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?書名:將軍,這相思病啊作者:迷狐君內(nèi)容標(biāo)簽:情有獨(dú)鐘因緣邂逅天之驕子甜文搜索關(guān)鍵字:主角:墨白,楚長歌┃配角:楚書靈,鄭大頭,皇帝┃其它:☆、楔子? 【楔子】我叫阿華,今年十二歲,還有三年就要及笄了。師父常說我是個(gè)毛毛躁躁的小丫頭,好像永遠(yuǎn)長不大似的,可是娘親已經(jīng)心急地開始cao心我的親事了。這是前些日子經(jīng)過爹爹的書房時(shí),不小心聽到的,隱隱約約似在談?wù)撃臣夜?。之后娘親帶我出門的次數(shù)漸漸多了起來,每日和各種各樣的夫人們見面,有時(shí)也會(huì)遇上和我年齡相仿的千金,千篇一律的大家閨秀模樣,含蓄矜持,并沒有談上半句。我不太喜歡這種場(chǎng)合,作為小輩不得插嘴,規(guī)規(guī)矩矩地正襟危坐,笑容要得體,不容許表現(xiàn)出一絲不耐,太沉悶了,還不如待在師父府里讀一天的書呢。所幸?guī)煾富貋砹?,我便借著師父要授課的名頭,溜到師父的府里避難。他每年總有幾個(gè)月出一趟遠(yuǎn)門,去的地方很多,回來后會(huì)給我講路上的趣聞,聽得我心癢癢的,恨不能隨他去。不料他一口回絕,即便我曾為了討好他,給他做了三個(gè)扇袋,而且都繡了非常難的清荷圖。當(dāng)時(shí)師父舉著那扇袋看,隨即笑著說:“阿華,你怎么做三個(gè)一樣的扇袋給為師?。俊?/br>我反駁:“哪有,明明有不一樣!”“哦?哪里?”師父又仔細(xì)看了看,然后作恍然大悟狀,“嗯……越來越丑?”“師父你看反了,是越來越好看!”我指著擺在桌上的扇袋,一臉嚴(yán)肅地糾正,然后被師父一臉嚴(yán)肅地彈了額頭:“你的誠意就是把你練習(xí)繡工的樣品做成扇袋送給我?臭丫頭,給我回去背書!”背什么書,我早就背完了!但無論如何,這事兒不了了之,他仍舊年年孤身遠(yuǎn)行數(shù)月,風(fēng)雨無阻,雷打不動(dòng)。今日師父講完課,便領(lǐng)我到書房,說要看看我有沒有好好練字。“我練了一首很好的詩,寫給師父你瞧瞧。”師父背著手跟在我后頭,及腰的長發(fā)隨風(fēng)微揚(yáng),眉目舒展,語調(diào)悠然:“那便寫兩句罷?!?/br>我輕車熟路地從書架上取下宣紙和墨錠,鋪好后,挽著袖子在硯臺(tái)上磨墨。師父抽了本書,斜倚在美人榻上,姿態(tài)悠閑慵懶地翻看,似是沒有留意這邊的動(dòng)靜。但我知道,倘若此時(shí)我稍微發(fā)會(huì)兒呆,他就會(huì)輕飄飄地傳來一句:“阿華,莫要偷懶。”余光里瞄了師父一眼,我靜下心來,集中精神,開始題字。玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知。這句詩是我昨日剛練過的,寫得還算流暢,收筆時(shí)略急,不慎留了瑕疵。我正想悄悄重寫一幅,師父已經(jīng)開口:“寫好了罷?拿來為師看看?!?/br>師父只看我每日第一次執(zhí)筆寫出來的字,其余一概不作準(zhǔn)。他認(rèn)為書法講究落定離手,只有第一遍執(zhí)筆的感覺最接近真實(shí)水平。我應(yīng)了一聲,小心翼翼地掀起那薄薄的紙,兩手提著走到師父面前,低頭瞧著自個(gè)兒腳尖,心情忐忑地等待他的點(diǎn)評(píng)。然而這一次,師父卻沉默了許久,久得我忍不住抬起頭來,隨即望見了師父怔愣的神情,還有很多復(fù)雜的情緒,藏在眼底。我沒有看懂。“玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知……”師父低低念出聲,有些沙啞,讓我有種錯(cuò)覺,仿佛讀這二句詩,竟費(fèi)盡了他全身的力氣。良久,他閉上眼,唇角勾起一抹淺笑,張了張口,半天才說了一句:“好詩,確是好詩?!?/br>我看著師父的樣子,不知為何,心里突然有點(diǎn)難受,總覺得他雖然笑著,眼睛里卻充滿了悲傷。師父雖然有時(shí)很壞,老揭我短處,卻也很疼我,我千萬分不愿看見這樣的表情出現(xiàn)在他的臉上,于是我打算把這幅惹師父不開心的字丟掉。但師父站起來攔住了我,接過我的字,待我抬頭看時(shí),他已然恢復(fù)原來的神情,邁步往書桌走去:“阿華,過來,為師教你寫?!?/br>我眨眨眼,小跑到桌旁,有些驚喜:“真的?”師父寫字可好看了,可他極少在我面前寫,因?yàn)榕挛姨幪幣R摹,寫出來的字會(huì)失了自我。師父點(diǎn)頭,執(zhí)筆后又補(bǔ)了一句,“第二個(gè)字寫得實(shí)在太丟為師的臉了。”什么?“瓏”?好罷,我承認(rèn)是寫得不太好……一定是筆畫太多的緣故!這廂還在腹誹師父時(shí)刻不忘損人,那廂已經(jīng)提筆落字了。題字時(shí)的師父周身會(huì)有種難以言明的氣場(chǎng),此刻白衣勝雪,烏發(fā)飄散,映襯那如畫般的沉靜側(cè)臉,好看得過分。淡淡的墨香于那如流水的筆尖下緩緩暈開,筆畫繁復(fù)之處,亦未見絲毫停頓,似已習(xí)寫千百遍般,無比熟稔,令人嘆為觀止。不出一刻,師父已收筆,我扒著桌邊,目不轉(zhuǎn)睛。圓潤委婉,接連無痕,轉(zhuǎn)筆處又剛勁畢現(xiàn),隱有幾分鐵畫銀鉤之感,實(shí)在妙極。若把它比作清麗的梔子花,那我的便是梔子樹下的……幾根茅草。但沮喪之余,我還是看出了些不同。“師父,這跟你以往寫的字,不太一樣罷?”師父一愣,如墨的眼定定地看著我,卻又是微微晃神,感覺……像是透過我在看另一個(gè)人。但最后師父什么都沒有說。只是,他離去的身影有些疲憊,有些寂寥。我呆呆地看了很久,悵然若失。晚上,我和娘親說起這事,她竟也有一瞬浮現(xiàn)出相似的神情。我問她為什么,她沒有解釋,只是疼愛地摸摸我的頭,“你師父,大概是在思念一個(gè)人罷。”一個(gè)人?我的師娘嗎?可是師父并沒有娶親啊。我欲再問,娘親卻搖搖頭,讓我以后莫要再提,離開時(shí)喚了丫鬟進(jìn)來伺候洗漱,早早地把我趕去睡覺。暮春的夜晚有些清冷,我還未有睡意,翻了個(gè)身,趴坐在窗邊望那高高掛起的一輪圓月,思緒紛飛。思念……是怎么樣的心情呢?記憶中,很久以前的某個(gè)深夜,也恰是春末,涼風(fēng)習(xí)習(xí),皓月當(dāng)空,四周靜得只能聽見斷斷續(xù)續(xù)的蟲鳴,不知停歇。娘親和爹爹外出辦事,托師父幫忙照顧我,所以師父把我接到府里住了。但那晚似乎做了噩夢(mèng),心里慌得厲害,怎么也睡不著,便偷偷溜出房間,想去找?guī)煾浮?/br>然而遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見師父的房間黑漆漆一片,該是睡下了,我沮喪地回過身,孤亭內(nèi)白衣飄飄的身影卻撞進(jìn)了我的眼里。師父也沒睡罷?我輕手輕腳地往湖中亭走去,踏上臺(tái)階時(shí)被師父一句“阿華”嚇了一跳,腳下踏空,幸而撲倒前被拎住了后領(lǐng):“阿華,