我?！?/br>
    顧眠接了過來，一手拿著電吹風(fēng)，一手輕掃他濕潤的黑發(fā)，他頭發(fā)格外的黑，和他的眼珠子一個(gè)色，襯得她穿梭在其中的手格外的白。

    黎毓忽然伸手摟住她的腰，臉也貼在她的腹部，像是討好似的蹭了蹭：“你不要生我的氣好不好？”

    顧眠被他蹭的發(fā)癢，電吹風(fēng)是雜牌子，風(fēng)力大，噪音也大，她只隱約聽到黎毓在說話，卻聽不清楚他說什么，干脆關(guān)了電吹風(fēng)，問他：“你說什么？”

    黎毓沒有抬頭，反而把頭埋進(jìn)她肚子里，聲音悶悶的：“不要生我的氣?！?/br>
    顧眠的右手輕輕掃了掃他細(xì)軟的頭發(fā)，說：“我沒有啊，為什么要生你的氣？”

    黎毓收緊手臂，隔著針織衫輕吻她的腹部，不說話了。

    顧眠又打開吹風(fēng)機(jī)繼續(xù)給他吹頭發(fā)。

    房間里又是轟轟的噪音，黎毓剛剛洗過的頭發(fā)散發(fā)著淡淡的洗發(fā)水香味。

    他發(fā)量雖然多，但是頭發(fā)細(xì)軟，很快就吹干了，顧眠又把他的額頭往上推，吹他額前濕潤的碎發(fā)，黎毓乖乖的仰著臉，閉著眼睛。吹干的頭發(fā)有種蓬松的感覺，顧眠忍不住又在他發(fā)頂揉了兩把，然后彎下腰去在他唇上響亮的啵了一下，笑著說：“好啦！”

    黎毓被顧眠在唇上親出那么響亮的聲音，愣了一下，睜開眼看她，然后把她拖到他腿上來，也在她嘴唇上用力嘬了一口，然后把她摟在懷里，蹭了又蹭，像是平時(shí)高冷的不得了，突然開始撒嬌起來的貓。

    *

    顧漢初顧mama一直到十一點(diǎn)才收攤回家。

    黎毓還在顧眠房間，顧mama敲門進(jìn)房間的時(shí)候，顧眠和黎毓都坐在書桌前一個(gè)做卷子一個(gè)看書，畫面看起來十分健康和諧。

    但顧mama還是覺得黎毓一個(gè)男孩子，這么晚還和顧眠待在一個(gè)房間不大好，正想著找機(jī)會(huì)和顧眠談?wù)?，誰知道顧眠先拋出了一個(gè)重磅炸彈。

    把自己和黎毓這次的考試成績告訴了顧mama。

    顧mama驚喜的都不知道該說什么該做什么才好了，雖然之前顧眠和他們透露過她想上紅榜，但是他們也知道那有多難，以前顧眠也一直很用功，但是考的最好的一次也只是進(jìn)了前五十，而這一次，顧眠居然考了全校前五名！這可是前所未有的好成績！

    同時(shí)也震驚黎毓的成績居然那么好。

    居然是全校第一啊！顧眠每天都和他一起學(xué)習(xí)，怪不得學(xué)習(xí)成績提升的那么快，這其中肯定有他的功勞！頓時(shí)不覺得黎毓在顧眠房間里一直待到深夜不合適了。

    兩個(gè)孩子能考出這么好的成績，肯定沒有心思干別的，都是在學(xué)習(xí)了！

    “我去告訴你爸去！”顧mama高興地跑出房間告訴顧漢初這個(gè)好消息了。

    顧漢初聽了也覺得意外驚喜，沒想到顧眠真的做到了，平時(shí)不怎么開笑臉的臉上也露出了笑容。

    “明天中午你們都別在學(xué)校吃了，回家吃飯，我給你們做頓好的補(bǔ)補(bǔ)！”顧mama高興的說道，又跟黎毓說：“黎毓，這段時(shí)間也辛苦你了，要不是跟你一起學(xué)習(xí)，顧眠的成績也不會(huì)進(jìn)步的那么快，阿姨和叔叔都很謝謝你。以后你也多輔導(dǎo)輔導(dǎo)眠眠，讓眠眠和你學(xué)習(xí)?！?/br>
    黎毓露出一個(gè)含蓄又謙虛的微笑：“其實(shí)我也沒做什么，是眠眠本來就很聰明。”

    眠眠？

    顧眠瞥了他一眼，跟著抿唇一笑。

    顧mama高興的頭都昏了，什么都沒發(fā)現(xiàn)。

    黎毓要走，她還洗了個(gè)蘋果塞到他手里，然后歡歡喜喜的把人送走了。

    顧mama把門一關(guān)就開始夸：“這個(gè)黎毓真是看不出來啊，人長得那么帥，又懂禮貌，斯斯文文的成績還那么好！真不知道什么家庭才能教育出這么好的孩子來......”

    顧眠聽到前面還好，聽到后面就有點(diǎn)聽不下去了，忍不住打斷顧mama接下來的話，說道：“跟家庭沒有關(guān)系，是黎毓他自己很好?！?/br>
    顧mama說：“怎么會(huì)跟家庭沒有關(guān)系呢？不管怎么樣，一個(gè)人的成長......”

    知道一點(diǎn)內(nèi)情的顧漢初看了顧眠一眼，打斷了顧mama的話，讓顧mama把東西收進(jìn)冰柜里，把她支使開了，然后對(duì)顧眠說：“時(shí)間不早了，早點(diǎn)回房間睡覺吧。”

    顧眠點(diǎn)了點(diǎn)頭，回房間了。

    *

    第二天到學(xué)校。

    班主任找到顧眠和黎毓，要求他們總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，和學(xué)習(xí)的訣竅，在明天的早cao時(shí)間演講分享給全校的同學(xué)。

    這對(duì)于高三三班而言是個(gè)很大的榮譽(yù)，畢竟之前還沒有普通班的同學(xué)在考試過后演講過，對(duì)于班主任而言也是一種榮耀。

    可惜顧眠和黎毓毫無集體榮譽(yù)感。

    顧眠毫不猶豫的拒絕了，給的理由是她一到人多的場合就說不出話來。

    班主任倒是知道她以前的性格的，畏畏縮縮，連上課把她叫起來回答問題都通紅著一張臉說不出話來，要是真要當(dāng)著全校演講，怕是一個(gè)字都說不出來。

    于是又去找黎毓談。

    黎毓更直接。

    “不去?！?/br>
    經(jīng)過班主任苦口婆心的勸導(dǎo)。

    黎毓說：“不想去。”

    班主任說：“為什么不想去呢？這是一個(gè)多好的機(jī)會(huì)，如果你爸爸知道，也會(huì)為你驕傲的！”

    黎毓冷冷的說了句不感興趣，就把臉重新埋進(jìn)手臂里。

    班主任有點(diǎn)下不來臺(tái)，但是又拿黎毓沒辦法，他本來身份就特殊，再加上這次考了個(gè)全校最高分，比隔壁一中還高，給學(xué)校掙了面子，主任親自下了命令，要她密切關(guān)注黎毓，穩(wěn)住他的成績，一定要堅(jiān)持到高考，把市高考狀元拿到手里，把隔壁一中比下去。

    黎毓這個(gè)硬茬不行，她只能重新去拿捏顧眠這個(gè)“軟的”。

    可顧眠也是油鹽不進(jìn)，絲毫沒有要改變主意的意思。

    偏偏顧眠也是學(xué)校現(xiàn)在的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，她兩次考試都進(jìn)步了那么多，證明也是有潛力的，學(xué)校十分看重，她也不敢把話說重了影響了顧眠的情緒，免得她成績下降，學(xué)校也只會(huì)找她談。

    黎毓后知后覺的聽說了顧眠在回應(yīng)他的成績的時(shí)候說的那番話。

    在晚自習(xí)結(jié)束的教室里，他把她摁在墻角親了一通后，喉嚨里發(fā)出了低啞的聲音：

    “你覺得我是個(gè)天才嗎？”

    顧眠睜著一雙泛著水光的眼睛，認(rèn)真的看著他：“不是我覺得，是你本來就是個(gè)天才?！?/br>
    黎毓的喉結(jié)微微滾了滾，淡嘲的勾了勾唇：“從來沒有人這么認(rèn)為?！?/br>
    他也曾經(jīng)試圖讓林雪梅知道，他是與眾不同的。

    但換來的卻是林雪梅冷漠的話語。

    仿佛他存在的意義就是被黎建航承認(rèn)，如果黎建航不肯承認(rèn)他，那他就什么都不是。

    顧眠眼睛明亮，眼尾漾起笑意：“現(xiàn)在所有人都知道了