分卷閱讀5
書(shū)迷正在閱讀:冥冥注定、凰天不負(fù)、(ABO)成為女Alpha、廣海君的憂(yōu)郁、錯(cuò)生的瞳孔、誰(shuí)受的了???、那又怎么樣!、膩殺之毒不死你并非討厭、張先生和張先生、為何男主老黑化
,并不老實(shí)。我找了一會(huì)兒,果然在找到年幼的鄭宣與宋知,兩人相鄰坐在一起。宋知兩手放在桌面上,腦袋如小雞啄米,在睡著與清醒之間掙扎。鄭宣眼看書(shū)本,沒(méi)幾分鐘就拿眼睛偷瞄宋知,心思明顯不在書(shū)本上,他起了壞心思拿嶄新的毛筆尖去撓宋知的鼻孔。一聲“阿嚏――”驚天動(dòng)地,生生打斷了夫子的念書(shū)聲。短暫的寂靜之后,爆發(fā)出笑聲。“不許笑,安靜!”夫子當(dāng)即沉下臉,走到罪魁禍?zhǔn)姿沃砼浴鞍咽稚斐鰜?lái)。”戒尺打手心的滋味我沒(méi)有嘗過(guò),單看宋知痛得眉毛眼睛快擰到一起,我的心也跟著抽搐啊。夫子教訓(xùn)完宋知,開(kāi)始引經(jīng)據(jù)典講大道理,三句話離不開(kāi)師生情誼。宋知指著鄭宣喊冤“是他先捉弄我,該連他一塊罰。”鄭宣辯解道“你上課睡覺(jué)在先,提醒你好好聽(tīng)課,你反倒怪我咯”宋知急道“你何嘗在好好聽(tīng)課,連書(shū)都翻錯(cuò)頁(yè)。”夫子一看鄭宣的書(shū),好啊,又是個(gè)不聽(tīng)課的,罰兩人抄書(shū)。課業(yè)結(jié)束,其余人三三兩兩離開(kāi),只剩兩人奮筆疾書(shū)。我關(guān)注的點(diǎn)偏了,兩人雖然應(yīng)付抄書(shū)下筆如飛,字還寫(xiě)得怪好。宋知眼看沒(méi)人用胳膊肘碰鄭宣,抱怨道“都是你干的好事?!?/br>鄭宣認(rèn)輸“今天是我不對(duì),害你出丑....”說(shuō)著先笑起來(lái)“哎喲,夫子恨不得把你生吞活剝的眼神太有趣了?!?/br>正色說(shuō)“去不去我家,作為補(bǔ)償,我好言好語(yǔ)央求陳嬸,請(qǐng)她做幾樣好吃的來(lái)給你?!?/br>宋知有點(diǎn)擔(dān)心“要是被你爹發(fā)現(xiàn)可就不好了?!?/br>“我爹這幾天有事外出,一時(shí)半會(huì)兒回不來(lái),你不用擔(dān)心?!?/br>轉(zhuǎn)眼兩人把不快拋在腦后,商量起吃什么的問(wèn)題。鄭宣先完成抄書(shū)任務(wù),看到宋知還沒(méi)寫(xiě)完便說(shuō)“我?guī)湍銓?xiě)一部分吧?!?/br>“別用你的字跡,夫子能看出來(lái)”鄭宣說(shuō)“那行,我寫(xiě)潦草些?!?/br>場(chǎng)景逐漸模糊,之后是兩人坐在桌前,桌上擺著幾樣小菜,邊吃邊說(shuō)笑,聽(tīng)不清他們說(shuō)了什么,單看神情確實(shí)快樂(lè)。在我還想細(xì)看時(shí),聽(tīng)見(jiàn)東西掉落的聲響,接著我被拉出回憶,鄭宣看著我“你一動(dòng)不動(dòng)走神了,喊你也不回應(yīng)。直到拿走紅玉你才有反應(yīng)?!?/br>紅玉落到地上,沒(méi)有光澤,就像塊帶紅色的普通石頭。我說(shuō)“我看到你和宋知在學(xué)堂的一些事”鄭宣變了臉色,秘密被人看到的那種惱怒,還夾雜其他一些意味不明的情緒。我說(shuō)到白發(fā)夫子,他捉弄宋知的事,他好像松了口氣“你要是不提起,我都快記不清這些事情了?!?/br>鄭宣把紅玉拿給我,“別人進(jìn)不了這個(gè)園子既然你能進(jìn)來(lái)也是種緣分,我想說(shuō)不定是那人的轉(zhuǎn)世,當(dāng)年啟動(dòng)陣法的那位術(shù)士是活人,也進(jìn)到陣中?!彼囂絾?wèn)“你會(huì)不會(huì)想起一些前世的事,有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似從來(lái)沒(méi)有的經(jīng)歷出現(xiàn)在腦海?”我曾經(jīng)是那個(gè)神秘莫測(cè)的黑衣人?這可把我嚇到了,連連搖手“從來(lái)沒(méi)有過(guò)那種事情,我不可能曾經(jīng)是什么術(shù)士,再說(shuō)那人不是尋求長(zhǎng)生不老,說(shuō)不定早成功了。就算那人身死,入了輪回,也不一定是我對(duì)不對(duì),你就是一個(gè)猜測(cè),覺(jué)得只有我進(jìn)來(lái)”“或許是,或許不是,只是個(gè)猜測(cè)罷了?!编嵭孟裼悬c(diǎn)遺憾“對(duì)了,”我想起來(lái)“是紅玉把我?guī)牖貞浀膯?,我看到了你和宋知在學(xué)堂的事?!?/br>“嗯,紅玉有回溯過(guò)去的力量,我使用了紅玉,里面就儲(chǔ)存了我的記憶,能重現(xiàn)我記憶里的情景?!?/br>我大膽地問(wèn)“能否帶我再看后續(xù)的回憶?”“行”他竟然爽快答應(yīng)了“從我使用紅玉掌管開(kāi)始,我的記憶被復(fù)制留在紅玉里?!编嵭f(shuō)“你看到的是我的部分記憶?!?/br>這次還是在學(xué)堂,十幾個(gè)孩子分成兩派,一邊以鄭宣與宋知為首,另一邊比他們?nèi)硕?,七嘴八舌聲音此起彼伏,似乎在吵架?/br>“我爹意外去世,學(xué)堂里以富家子弟為主,家境優(yōu)越驕橫慣了,不少人故意提起此事讓我難堪。他們覺(jué)得鄭家快不行了,更加肆無(wú)忌憚?!编嵭届o地說(shuō)“后來(lái)我打了他們中間為首的那個(gè)人?!?/br>我能聽(tīng)清幾句話,都是夾雜有罵人的詞,只能說(shuō)即使身為讀書(shū)人,吵起架來(lái)就撕開(kāi)了文雅的表象。“你們都很兇悍吶?!蔽腋袊@說(shuō)。這時(shí)另一邊為首的瘦高少年說(shuō)了句什么,鄭宣沖上前,對(duì)著那人就是一耳光,直接把人打趴在地上,好一會(huì)兒沒(méi)站起來(lái)。“我記不清他的名字了,卻記得他當(dāng)時(shí)說(shuō),‘你娘是個(gè)短命鬼,你爹連續(xù)弦都不會(huì),你們鄭家就是差勁?!?/br>“說(shuō)我可以,但是說(shuō)我們家,我爹娘不對(duì)就不行,我很沖動(dòng)吧,不過(guò)就算重來(lái)一次,我同樣打他。”另一方趕緊把那少年扶起來(lái),那少年疼得眼淚汪汪,罵罵咧咧沒(méi)敢過(guò)來(lái)找鄭宣麻煩。“不巧我打了的那人他爹后來(lái)升遷,記恨這事,斷絕了我走仕途的路?!?/br>“怎么算斷絕了你的仕途?”我好奇問(wèn)鄭宣不滿(mǎn)地看我一眼“你真是多嘴?!?/br>我心里暗道那就不問(wèn)了,看來(lái)是戳到痛處了。回憶里另一方那少年走后,雙方很快就散了,夫子走進(jìn)來(lái),鄭宣又被戒尺教育了一頓。“戒尺打人很疼吧?”我說(shuō)鄭宣有些奇怪“當(dāng)然,難不成你沒(méi)被教訓(xùn)過(guò)?”“沒(méi)有,這些手段早就不用了?!蔽艺f(shuō)“真好,我和阿知可沒(méi)少被教訓(xùn),可就是好了傷疤忘了疼,我記得從這次被他詆毀家人,才開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)?!?/br>到了傍晚,課業(yè)結(jié)束,鄭宣與宋知兩人走在路上,看起來(lái)并不輕松,這段回憶聽(tīng)得清聲音了。宋知先開(kāi)口“打了人,短時(shí)間應(yīng)該沒(méi)人找你尋釁挑事”鄭宣停下腳步“我很煩,說(shuō)不上來(lái),我娘走得早,我爹也走了。全家由我爺爺一個(gè)人暫時(shí)撐著。”宋知說(shuō)“你別難過(guò)了?!?/br>“他們有一點(diǎn)說(shuō)得對(duì),鄭家真的衰落了。萬(wàn)物枯榮,盛極必衰,唉,我也不想看到我家就這么走下坡路?!?/br>宋知說(shuō)“你想開(kāi)些,以后你不就是鄭家家主,整個(gè)鄭府都是你的?!?/br>“什么家主,怕到時(shí)候只剩個(gè)空殼子了。你不會(huì)嫌棄我跟你們家身份差距吧?”“不會(huì),肯定不會(huì)。你要不信,我給你發(fā)誓”宋知表情認(rèn)真鄭宣抱緊宋知,“我就知道你不是嫌貧愛(ài)富的人,太好了?!?/br>“我要管理好鄭家,不會(huì)衰落下去。以后隨時(shí)歡迎你來(lái)玩?!?/br>夕陽(yáng)西下,兩個(gè)少年相擁,影子拉得老長(zhǎng)。我身旁鄭宣喃喃道“其實(shí)我不知所措,直到聽(tīng)了他的話,這時(shí)我對(duì)阿知起了朋友之外的心思?!?/br>