一直不敢向尹查理確認(rèn)林哲必和卓瑤瑤在一起的消息，怕一旦真的知道確切消息后會(huì)一蹶不振，整個(gè)人都垮掉。

    心里僥幸地希望著他們還只是朋友，這樣還能多撐一會(huì)兒。林哲必永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，真正影響我學(xué)習(xí)的，是他。

    mama讓我去喊林哲必吃飯。

    推開(kāi)房門，林哲必萎靡不振地盤腿坐在床上，低頭看著地上的拖鞋，像極了剛才的我。

    “吃飯了。”

    林哲必愣了一下，抬頭“嗯”了一聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)盯著地上的拖鞋出神。

    我坐到他旁邊，陪他一起盯著拖鞋出神。

    林哲必過(guò)了很久回過(guò)頭問(wèn)我：“怎么了？”

    “喊你吃飯你一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，陪你看看這個(gè)拖鞋有什么神奇之處?！?/br>
    林哲必沒(méi)說(shuō)話，起身走向餐廳。

    “來(lái)來(lái)來(lái)多吃點(diǎn)?！眒ama不停地給林哲必夾菜，我很懷疑我是不是親生的。

    暑假只有一個(gè)月，mama在我作業(yè)快“寫(xiě)”完的時(shí)候給我安排了地理的補(bǔ)習(xí)班，林哲必來(lái)我家也很難找到我——上完課就跑去同學(xué)家浪的人說(shuō)的就是我。

    mama也不管，她覺(jué)得我能把作業(yè)寫(xiě)完能乖乖去上補(bǔ)習(xí)班就好了。

    林哲必知難而退，暑假再?zèng)]來(lái)找過(guò)我。只是mama偶爾還是會(huì)一臉擔(dān)心地看著我，欲言又止。我知道她是想讓我主動(dòng)去找林哲必和好，但我已經(jīng)放棄了，不管是學(xué)習(xí)，還是他。

    第十四章

    高三過(guò)得很快。學(xué)校沒(méi)有發(fā)統(tǒng)一的倒計(jì)時(shí)牌子，寫(xiě)倒計(jì)時(shí)的重任就交在了董木的身上（他練過(guò)字，正楷寫(xiě)得很好看）。

    數(shù)字一天天少下去，一模二模三模也隨之而來(lái)。一模照舊是同高考難度差不多。放飛自我于是成績(jī)還是考成那個(gè)逼 樣。

    曾經(jīng)夢(mèng)想著能在清華和北大之間選一所的同學(xué)們，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最后釋然，覺(jué)得能考上二本就不錯(cuò)了。

    高三壓力大，唯一的支柱是高考后長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的暑假。同學(xué)們的眼里已經(jīng)沒(méi)有高考，每天的小考每周的大考已經(jīng)把我們考得麻木，心里的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)默契地變成暑假的倒計(jì)時(shí)。

    前桌買了新游戲，瘋狂安利我，游戲和游戲機(jī)一齊慷慨地借給我，還負(fù)責(zé)幫我充電。于是每晚打游戲打到十一點(diǎn)成了我的家常便飯。

    打了兩個(gè)月終于打通關(guān)，前桌又買了新的游戲。習(xí)慣了豐富的夜生活，對(duì)PSV難以割舍，又開(kāi)始新一輪的作妖。

    白天的課全是復(fù)習(xí)課，上課走神，還不如利用這點(diǎn)時(shí)間看看閑書(shū)。課本放在桌面，閑書(shū)放在桌洞，看個(gè)言情也能看得驚心動(dòng)魄，生怕老師發(fā)現(xiàn)了下來(lái)繳了。

    看完了，新買的還沒(méi)寄到，于是又開(kāi)始了初中的大業(yè)——在書(shū)上畫(huà)小人，拿著多余的草稿紙剪成一小張一小張地畫(huà)小人。

    高三開(kāi)始，學(xué)校便規(guī)定午休和晚自習(xí)提前二十分鐘用來(lái)讀書(shū)。對(duì)，大聲地讀出來(lái)。一天一科。理科班就變成讀英語(yǔ)讀語(yǔ)文做理綜題目。

    偶爾還會(huì)穿插自選的題目給我們做——自選做得好有什么用，考不上一本分?jǐn)?shù)都是白得。

    為了效率高一些，窗邊的位置都被占滿了，所有人都“不謀而合”地站起來(lái)讀書(shū)。

    窗邊的位置占不到，我便去走廊里讀書(shū)。我們教室前有一面墻，兩個(gè)正方形鏤空，像是因?yàn)殚g隔太大沒(méi)有這樣尺寸的窗戶，漏風(fēng)，隔壁班的情侶最喜歡來(lái)我們班前的“窗戶”前聊天。但正因?yàn)槁╋L(fēng)，在這樣的窗臺(tái)上讀書(shū)最精神——被冷風(fēng)凍的。

    一如既往地站在窗臺(tái)前讀書(shū)，書(shū)攤開(kāi)在窗臺(tái)上，讀得很大聲，但其實(shí)全都看不進(jìn)去。看起來(lái)很認(rèn)真，其實(shí)全都是“左耳進(jìn)右耳出”，根本不過(guò)腦。正因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，高二時(shí)補(bǔ)上的生物是我學(xué)考里唯一一門得了“C”的課程。并不想再考第二次，第一次都學(xué)不進(jìn)去，第二次臨近高考了不背文科還要花時(shí)間在高考不考的理科上嗎？

    今天理科班大概沒(méi)有提前讀書(shū)，林哲必在我的身邊站了一會(huì)兒。我捂著耳朵大聲讀書(shū)，視林哲必為無(wú)物。

    感覺(jué)到林哲必的離開(kāi)，放下手，斗不過(guò)好奇心，轉(zhuǎn)身看到他在和另一個(gè)窗臺(tái)的卓瑤瑤聊天。是了，卓瑤瑤今天也沒(méi)占到窗邊的位置出來(lái)讀書(shū)了。

    自取其辱。

    晚自習(xí)開(kāi)始的鈴聲及時(shí)響了，我走回班級(jí)，控制住自己不往卓瑤瑤的方向看。他們還在聊天，等到領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)巡查了，林哲必才戀戀不舍地走了，走之前還特意囑咐了卓瑤瑤什么。對(duì)我就是說(shuō)著不看還是忍不住看他們的慫貨。

    三?？纪辏嚲磉€在改。我已無(wú)心再管這些早已定好的結(jié)果——該多差還是多差，初中時(shí)的黑馬已經(jīng)回不來(lái)了。沒(méi)有了林哲必的我，只剩一副空的軀殼，每天都在想著如何逃避，每天又不得不去面對(duì)。

    成績(jī)出來(lái)的那天中午，卓瑤瑤倒是異于平常很早回了教室。我上前和她聊了些的事情，問(wèn)她有沒(méi)有推薦。體育委員大吵著回了教室說(shuō)我們班的排名已經(jīng)出來(lái)了打印成紙放在辦公室桌子上了要不要一起去看。卓瑤瑤沒(méi)有理他，體育委員便自己興沖沖上了樓。

    想要趁著老師還沒(méi)回辦公室去看看自己考得什么逼 樣，甚至有一絲期待自己能殺出黑馬。但是自己一個(gè)人又不敢上去，好說(shuō)歹說(shuō)拉著卓瑤瑤一起上去看成績(jī)。

    還是在名單的最后看到了自己的名字。不敢看卓瑤瑤的具體成績(jī)，只注意到她的名字在班級(jí)前十左右的位置。長(zhǎng)得好看成績(jī)又好，傻子才會(huì)不喜歡她。越是這樣，越覺(jué)得失敗，越覺(jué)得在林哲必面前抬不起頭。但彼時(shí)的我已經(jīng)放飛自我，離高考只剩六十多天，已經(jīng)來(lái)不及了。即使全挑自認(rèn)為重點(diǎn)的復(fù)習(xí)，我也復(fù)習(xí)不過(guò)來(lái)，何況老師們都說(shuō)高考就喜歡考細(xì)節(jié)題，一些藏在角落里不容易注意到的細(xì)節(jié)。糾結(jié)了很久，還是決定整本書(shū)從頭來(lái)，一個(gè)字一個(gè)字地看進(jìn)去，能記多少記多少，大不了就半 裸考上陣。

    高考前學(xué)校安排我們?nèi)バ驴紙?chǎng)適應(yīng)環(huán)境。高一高二放假，他們的教室空出來(lái)給我們做考場(chǎng)。我的考場(chǎng)在四樓。

    在位置上搖了兩下想看看桌子和椅子晃不晃，級(jí)段第一走進(jìn)了教室。感覺(jué)和級(jí)段第一同考場(chǎng)是莫大的榮幸啊。通過(guò)詹蘭認(rèn)識(shí)的級(jí)段第一（他們高一都在一班，高二都選了文科）。

    緊張地檢查著文具袋里是否缺了必要的東西，后面的人拍了拍我：“陳安辰，你也在這兒考？好巧啊！”

    “是啊?！蔽覍擂蔚匦π?，心里其實(shí)樂(lè)開(kāi)了花。級(jí)段第一坐在我后面考試，希望能蹭一點(diǎn)他的靈氣啊！

    然而回教室和同學(xué)們說(shuō)著這件開(kāi)心的事兒的時(shí)候，他們卻開(kāi)始吐槽級(jí)段第一：“想太多了，他只會(huì)把周圍的人的靈氣全吸走，要不然你看他怎么考的級(jí)段第一。還有啊，跟他同考場(chǎng)考數(shù)學(xué)的話，壓