意識(shí)扭過(guò)頭，一眼看見(jiàn)躺在地上的人偶。

地上的人偶被撿了起來(lái)。

它頭發(fā)散了，衣服黑了，無(wú)瑕的臉被刮花了。

但就算這樣，它依舊精致與美麗，還有些可憐，叫人不由憐惜起來(lái)。

將其拿在手中的那一刻，陳兮兮就喜歡上了這只可憐兮兮的人偶。

人偶被帶進(jìn)了教室。

下課時(shí)間，新鮮的東西引起了半個(gè)班女生的圍觀。

她們坐在陳兮兮的桌子旁，嘰嘰咋咋地討論人偶及人偶的主人。

“娃娃好漂亮啊……”

“它的主人是誰(shuí)?。吭趺瓷岬冒堰@么漂亮的娃娃丟掉？”

“哇，你們看它的鞋底，又爛又濕，里頭還夾雜草屑，簡(jiǎn)直像是跋山涉水了似的。”

此起彼伏的聲音之中，臟兮兮的人偶輪替出現(xiàn)在周圍的每位女生手中，同樣的時(shí)間里，陳兮兮和她的同桌準(zhǔn)備好了照顧人偶的小東西：

梳子、皮筋、沾了水的手帕。

她將人偶接回手中，先用濕手帕擦去人偶臉上和身上的臟污，接著散開(kāi)人偶亂七八糟的頭發(fā)，開(kāi)始替人偶梳頭。

十分鐘的休息時(shí)間轉(zhuǎn)眼結(jié)束，鈴聲敲響，眾人回到自己的座位。

紛亂的人群之中，人偶看見(jiàn)董深了。

董深正像所有學(xué)生一樣，往自己座位上走去。

它不由自主，朝董深所在的方向看去。

正替娃娃梳頭的陳兮兮清楚地看見(jiàn)這一幕：

人偶看向前方的冰藍(lán)色的眼睛突然旋轉(zhuǎn)，瞳仁一路偏斜，斜到眼眶左邊沿，眼角險(xiǎn)些將瞳仁給遮住，它的目光盯在了一處，那處是……

陳兮兮的手頓了頓。

眼前情況十分詭異，但她意外的冷靜。

她若無(wú)其事，繼續(xù)為人偶梳頭，同時(shí)朝人偶所看的方向瞥了一眼。

那處是……董深？

歲聞和時(shí)千飲坐回了自己的位置。

他還是有點(diǎn)在意那個(gè)突然出現(xiàn)的人偶，但他和陳兮兮的位置相距半個(gè)班級(jí)，陳兮兮周圍又圍繞很多人，一個(gè)下課時(shí)間，他愣是什么也沒(méi)有看見(jiàn)，只能借著老師還沒(méi)來(lái)的功夫，和時(shí)千飲悄悄咬耳朵：“你看見(jiàn)那個(gè)娃娃了嗎？它是不是妖怪？”

時(shí)千飲奇怪地看了歲聞一眼：“為什么你會(huì)這么想？”

歲聞：“我覺(jué)得那個(gè)東西確實(shí)有點(diǎn)詭異……”

時(shí)千飲：“它是物件，就算詭異，也該是物忌，而不會(huì)是妖邪?！?/br>
歲聞否定：“它身上不存在物忌的特性?！?/br>
時(shí)千飲：“它身上也沒(méi)有妖怪的氣息?！?/br>
歲聞還是覺(jué)得這個(gè)答案很不可能。

但也許，排除一切的不可能就是唯一的可能？

歲聞：“那就是說(shuō)，這個(gè)娃娃沒(méi)有任何問(wèn)題……”

“嗡嗡——”

放在口袋的手機(jī)一陣震動(dòng)。

歲聞將其掏了出來(lái)，低頭一看，自己被拉進(jìn)一個(gè)名叫“突然遭遇靈異事件”的微信三人小組。

陳兮兮在小組之中冒頭。

陳兮兮：董深，娃娃在看你誒。

第21章五人小組

班主任走進(jìn)了高三三班的教室。

她有點(diǎn)心累，腦海還回蕩著剛才和校長(zhǎng)與德育主任的見(jiàn)面。

坐在辦公椅上的校長(zhǎng)手捂胸口，一臉需要速效救心丸的衰弱表情。

他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小高啊，我們學(xué)校最近是不是發(fā)生了太多事情了？”

高老師：“……”真的發(fā)生了很多事情了。

校長(zhǎng)脆弱地說(shuō)：“我認(rèn)為我們學(xué)校不應(yīng)該再發(fā)生更多的事情了，你說(shuō)呢？”

高老師還能怎么說(shuō)，她當(dāng)然不想發(fā)生更多的事情了……

所以她無(wú)比和顏悅色，拿起黑板下的粉筆，敲了兩下抖抖上面的灰，正要開(kāi)始講課，突然聽(tīng)見(jiàn)哐當(dāng)一聲，有人翻了座位，跌倒在地。

大家嚇了一大跳。

董深狼狽地從地上爬起來(lái)，不知為什么，還哆哆嗦嗦的，一句話停頓了好幾次：“不，不好意思，沒(méi)坐穩(wěn)?！?/br>
高老師更和顏悅色了：“沒(méi)關(guān)系，坐下休息一下吧?！?/br>
董深坐下了。

坐下的同一時(shí)間，他飛快埋頭，在手機(jī)上重重敲擊，于微信群內(nèi)發(fā)言：

董深：“我就說(shuō)！這個(gè)突然沖出來(lái)扒在我腿上的娃娃有問(wèn)題！！歲聞還說(shuō)娃娃會(huì)動(dòng)很正常?。。。?！”

陳兮兮：“娃娃會(huì)動(dòng)是正常的，但娃娃動(dòng)得特別像人，這就不正常了。”

歲聞也忍不住說(shuō)了兩句：“現(xiàn)在還不能證明娃娃有問(wèn)題吧？”

陳兮兮：“歲聞，你從頭到尾都否認(rèn)娃娃可能存在問(wèn)題，你是堅(jiān)定的唯物主義還是恰好恐偶？”

歲聞?dòng)悬c(diǎn)哭笑不得……

他的表情和屏幕上的光吸引了時(shí)千飲的注意。

時(shí)千飲將自己的目光從ipad上□□，朝歲聞的手機(jī)看了一眼。

然后他發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有看懂。

他的目光就凝注了，對(duì)閃爍在屏幕上的字體露出了不悅的神色。

這樣的表情，歲聞太熟悉了。

他不等時(shí)千飲發(fā)問(wèn)，就說(shuō)：“唯物主義簡(jiǎn)單來(lái)講，就是世界的本源是物質(zhì)……”

時(shí)千飲：“降物師創(chuàng)造的核心理論？”

歲聞本意不是這樣，他有點(diǎn)吃驚：“被你這么一說(shuō)，突然發(fā)現(xiàn)居然還可以這樣解釋，你讓我覺(jué)得降物師突然有科學(xué)依據(jù)了……”

他接著又說(shuō)：“恐偶就是害怕人偶。”

時(shí)千飲篤定：“你不害怕?！?/br>
歲聞當(dāng)然不害怕，但時(shí)千飲這么一本正經(jīng)地說(shuō)個(gè)理所當(dāng)然的事情還挺好玩的。屏幕上的交談還在繼續(xù)，他和時(shí)千飲的腦袋也越湊越近……

最后，輕輕碰在了一起。

陳兮兮忽然在群里說(shuō)：“做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)真理，我們將它單獨(dú)放置，它會(huì)動(dòng)，就很有問(wèn)題；不會(huì)動(dòng)，就暫時(shí)沒(méi)有問(wèn)題?！?/br>
歲聞：“怎么做實(shí)驗(yàn)？”

陳兮兮沒(méi)有回答，但是緊接著，群里的另兩個(gè)人都看見(jiàn)群中閃出了一條消息。

費(fèi)羽被邀請(qǐng)入群。

本班班長(zhǎng)，姓費(fèi)名羽。

費(fèi)羽進(jìn)入，還沒(méi)來(lái)得及出聲，陳兮兮就繼續(xù)發(fā)言：“今天上午第四節(jié)課是體育課。體育課的時(shí)候，班長(zhǎng)會(huì)為我們把還留在班級(jí)中的同學(xué)都給清空，到時(shí)候，班級(jí)里就是一個(gè)完全單獨(dú)的空間了，我們躲在走廊里偷偷看著……”

費(fèi)羽：“？？？”

班長(zhǎng)匪夷所思，一時(shí)半會(huì)，不止沒(méi)有退群，還冒泡了：“我為什么要這么做？”

陳兮兮：“班長(zhǎng)，看見(jiàn)了微信群的名字了嗎？

費(fèi)羽：“當(dāng)然?！?/br>
陳兮兮：“顧名思義，我們?cè)庥隽艘粓?chǎng)靈異事件，我撿到了一只會(huì)動(dòng)的娃娃，它正追逐著一個(gè)人?！?/br>
董深：“就是我……”

陳兮兮：“所以，班長(zhǎng)要不要加入進(jìn)來(lái)，探索一生也未必有一次機(jī)會(huì)的靈異事件？”

微信群里長(zhǎng)