人妒忌萬(wàn)分。

    回家被mama狠狠教育了一番，打消了買(mǎi)輕的念頭，決定發(fā)奮學(xué)習(xí)。

    臨近期末，林哲必安分了許多。為了美好幸福的暑假，所有人都在努力學(xué)習(xí)。

    晚自習(xí)八點(diǎn)半下課，林哲必催著我快些抄好數(shù)學(xué)壓軸大題，他要早點(diǎn)回家。

    我淡定地抄著，就要?dú)馑浪€邊抄邊問(wèn)這里為什么這么解。林哲必不耐煩地回答著我的問(wèn)題，一邊收拾東西拿好書(shū)包整裝待發(fā)。

    直到打鈴前的最后一秒，我終于抄完了大題。

    “直接放我桌洞里?！绷终鼙乇成蠒?shū)包迅速?gòu)奈冶澈髷D過(guò)去沖向校門(mén)。我們的教室在二樓，真是辛苦他百里沖刺了。很懷疑他是不是急著回去打游戲。然而人家是學(xué)霸，做什么都跟我這種學(xué)渣無(wú)緣。

    春哥是不允許我們上學(xué)期間晚上上網(wǎng)的，所以所有同學(xué)都學(xué)乖了隱身上線，只有幾個(gè)不知好歹的還是在線，后果就是被春哥叫過(guò)去談話。

    我偷偷地隱身上線，點(diǎn)了林哲必灰色的頭像，問(wèn)他這么急回家干嘛。

    林哲必的頭像亮了起來(lái)。

    “這事兒你不要告訴別人。我媽出車(chē)禍了，我去醫(yī)院看她?！?/br>
    仿佛得知了林哲必的秘密成為他的心腹一般，心里有些小開(kāi)心。

    “阿姨沒(méi)事吧？”

    “現(xiàn)在還在醫(yī)院躺著。應(yīng)該沒(méi)什么大事。”

    “嗯。”

    第二天去學(xué)校，吳桐和尹查理異口同聲地問(wèn)林哲必昨晚趕回家跟趕投胎似的是去干嘛。很懷疑這倆人是不是有一腿，說(shuō)話總是同時(shí)同步，跟夫妻似的。

    見(jiàn)林哲必不說(shuō)話，他們便來(lái)問(wèn)我：“你是他同桌，你肯定知道的吧？”

    想起林哲必囑咐過(guò)我不要告訴別人，心里偷樂(lè)著跟他倆說(shuō)：“不告訴你們?！?/br>
    “嘁，不是干什么壞事吧。”

    “It's none of your business.（關(guān)你屁事。）”

    “呦呦呦，就知道拽英語(yǔ)，欺負(fù)我們沒(méi)學(xué)過(guò)新概念，嘁。”

    自從我在中午把新概念英語(yǔ)（補(bǔ)課）的作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)被他們發(fā)現(xiàn)后，天天就知道酸我。

    是啊，我是一個(gè)除了社會(huì)什么都報(bào)了補(bǔ)習(xí)班的女人，mama覺(jué)得成績(jī)是可以靠補(bǔ)習(xí)班上來(lái)的，所以我很羨慕林哲必不上補(bǔ)習(xí)班也能考那么好。我的語(yǔ)文，是在語(yǔ)文老師的語(yǔ)文老師那兒補(bǔ)習(xí)，我的數(shù)學(xué)，是在數(shù)學(xué)老師那兒補(bǔ)習(xí)，我的科學(xué)，是在科學(xué)老師那兒補(bǔ)習(xí)，我的英語(yǔ)，是在mama同事的老婆（一個(gè)曾經(jīng)在企業(yè)當(dāng)過(guò)翻譯后來(lái)出來(lái)開(kāi)補(bǔ)習(xí)班的英語(yǔ)老師）那兒補(bǔ)習(xí)。如果社會(huì)是閉卷考的話，mama大概也要讓我在社會(huì)老師那兒補(bǔ)習(xí)。不過(guò)因?yàn)樯鐣?huì)是開(kāi)卷的，mama覺(jué)得我可以靠自學(xué)，所以每天睡前都讓我看社會(huì)書(shū)，看到想睡覺(jué)為止。

    初中時(shí)的我就是在折磨中成長(zhǎng)的。但這種折磨好歹也是有用的，我的成績(jī)不上不下地保持在那兒，給老師們希望，又讓老師們頭疼。

    說(shuō)起我和林哲必的同桌史，是這樣的。

    幼兒園的時(shí)候，我還是個(gè)很可愛(ài)的小女孩兒（臉呢），幼兒園里的小朋友座位都是大桌子的那種，我們的幼教堅(jiān)持男女小朋友做同桌會(huì)比較好的觀念主動(dòng)把林哲必安排在我和一個(gè)超漂亮的小姑娘中間。以林哲必的性子，當(dāng)然是瘋狂地找那個(gè)漂亮妹子聊天了。幼教看到之后很不高興，教育林哲必也要和我好好相處。于是之后到學(xué)前班終于變成兩人桌的時(shí)候，老師立馬把我倆安排成了同桌?？赡苓@就是孽緣了吧。

    幼兒園時(shí)的我皮得很，那個(gè)時(shí)候林哲必卻又乖得狠，于是我們同一個(gè)把戲能玩得不亦樂(lè)乎。我總是在上課的時(shí)候閉眼，然后騙他說(shuō)喂他吃東西，每次都是把橡皮擦或者蠟筆塞他嘴里。他被騙了倒是不生氣，只是瘋狂地對(duì)我笑，下一次讓他閉眼他還是聽(tīng)話地閉眼。大人問(wèn)他為什么這么乖，他說(shuō)，因?yàn)槲沂撬溃蠋熣f(shuō)要好好相處。這樣想來(lái)，小時(shí)候的林哲必真是乖得很呢，現(xiàn)在怎么皮成了這樣，報(bào)應(yīng)？

    小學(xué)的時(shí)候很巧地被安排在同一個(gè)班。小學(xué)的班主任是按照身高排座位的，那個(gè)時(shí)候我長(zhǎng)得快，林哲必長(zhǎng)得慢，于是我倆被安排坐在倒數(shù)第二排。

    第三章

    小學(xué)的政策是沒(méi)兩年換一個(gè)班主任。于是三四年級(jí)的時(shí)候，班主任再次按身高排座位，林哲必還坐在倒數(shù)第二排，我卻被安排到了第三排。

    三四年級(jí)可能是我顏值的巔峰吧，班里五六個(gè)男孩子追我——坐在我周邊的男孩子相繼向我表白。這時(shí)的林哲必有了危機(jī)感，跑去找班主任說(shuō)要換位置。于是三年級(jí)的時(shí)候，只有開(kāi)學(xué)一個(gè)月時(shí)間我是沒(méi)和林哲必做同桌的?，F(xiàn)在想想，林哲必怕是也暗戀我吧。

    五六年級(jí)的時(shí)候，新的班主任換了個(gè)法子，按成績(jī)坐。于是林哲必又坐到了我旁邊。班主任的意思是讓我?guī)w?？上О嘀魅斡肋h(yuǎn)想不到初中時(shí)卻是他帶我飛。

    小學(xué)的內(nèi)容簡(jiǎn)單，可能也因?yàn)槲冶容^聰明（臉呢），所以每個(gè)班主任都看好我。而林哲必小學(xué)的時(shí)候心大，天天玩，該上課上課，該放學(xué)放學(xué)，從來(lái)不在學(xué)習(xí)上多花一秒鐘的時(shí)間。但是初中的他大概是意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性——或者想帶我飛？每分每秒都拿來(lái)學(xué)習(xí)，恨不得活著的時(shí)間都拿來(lái)學(xué)習(xí)。但是唯一的缺點(diǎn)是上課愛(ài)吐槽。雖然這樣學(xué)習(xí)效率高了，但作為他的同桌，我是真的受不了一只行走的小蜜蜂成天在旁邊“嗡嗡嗡”。

    初中的班主任是按成績(jī)安排座位的，第一次摸底考讓班主任意識(shí)到了我和林哲必的互補(bǔ)屬性，于是順理成章地把我倆安排在了一起。

    十幾年的孽緣，想想也是辛酸。電視劇里說(shuō)好的多年同桌，女主只把男主當(dāng)兄弟，但男主卻無(wú)藥可救地愛(ài)上女主的設(shè)定全都是假的?，F(xiàn)實(shí)是我無(wú)可救藥地喜歡上林哲必，林哲必卻把我當(dāng)兄弟。

    林哲必偶爾也會(huì)吐槽說(shuō)我的顏值巔峰停在了三四年級(jí)，那個(gè)時(shí)候確實(shí)差點(diǎn)就動(dòng)心了，然而我不爭(zhēng)氣的臉越長(zhǎng)越丑（林哲必原話），林哲必對(duì)我只有兄弟之情，沒(méi)有異性之情。

    小學(xué)三四年級(jí)我還有及肩長(zhǎng)發(fā)，現(xiàn)在的我為了好好學(xué)習(xí)（mama原話）把頭發(fā)剪成了齊耳短發(fā)?？赡苓@就是自作孽不可活吧。不是我想變丑，是mama使然。

    但即使是這樣，隔壁班的男生還是眼瞎看上我了啊，啊哈哈哈！每次說(shuō)起這個(gè)尹查理和林哲必都異口同聲地說(shuō)那個(gè)男生絕壁是眼瞎了或者是腦子被驢踢了，要不然怎么可能看上我這么有“男子氣概”的人。

    可以說(shuō)是很想給這兩個(gè)人死了。初二時(shí)的期末考難得要命，就在我懷疑自己要被擠出班主任的“希望名單”之后，班主任鼓勵(lì)我說(shuō)這么難我還能保持在63名，很厲害了。

    林哲必這小子倒是只沖全校第6名了。事實(shí)證明林哲必