些。

他們也沒(méi)追究，自家兒子從小優(yōu)秀又獨(dú)立，就算一個(gè)人在外面也是能成一番事業(yè)的、獨(dú)當(dāng)一面的男人，他們是很放心的。

兒孫自有兒孫福，任他們海闊天空地去闖才是真理。

邵湘宇回臥室后，翻了半天才找到初中時(shí)的畢業(yè)照，回家的主要目的就是為了眼前這東西??！

他捏著照片一角躺在床上看照片里十五歲的崇秋，上面的人像僅邵湘宇半個(gè)拇指頭大小，看不清眉眼，五官都皺在一起像是沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)，也有可能是因?yàn)槟樚×?，劉海還蓋住了大半個(gè)額頭。

皮膚比身邊幾個(gè)男生白一些，脖子細(xì)一些，嘴巴小一些，越看越秀氣些……

照片上身形和頭型都比對(duì)方大一號(hào)的自己，似乎轉(zhuǎn)個(gè)身伸出手就能把那人拖進(jìn)懷里……

也不知道為什么自己會(huì)有這樣怪異的想法。他丟開(kāi)畢業(yè)照，眼睛直愣愣地盯著天花板，發(fā)呆。

恍惚間，邵湘宇腦海里又閃過(guò)前段日子地鐵上遇到的青年，那個(gè)人的身形以及面容，倒是很符合崇秋長(zhǎng)大后的模樣——

頭頂跟自己的視線平行，能透過(guò)襯衫的領(lǐng)口看到鎖骨，兩只手腕并在一起被自己一掌就能握住。

邵湘宇覺(jué)得身體又開(kāi)始發(fā)熱了……

睡前，他拿出手機(jī)給張躍川發(fā)了一條短信：“有了崇秋的聯(lián)系信息立刻告訴我，謝了?！?/br>
10　崇老師

“崇老師崇老師?。《∶鬏x他打我！”一個(gè)小女孩飛奔著沖進(jìn)辦公室。

崇秋聽(tīng)到聲音迅速把手中的電子游戲機(jī)丟進(jìn)抽屜，正襟危坐。

“我沒(méi)打她，是她先咬我的！”小男孩哭喪著臉跟著跑進(jìn)來(lái)。

“崇老師，是丁明輝讓我咬他的！”小女孩指著小男孩叫道。

“嗚哇……”小男孩哭了……

崇秋看著眼前兩個(gè)豆丁大的小孩兒，嚴(yán)厲道：“怎么回事，慢慢說(shuō)?！?/br>
小女孩伶牙俐齒地告狀：“丁明輝搶我的橡皮！”

“徐淼淼咬我！崇老師你看你看！”叫丁明輝的男孩兒哽咽著伸出胖胖的胳膊讓崇秋看上面的一圈小牙印。

崇秋瞇了瞇眼，嗯，沒(méi)流血，不礙事兒。

他轉(zhuǎn)向徐淼淼，還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，小丫頭就嚷道：“是丁明輝叫我咬的！他說(shuō)“你咬啊你咬啊”……”

崇秋憋著笑，還裝一本正經(jīng)：“丁明輝，是你叫徐淼淼咬得嗎？”

丁明輝點(diǎn)了點(diǎn)頭，正想給自己找理由反駁，崇秋道：“那就是你活該了”

男孩兒看著眼前一臉嚴(yán)肅的老師，狠狠抽了兩下鼻子，滿腔委屈在眼眶里累積成趵突泉，蓄勢(shì)待噴。

崇秋瞪了他一眼：“不許哭，哭了就給你打針，打破傷風(fēng)！”

丁明輝眼睛紅紅的，忍著眼淚不敢哭。

崇秋對(duì)徐淼淼溫和道：“你先回去吧?！?/br>
小丫頭得了公道，開(kāi)心地走了。

丁明輝站在崇秋面前，崇秋摸了摸他的頭：“男孩子就要有男孩子的樣子，女生愛(ài)計(jì)較，你就該讓著她們……”

剛被當(dāng)著徐淼淼的面指責(zé)，他都沒(méi)哭，現(xiàn)在被崇秋溫和地一安慰，丁明輝瞬間就開(kāi)始掉眼淚，他抽噎道：“為、為什么要、要讓著她們……”

崇秋說(shuō)：“她們是弱勢(shì)群體啊，力氣沒(méi)有男生大，也沒(méi)有男生聰明靈活，以后為男生生寶寶還要肚子疼……”

丁明輝睜著水汪汪的大眼迷糊道：“生寶寶？”

崇秋笑道：“是啊，你不讓著他們，以后怎么討得到老婆?！?/br>
丁明輝問(wèn)道：“崇老師有老婆嘛？”

崇秋一愣，咳嗽了聲：“當(dāng)然有?！?/br>
“哦……”丁明輝低聲道，“我知道了?！?/br>
“……？”

“我要做個(gè)像崇老師這樣的人，才會(huì)有老婆給我生寶寶?！?/br>
“……”（=_=）

把小男孩哄走后，崇秋又拿出游戲機(jī)玩了一會(huì)兒俄羅斯方塊，之后去班級(jí)里巡回檢查值日生打掃衛(wèi)生情況，三點(diǎn)一到，他立刻收拾東西擠地鐵回家。

因?yàn)槭鞘钇趲d趣班，每周僅一次，孩子放學(xué)也早，他能趕在高峰期來(lái)臨之前坐上地鐵，不像平日上下班，都要擠掉半條命！

路上崇秋回想著下午小孩兒的吵架，覺(jué)得好笑。

他們真可愛(ài)，大人說(shuō)什么就是什么！什么討老婆，像自己這樣沒(méi)房子沒(méi)車子又不會(huì)交際的男人，連女朋友都沒(méi)資格談的。

不過(guò)好在自己從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)這方面的事情，一個(gè)人過(guò)挺好，想那么多做什么。

“乘客們，XXX站到了……”

“哎呀！”聽(tīng)到站名，崇秋一下子跳了起來(lái)，坐過(guò)頭了……

×××

張躍川回母?？蠢蠋煟F(xiàn)在是暑假，大多數(shù)老師不在。

在門(mén)衛(wèi)一問(wèn)，幸好有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的正給高三補(bǔ)課。這些老師當(dāng)年帶他們的時(shí)候才三四十歲，現(xiàn)在都有五十好幾了，有個(gè)別年紀(jì)大的老教師已經(jīng)退休了。

老師們看到從前的得意門(mén)生回校，特別開(kāi)心。

張躍川坐在辦公室里笑著陪侃，他拉扯功夫很好，一會(huì)兒就把他們說(shuō)的滿面紅光。

一個(gè)化學(xué)老師搖頭道：“現(xiàn)在的孩子不如以前的好教了，沒(méi)你們吃得起苦！”

另一個(gè)迎合：“就是啊，上課不認(rèn)真，作業(yè)不做好，好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，還嚷嚷著減負(fù)減負(fù)，當(dāng)老師也難唷……”

張躍川道：“那哪兒能比??！我們當(dāng)年讀書(shū)是唯一的出路，現(xiàn)在的孩子走的路子也多了，出國(guó)的出國(guó)，考藝的考藝……”

“哎你一說(shuō)出國(guó)，你們班當(dāng)年那個(gè)叫什么宇的，去美國(guó)H大的那個(gè)，他可是S大附中的校史人物了，現(xiàn)在怎么樣了？”

張躍川笑道：“哦，是邵湘宇吧，他可是我們?nèi)w同學(xué)關(guān)注的對(duì)象，我聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)學(xué)他專業(yè)的哥們說(shuō)，他近幾年來(lái)得的那些設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，中的幾個(gè)標(biāo)，看起來(lái)混得很不錯(cuò)的。最近回S城了，我們正組織同學(xué)會(huì)呢！”

“好，是該聚聚，都是十幾二十年的同學(xué)了，要多走動(dòng)走動(dòng)，日后能幫上忙的也就這么幾個(gè)了?！?/br>
張躍川道：“是是！說(shuō)起來(lái)，方老師您還有當(dāng)年我們班同學(xué)的聯(lián)系資料么？我這邊有個(gè)同學(xué)，一直找不到他?！?/br>
被點(diǎn)名的老師推了推老花鏡，道：“數(shù)十界的學(xué)生帶下來(lái)了，我都分不靈清了，你要問(wèn)哪個(gè)？”

張躍川道：“叫崇秋。”

方老師一拍大腿：“呀，這孩子上個(gè)月來(lái)過(guò)的！”

張躍川大喜：“是么？”

方老師說(shuō)：“說(shuō)來(lái)也奇怪，偏偏教書(shū)的時(shí)候最沒(méi)印象的學(xué)生，畢業(yè)后來(lái)得最勤！”

張躍川不好意思道：“方老師你這是埋怨我們來(lái)的不勤快么？”