(xiāng)下孩子沒(méi)有不會(huì)的東西，每每新奇的玩意都讓浩哥驚呼雀躍，玩得十分開(kāi)心。

    李母快做好飯了，“去喊野小子們回來(lái)喂食?！?/br>
    有點(diǎn)像喂豬，哈哈！

    巧蘭站在門口拿了根紅色的絲巾，朝水塘方向揮