“切, 難道你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)人不可貌相？”不屑的聲音。

    要是放從前, 蘇簡(jiǎn)也許會(huì)連頭都不敢回，就像真的做了什么虧心事一般, 紅著臉憋憋屈屈的低頭快步走開。

    但現(xiàn)在……哼哼。

    蘇簡(jiǎn)頓住腳, 輕笑一聲后呼的轉(zhuǎn)身，把原本在她背后議論她的兩個(gè)女生嚇了一大跳。也不知道是心虛還是其他原因, 總之其中一個(gè)暗地里扯扯另一人的衣袖，意思是“還是走吧……”

    另一個(gè)似乎也沒(méi)想到蘇簡(jiǎn)會(huì)回頭, 嚇了一大跳的同時(shí)面上有些訕訕, 但下一秒?yún)s直接瞪了回去。似乎有種“你能拿我怎樣的意思在里面”。

    但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到, 蘇簡(jiǎn)不僅僅是回頭和兩人對(duì)視，甚至還直接走了過(guò)去。

    兩人心虛，臉上漏出類似驚駭?shù)谋砬楹? 互相拉扯著轉(zhuǎn)身離開。原以為走開蘇簡(jiǎn)就不會(huì)跟著，卻沒(méi)想到回頭張望的時(shí)候, 卻看見(jiàn)人就跟在她們身后，又嚇了一跳后趕緊加快了腳步，在走廊上匆匆低頭行走。

    “哎？你們兩個(gè)別走那么快啊, 讓我看清楚背后說(shuō)人壞話，捏造謠言的人長(zhǎng)什么樣子?！碧K簡(jiǎn)笑嘻嘻，大聲的說(shuō)。

    此時(shí)走廊上人不少，又是課間休息時(shí)分, 所以蘇簡(jiǎn)這一大聲說(shuō)，原本只有三四成人看的，現(xiàn)在也變成了七八成。且在留意到是蘇簡(jiǎn)后，開始和身邊的人竊竊私語(yǔ)，似乎在向還不了解情況的小伙伴科普。

    見(jiàn)蘇簡(jiǎn)現(xiàn)在這么理直氣壯的跟在兩人背后，其實(shí)已經(jīng)有一大部分人相信她沒(méi)有作弊了，畢竟她表現(xiàn)得很坦然不是。

    但還有一部分人則持保留意見(jiàn)，畢竟這年頭是發(fā)達(dá)的信息時(shí)代，說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)想網(wǎng)絡(luò)上八卦的明星二三事一樣，沒(méi)幾天受害人就從可憐巴巴令人同情，轉(zhuǎn)變成倒打一耙的白蓮花綠茶婊了。

    就像前段時(shí)間某位頗有名氣的網(wǎng)路寫手，不是先口口聲聲說(shuō)著自己的文被抄襲，誰(shuí)知道沒(méi)幾天卻發(fā)現(xiàn)被潑臟水的作者，人家比她早寫了兩年，頓時(shí)變成無(wú)厘頭碰瓷嗎？

    所以啊……戰(zhàn)隊(duì)站太快，萬(wàn)一被打臉就不好了。還是安安靜靜當(dāng)個(gè)吃瓜群眾吧。

    不過(guò)那兩女生畢竟不像蘇簡(jiǎn)那般擁有了奇遇，所以秉性比較成熟，也更能豁的出去。被人這樣行了注目禮，又有當(dāng)事人在身后跟著，一邊質(zhì)問(wèn)，全程紅著臉，低頭快行。

    估計(jì)今天這一暮，即便過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，每當(dāng)午夜夢(mèng)回的時(shí)候也會(huì)感動(dòng)無(wú)比羞愧和恥辱吧？

    很多事，只有發(fā)生在自己身上的時(shí)候，才會(huì)感覺(jué)到痛。

    相信即便這兩個(gè)女生感到羞愧，也不過(guò)是為了此時(shí)此刻被人注視的心虛，和背后說(shuō)人小話被抓到后的驚慌而感到恥辱。卻不會(huì)因?yàn)椤昂鷣y說(shuō)人作弊”這點(diǎn)后悔。

    甚至也許還會(huì)記恨上蘇簡(jiǎn)。

    因?yàn)樗齻冊(cè)诤醯?，只是自己?/br>
    很正常，卻又令人感到心寒和失望。

    蘇簡(jiǎn)一直跟到兩人跑進(jìn)她們自己的教室，看清是那一班后才轉(zhuǎn)身離開，此時(shí)上課鈴已經(jīng)打響。原本站在走廊上的學(xué)生蜂擁進(jìn)入教室，而蘇簡(jiǎn)混跡在其中，卻是逆向而行。

    中途經(jīng)過(guò)自己的教室時(shí)，恰好遇見(jiàn)傅原和杜飛軒他們，打了個(gè)招呼讓他們給這節(jié)課的老師請(qǐng)個(gè)假后，蘇簡(jiǎn)直徑下樓，前往班主任的辦公室。

    “報(bào)告。”

    在里面的老師紛紛抬頭，見(jiàn)不是自己班上的學(xué)生又重新低下頭去，班主任見(jiàn)是蘇簡(jiǎn)，放下手上才端起的保溫杯，點(diǎn)點(diǎn)頭示意蘇簡(jiǎn)進(jìn)來(lái)，在她走至自己面前站住后才開口詢問(wèn)，“蘇簡(jiǎn)，現(xiàn)在都已經(jīng)上課了，是有什么急事嗎？”

    “老師，您對(duì)我這次考試成績(jī)有沒(méi)有什么看法？”蘇簡(jiǎn)直接了當(dāng)?shù)膯?wèn)，實(shí)在是這件事讓人鬧心得很。

    這話一出，不僅僅是蘇簡(jiǎn)的班主任一愣，就連原本低頭專注于自己事情的其他老師也抬起了頭，側(cè)目過(guò)來(lái)。

    說(shuō)實(shí)話，蘇簡(jiǎn)這次考試的成績(jī)，確實(shí)出乎所有人的預(yù)料。猶如一匹黑馬空降年級(jí)前十名，著實(shí)令人側(cè)目。

    “當(dāng)然是高興了?！卑嘀魅温犃颂K簡(jiǎn)的話后，馬上明白過(guò)來(lái)是怎么回事，露出安撫的笑，顯得溫和和藹，“蘇簡(jiǎn)，你不要去在意那些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，身正不怕影子歪不是？你只要在下次考試的時(shí)候，依舊保持現(xiàn)在的水平自然就能堵上那些人的嘴了。你說(shuō)是不是？”

    班主任說(shuō)完，卻沒(méi)等到站在自己面前少女的認(rèn)可，反而她用一種冷靜到讓她微微發(fā)毛的審視眼神看著她。

    靜默兩秒后緩緩開口。

    “根據(jù)的規(guī)定，散布謠言，謊報(bào)險(xiǎn)情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的，處5日以上10日以下拘留，并處500元以下罰款；節(jié)較輕的，處5日以下拘留或者500元以下罰款?！?/br>
    頓了頓后蘇簡(jiǎn)嘴角輕勾，“像我這種事當(dāng)然是非常非常小的情節(jié)了，所以按道理不會(huì)用到治安管理處罰法，但，如是被謠言傷害已患有輕微抑郁癥，并休學(xué)半年重新復(fù)讀的學(xué)生……老師你覺(jué)得適合治安管理處罰條例不？”

    辦公室。靜默。

    班主任也愣了，隨即有些惱意。

    畢竟蘇簡(jiǎn)現(xiàn)在可以說(shuō)是愛(ài)當(dāng)著整個(gè)辦公室其他老師的面，沒(méi)給她面子啊。眉頭頓時(shí)就皺了起來(lái)，再出口的語(yǔ)氣明顯也壓著火氣。

    “蘇簡(jiǎn)，部分同學(xué)確實(shí)有言語(yǔ)上缺失，但卻并沒(méi)有嚴(yán)重到你說(shuō)的管理?xiàng)l例吧？這件事我的意思是不要去理會(huì)它，冷處理比較好。你沒(méi)有做過(guò)就不要受那些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的影響。”

    “三人成虎，謠言可殺人?！碧K簡(jiǎn)半分不退，“老師，我半年前遭受這些，已經(jīng)被“殺”了一次?，F(xiàn)在能重新站起來(lái)，再次站在你面前中間我所經(jīng)歷，絕不是你能想象?！?/br>
    蘇簡(jiǎn)頓了頓，眉頭緊鎖，第一在“回來(lái)”后露出沉痛的表情。

    慢慢張口。

    “我不想再被‘殺’一次。”

    “如果老師你，或者學(xué)校不能為我正名，那我只能通過(guò)法律的途徑來(lái)維護(hù)自己了。誹謗罪、侵犯名譽(yù)罪，即便沒(méi)有結(jié)果我也會(huì)打。”

    蘇簡(jiǎn)聲音不大，也未切斯底里，她只是一字一句的，冷靜的在說(shuō)她的打算。

    但就因?yàn)檫@樣，顯得更加的真實(shí)，也更加不容人質(zhì)疑她話的真?zhèn)巍?/br>
    辦公室里其他老師，包括蘇簡(jiǎn)的班主任逐漸收起了“這個(gè)學(xué)生完全是在威脅”的論調(diào)，開始認(rèn)真看向她。

    一時(shí)之間，辦公室里安靜得掉根針都聽得見(jiàn)。

    ——“說(shuō)得對(duì)?！?/br>
    略顯蒼老的聲音從辦公室門口傳來(lái)，引得眾人和蘇簡(jiǎn)微驚后，朝門口看去。

    竟然是校長(zhǎng)和教導(dǎo)處主任，以及……傅原四人。

    但相比校長(zhǎng)和教導(dǎo)處主任的坦然，傅原四人在和蘇簡(jiǎn)對(duì)上眼時(shí)，卻有些尷尬和愧疚。下意識(shí)的移開了眼。

    “校長(zhǎng)，主任?！卑嘀魅螐奈恢?/br>