說法語吧，別用漢語跟我說話。”

平時(shí)塞威和齊逍相處的時(shí)候總是習(xí)慣說漢語，但是現(xiàn)在畢竟還在圣卡蒙爾中學(xué)里，說不定他們的交談會(huì)被什么人聽見，所以還是注意點(diǎn)比較好。

果然，塞威一愣，隨即歉意的抓抓頭道：“不好意思，我沒注意?！?/br>
他已經(jīng)切換回法語的頻道了。

他們?cè)跇淞诌叺拈L椅上坐下，米克不肯放開齊逍，于是齊逍只好讓他坐在自己腿上，為此塞威又吃了好大的醋。

“米克，上學(xué)開心嗎？”齊逍放慢語速，一個(gè)詞一個(gè)詞的慢慢說，讓米克明白自己的意思。

米克反應(yīng)了一會(huì)兒，搖搖頭，小聲道：“不，不開心?！?/br>
“為什么呢？”

“欺負(fù)，欺負(fù)米克，說米克傻子……”

他說的大概是那些同學(xué)們，總是嘲笑他是個(gè)傻子。

齊逍嘆了口氣，又問：“那回家呢，米克想回家嗎？”

這次米克的反應(yīng)快多了，他在齊逍的懷里扭了扭，搖頭道：“嗯，不，不回家。”

他似乎很不喜歡“家”這個(gè)字，整個(gè)人都變得煩躁起來，齊逍伸出一只手輕輕拍著他的背才漸漸安穩(wěn)下來。

“米克為什么不回家？”齊逍試探著問。

“兇……”米克扁扁嘴，委屈的道：“杜魯兇……”

杜魯大概就是米克家的管家。

“那mama呢？米克也不想見mama嗎？”

提起mama，米克茫然的眨眨眼，半天才搖頭道：“不，不想見?！?/br>
齊逍耐心十足，語氣越發(fā)溫柔的道：“那么爸爸呢，米克也不想見爸爸嗎？”

米克對(duì)爸爸這個(gè)詞顯然比mama這個(gè)詞要敏感多了，氣呼呼的道：“不喜歡爸爸，米克不喜歡爸爸?！?/br>
“為什么不喜歡爸爸？”

齊逍很奇怪，按理說理查德常年在國外經(jīng)營工作，米克與米歇爾的接觸肯定應(yīng)該比理查德要多，為什么他對(duì)理查德的敏感度和厭惡程度明顯要高于米歇爾？

只聽米克小聲道：“爸爸，總是搶走米克喜歡的人，米克喜歡誰，他就搶走誰……”

喜歡的人？

齊逍和塞威對(duì)視一眼，齊逍又問：“米克喜歡誰？”

米克想了想，“娜塔莎老師，她對(duì)米克好。”

溫柔的娜塔莎，對(duì)學(xué)生們一向都很友善，其中當(dāng)然也包括患有小兒癡呆癥，被同學(xué)們排斥嘲笑的米克。

起初娜塔莎只是單純的覺得這個(gè)孩子挺可憐的，所以課下經(jīng)常會(huì)拉著他聊聊天，給他一些好吃好玩的東西。不過后來娜塔莎跟米克的爸爸理查德好上之后對(duì)米克顯然就忽視了不少，她一顆心都撲在了帥氣多金的情人身上，對(duì)于情人低智商的傻兒子，自然有些看不慣。

尤其是后來娜塔莎發(fā)現(xiàn)了自己懷有身孕，很可能為心愛的理查德誕下一個(gè)聰明健康的兒子后，看米克就更不順眼了。

這個(gè)傻子就像是自己兒子未來光明前途路上的一顆絆腳石。

但是在米克的眼中，他并不知道娜塔莎心里的那些彎彎繞，他只是直觀的發(fā)現(xiàn)自從娜塔莎老師認(rèn)識(shí)爸爸以后對(duì)自己就不好了，所以總覺得是爸爸搶走了他喜歡的人。

他拉住齊逍的手小心翼翼的道：“米克喜歡舅舅，舅舅不要被爸爸搶走……”

這個(gè)孩子似乎還不知道他父親的死訊。

也是，按照海倫老師的話說，只有學(xué)校放假的時(shí)候管家才會(huì)過來把米克接回去，現(xiàn)在還沒到放假的時(shí)候。又或者米克已經(jīng)回去過了，但是卻沒人告訴他理查德已經(jīng)身亡的消息。

這個(gè)孩子在家里并不受重視，這是齊逍和塞威已經(jīng)了解到的事。

“舅舅不被搶走……”米克還在一個(gè)人小聲嘀咕，“還有海倫老師，花匠爺爺，黛安妮太太，還有伊麥哲！哦，伊麥哲……”

米克忽然變得低落起來。

齊逍道：“伊麥哲怎么了嗎，他是誰？是你在學(xué)校的好朋友嗎？”

“嗯……”米克小聲應(yīng)了句，“伊麥哲特別好，他陪我玩，他不說我傻，他會(huì)變魔術(shù)，好厲害好厲害的魔術(shù)！他可以這樣轉(zhuǎn)，還可以那樣轉(zhuǎn)，還能坐進(jìn)一個(gè)小盒子里！”

米克說得手舞足蹈，看得出他應(yīng)該非常喜歡那個(gè)叫伊麥哲的同學(xué)，但是很快他又蔫了下來。

“可是伊麥哲好久不來了，他也不跟米克玩了……”

“哦，伊麥哲啊，那孩子最近請(qǐng)了長假，已經(jīng)很久都沒來上學(xué)了?！?/br>
等齊逍和塞威把米克送回海倫老師那里，小男孩依依不舍的跟“舅舅”揮手道別后，齊逍隨口問了問海倫老師關(guān)于米克的小伙伴伊麥哲的事。

“我聽米克說，伊麥哲跟他的關(guān)系很好，是這樣嗎？”

“嗯，是的，這兩個(gè)孩子的關(guān)系確實(shí)不錯(cuò)?！焙惱蠋熛肓讼氲溃骸澳赖?，米克在學(xué)校里的朋友不是很多，而伊麥哲……伊麥哲年紀(jì)比他們大上不少，但是性格比較內(nèi)向和孤僻，也經(jīng)常被其他同學(xué)們孤立，所以他們兩個(gè)反倒湊在了一起玩?！?/br>
在海倫老師的敘述下，齊逍他們大概明白了伊麥哲和米克為什么能成為好朋友。

就像對(duì)外所標(biāo)榜的那樣，圣卡蒙爾中學(xué)是一所貴族中學(xué)，在這里上學(xué)的學(xué)生大多都是有錢人家的孩子，這里有著高檔的硬件設(shè)施和優(yōu)秀的師資，同時(shí)就讀的費(fèi)用也很高昂，所以一般人家的孩子根本負(fù)擔(dān)不起這所學(xué)校的收費(fèi)。

伊麥哲的母親因?yàn)樵?jīng)是學(xué)校的花工，四年前在工作時(shí)不慎從花架上摔下來摔死了，那個(gè)花架是學(xué)校買的劣質(zhì)品，底腳不穩(wěn)，校方為了掩蓋過失沒有承認(rèn)自己的過錯(cuò)，更沒有為伊麥哲母親的死亡負(fù)責(zé)。

因此伊麥哲曾經(jīng)有好幾年的時(shí)間沒有人管，直到后來有工匠因?yàn)樾劫Y待遇不滿意，與學(xué)校鬧起來，將伊麥哲母親出事的真相公之于眾，學(xué)校這才不得不承認(rèn)，勉強(qiáng)代為撫養(yǎng)她未成年的孩子，讓伊麥哲進(jìn)這所貴族中學(xué)的門，并且免去他的學(xué)費(fèi)，還每個(gè)月發(fā)給他生活費(fèi)，算是補(bǔ)償他母親的死亡。

而那個(gè)時(shí)候的伊麥哲，已經(jīng)比同班的同學(xué)要年長四歲了。

學(xué)校這么做當(dāng)然是出于補(bǔ)償，但是把家境貧困的伊麥哲跟一群富有人家出來的孩子放在一起當(dāng)然會(huì)受到歧視，在這個(gè)學(xué)校里最出名的有兩個(gè)學(xué)生，除了“傻子米克”，還有一個(gè)，就是“窮鬼伊麥哲”。

第66章柯南道爾殘卷13

這個(gè)年齡段的孩子有著極強(qiáng)的逆反和自負(fù)心理,對(duì)于不如自己的個(gè)體，總是會(huì)抱有極強(qiáng)的敵意。

伊麥哲有著正常孩子的智商,但是卻因?yàn)楣聝旱纳矸莺拓毨У纳疃黄渌瑢W(xué)嘲笑,久而久之也就養(yǎng)成了他緘默寡言的陰沉性格。

不過也許是因?yàn)橥∠鄳z,伊麥哲從來不會(huì)嫌棄米克傻，正相反,在有其他同學(xué)欺負(fù)米克的時(shí)候他還經(jīng)常挺