無法忘掉。

傷痕并未消失，而是留在原處。

沉浸在充滿憤怒的記憶最深處。

是因為無法原諒才憎恨呢？

還是因為憎恨才更加忘不掉？

在比賽中連續(xù)勝利的“喜悅”若是與人分享，將會變成二倍、三倍。

可是……

只因為一個人的愚蠢暴行就被奪走的夢想，在粉碎破滅的那瞬間，就連曾經(jīng)互相分享的喜悅也會成為深深重擊內(nèi)心的椎心利刺。

然后……

愈是述說他們無處宣泄的“悲傷”，以及被硬生生強奪的“遺憾”后，傷痛別說減半，反而還更增加了。

無法收拾的“忿懣”。

以及愈滾愈大的“遺憾”……

可是，應(yīng)該怨恨的對象卻不在眼前。

不論多么怨恨，若是看不見對象，口中的“遺憾”及“忿懣”也只會變成沒有實感、一再重復(fù)的怨言罷了。

不論到何地。

不論到何時。

都只不過是舊瓶裝新酒的訴苦。

也因此——

他們需要就在身邊的代罪羔羊。

他們需要能夠讓他們將內(nèi)心“憤怒”一吐為快的——“祭品”。

是誰害的？

當(dāng)然了。

是那個明明沒多少實力，進了名校卻又跟不上進度的愚劣家伙。

明明是畢業(yè)的學(xué)長，卻因為嫉妒學(xué)弟的榮耀而惹出暴力事件的那家伙。

那個——混帳東西。

可是……

制造出機會的人，又是誰？

〈都是槚……要是不讓那家伙走進社辦內(nèi)不就好了?！?/br>
〈對啊，那樣的話就不會發(fā)生事情了。〉

〈基本上，就算是畢業(yè)的學(xué)長也只不過是社外人士啊。卻讓他進去……〉

〈就是說嘛！要不是槚多此一舉，我們早就進入準決賽了?！?/br>
〈聽說她啊……就是因為憧憬那個混帳東西，才來當(dāng)社團經(jīng)理的?！?/br>
〈憧憬的學(xué)長嗎？笑死人了！在名校里都快混不下去了，還有啥好說的?！?/br>
〈如果是那樣，她不會閉上嘴巴別多話，默默讓他上個一次就好了？這樣的話那家伙也不會……〉

是誰害的？

是槚。

明明是社團經(jīng)理，卻做出造成社團困擾的事，都是她害的。

沒錯。

是槚。

是槚！

是槚害的！

可是——

為了那樣的槚，有人揍了那個混帳家伙。

〈可是——茅野還真笨啊?！?/br>
〈……因為他出手了啊?！?/br>
〈直接放著不管就好了嘛。就算揍了那家伙也于事無補啊！〉

〈自以為是正義英雄了不起啊，都是他多事……〉

〈那家伙本來就很自大?。　?/br>
〈要是他沒揍那個混蛋，我們還能以受害者的身分自居的?！?/br>
都是他害的。

都是他多事。

都是他，害我們不能參加準決賽。

是茅野。

是茅野！

沒錯！

都是茅野的錯！

最初的“那些”，其實并沒有任何人說出口。

雖然沒有人說出口，但那潛意識中的“沉默的了解”，確實存在于眾人之間。

因此。

他們自己也沒有發(fā)現(xiàn)。

他們的被害者意識已經(jīng)過于強烈。

也因此……

他們自己也沒有想到。

自己無意識中所做的行為，其實跟他們再憤恨不過的對象一樣卑劣。

最初，大家的“夢想”只是個純潔無垢的“愿望”。

當(dāng)那個“愿望”因為一再勝利而轉(zhuǎn)變成“欲望”之時。

隨著“欲望”產(chǎn)生了更強烈的連帶感，因此成為更強大的力量。

可是——

在毫無預(yù)料的情況下，被人用殘酷的方法硬是破壞掉的時候……

他們在無意識的狀況下。

和西崎一樣。

沉溺于“欲望”所持有的“負面毒素”中，遺忘了原本的“夢想”。

那到底是什么……

一開始，廣海并不知道。

原本從一年級起，他跟學(xué)長之間的關(guān)系就不太好。

就算是同年級的社員，除了原本就在“發(fā)射號”中熟識的青木以外，其實廣海都仍保持著一步的距離。

也因此。

廣海他并沒有注意到刻意的小動作和諷刺。

可是……

等到他們在眼睛、嘴巴、態(tài)度上的惡意都很明顯就能感受到時。

“茅野，你……最好小心一點。”

不同以往，青木用凝重的表情這么說。

“那些人……特別是三年級的學(xué)長，感覺怪怪的?！?/br>
感覺怪怪的一事，不用他說廣海也知道。

不能理解的是，為什么突然變成這樣。

“你……知道些什么嗎？”

“我也不太清楚……連一年級的都很害怕呢。”

“害怕……？怕什么？”

“所以說我也不知道??？就算問他們，他們也說沒事沒事……雖然沒你嚴重，可是我好像也被排擠了?！?/br>
“咦……??？”

“是真的！你和我好像被當(dāng)成一組的。就算他們在一旁講悄悄話，只要視線和我一對上，就會故意似地整個散開了?！?/br>
說真的，廣海很驚訝。不是他自己的問題……而是除了自己以外，似乎連青木也一起被排擠一事。

說不出是什么東西。

在廣海、青木及他們之間緊繃著。

組隊練習(xí)時，仿佛無視他的存在般，完全不把球傳過來。不只如此，甚至演變成對他做出連比賽中也不常出現(xiàn)的截球，或是怎么看都是故意的肘擊。

這時就連廣海也火大了。

“你們是怎樣！要找我打架喔？那就有話直說?。〔灰鲜怯眠@種下流手段！”

“你跟學(xué)長講話用這什么態(tài)度？”

最初，是那家伙先開口。

緊皺著眉頭、破口大罵：

“基本上，你就是太自大了！”

那又怎么樣？

廣海毫不客氣的瞪了回去。

如果是學(xué)長，那言行就像學(xué)長點。

是他們先挑釁的。

再也受不了的廣海把話挑明了講。

連同的七嘴八舌的喧嘩聲，平常就對廣海抱持反感的一群人一步步逐漸靠近，將廣海包圍起來。

相對的，一年級和后補組的二年級則怕被牽涉到，一步步遠離到人群之外。

你要挑釁。

——我就還口。

加上日積月累的不滿及牢sao。

平常的毒舌更加嚴厲。

怒吼。

大罵。

煽動。

將險惡的氣氛整個引爆。

“都是你耍什么帥跑去救槚，才害得我們沒辦法去準決賽！”

夾雜于一團混亂當(dāng)中，究竟是誰先講出這句禁句的？

一瞬間，廣海的臉色變了。