生的，但是他爸跟他爹誰(shuí)上誰(shuí)下這件事情蔡玨還是知道的，要不是白恪太疼蔡侑了，他肯定就是從蔡侑肚子里出來(lái)了。

蔡侑被白恪留下來(lái)幫忙了，白恪聽(tīng)罷蔡侑的抱怨，給蔡玨了一個(gè)大木碗讓他上樓找沈年玩去，木碗里裝的一半是蔡玨愛(ài)吃的小食兒一半是沈年喜歡的。

蔡玨開(kāi)開(kāi)心心的把大木碗放到桌子上。

“哥哥快來(lái)吃。有蒜香炸雞和芝士蝦球?！辈太k招呼沈年過(guò)來(lái)。

“先吃藥。”沈年一只手端著水一只手把藥放在手心舉到蔡玨嘴邊。

蔡玨抬眼眨巴眨巴的看著沈年。

“不苦?！鄙蚰暾f(shuō)。

聽(tīng)到這蔡玨立刻眉開(kāi)眼笑把藥吃了。吃完藥蔡玨就去抓吃的卻被沈年攔住。

“哥哥我洗過(guò)手了，爹爹給我洗的。”蔡玨說(shuō)著把一雙小rou手伸到沈年面前，手心手背翻著給他展示了一圈。

“吃吧?！鄙蚰晷χ炎詈玫哪且粔K蒜香炸雞放到蔡玨手里。

蔡玨樂(lè)的見(jiàn)牙不見(jiàn)眼，說(shuō)了聲謝謝哥哥就狼吞虎咽吃了起來(lái)。

蔡玨他爹的廚藝是一流中的一流，天知道他多久沒(méi)吃過(guò)了，這一口蒜香炸雞吃進(jìn)嘴林差點(diǎn)美哭了。

蔡玨吃著還不忘招呼著沈年讓著沈年吃了好多他最?lèi)?ài)的蒜香炸雞。

邊吃蔡玨邊問(wèn)了自己昏倒之后發(fā)生了什么事情。

原來(lái)從他昏迷也就是記憶開(kāi)始恢復(fù)到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了六天了。蔡玨在叢林里昏迷的時(shí)候把沈年急壞了，好在不知道為何跑走的小鬧又找到了他們，他們?cè)谝粋€(gè)隱蔽的洞xue里待了兩天，這兩天沈年一直在不遠(yuǎn)的平地上點(diǎn)著篝火，兩天后沈爺爺派來(lái)營(yíng)救他們的人看到了他們制造的濃煙，尋找這些線索找到了他們。

跟著沈爺爺?shù)娜藖?lái)救援的還有擔(dān)心自己兒子差點(diǎn)把沈家拆了的白恪夫夫。白恪二話沒(méi)說(shuō)就把沈年和蔡玨一起接到了多芒。他們給蔡玨做了檢查，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么不好的地方，唯一的異常就是腦電波活動(dòng)頻繁，白恪歸結(jié)為是被嚇得，睡幾天就好了。

雖然白恪說(shuō)是沒(méi)事兒，但是蔡玨睡得時(shí)間越久，就越讓人覺(jué)得危險(xiǎn)。要是今天蔡玨再不醒，白恪就準(zhǔn)備把自家兒子轉(zhuǎn)移到醫(yī)院，使用一些必要的治療手段讓他醒來(lái)了。

蔡玨聽(tīng)到這只覺(jué)得后怕，還好自己醒的及時(shí)，不然被迫蘇醒還不知道會(huì)出什么大事兒呢。

蔡玨現(xiàn)在吃飽了就是看沈年，前幾天還不待見(jiàn)的人，現(xiàn)在倒是怎么看都看不夠。白恪也發(fā)現(xiàn)了自己兒子的問(wèn)題，一頓飯筷子敲了蔡玨三次。

白恪和蔡侑在研究一個(gè)很重要的科研項(xiàng)目，需要在荒無(wú)人煙的邊遠(yuǎn)星球做實(shí)驗(yàn)。蔡玨現(xiàn)在也快四歲了，不能在只讓機(jī)器人照顧，是該學(xué)著融入群體的時(shí)候了，但是因?yàn)椴太k的特殊身份，白恪夫夫不放心把他交給長(zhǎng)輩照顧，就想著拜托知道內(nèi)情的沈爺爺?？墒乾F(xiàn)在倒好，才幾天就出了這種事情。

蔡侑的火已經(jīng)發(fā)到明面上了，白恪表面不說(shuō)心里也是生氣，他跟蔡玨說(shuō)了打算把他帶走的事情，蔡玨不樂(lè)意，死纏爛打不想離開(kāi)沈年。白恪想了想又叫沈年過(guò)來(lái)交代了很多，才不太放心的答應(yīng)讓蔡玨繼續(xù)跟著沈年。

沈年對(duì)蔡玨的決定很驚喜，因?yàn)樗恢币詾樾〖一锸遣幌矚g自己的。

大晚上兩個(gè)各有心事的小家伙躺在舒服的大床上卻失眠了。蔡玨就出主意讓兩個(gè)人輪流講故事。沒(méi)講幾個(gè)沈年就睡著了。

沈年睡了之后，蔡玨數(shù)著沈年的睫毛，數(shù)了兩個(gè)來(lái)回的時(shí)候也睡著了。

同學(xué)少年都不賤

第39章Chapter32恰同學(xué)少年

“春華秋實(shí)，日月如梭，三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙般從眼前劃過(guò)，不經(jīng)意間，我們已經(jīng)在三一所學(xué)院度過(guò)了最美好的三年初中時(shí)光。

在這里我們擁有了朋友，學(xué)習(xí)了本領(lǐng)，結(jié)識(shí)了人生導(dǎo)師。在這里，我們……”

蔡玨坐在觀眾席上，聽(tīng)著學(xué)生代表在發(fā)表畢業(yè)演講。因?yàn)榻K于初中畢業(yè)了他有點(diǎn)興奮，昨晚上纏著正在尼克星做社會(huì)實(shí)踐的沈年聯(lián)機(jī)打了一晚上游戲，現(xiàn)在有點(diǎn)困，加之這位戴眼鏡的學(xué)生代表的發(fā)言實(shí)在是過(guò)分沒(méi)趣，他沒(méi)忍住打了個(gè)呵欠。

這個(gè)時(shí)候蔡玨后面坐著的那位同學(xué)戳了戳他的肩膀，蔡玨轉(zhuǎn)身接過(guò)了一個(gè)紙條。

蔡玨打開(kāi)入目的便是沈大那狗爬般的字跡。

“玨玨（兩個(gè)字是被劃掉的但是依稀可見(jiàn)痕跡）蔡老大親啟：沈老大通知我們，讓你放學(xué)了跟我們走。

沈戈”

蔡玨看完皺了皺眉頭，剛想提筆回復(fù)問(wèn)沈大沈年是不是有什么事的時(shí)候，身后的同學(xué)又轉(zhuǎn)給他一張紙條。蔡玨打開(kāi)這次的字跡好看的許多，是沈二給他的。

“玨哥，我哥沒(méi)說(shuō)清楚，年哥讓我們把你送到尼克星跟他度假。

沈弈”

蔡玨看到這明白了，扭頭朝坐在后面幾排上的沈大和沈二點(diǎn)了點(diǎn)頭表示他知道了。然后蔡玨把沈二給他的紙條撕碎了扔進(jìn)腳邊的垃圾桶里，沈大的作為蔡玨以后取笑他的素材被留了下來(lái)。

講臺(tái)上的人從學(xué)生代表?yè)Q成了教師代表，這個(gè)教師是教古代文化的，人是挺風(fēng)趣的但是最大的缺點(diǎn)是廢話多，蔡玨聽(tīng)了幾句直接趴在桌子上瞇起眼睛。

現(xiàn)在距蔡玨找回自己的真實(shí)記憶已經(jīng)過(guò)去了十年。那時(shí)候蔡玨還太小很多事情他有心卻還無(wú)力，所以額他也選擇了跟沈年一同開(kāi)始學(xué)生生涯，沒(méi)錯(cuò)，學(xué)校是最好的選擇，他在這十年里，積累了很多東西，弄清楚了他所知道的未來(lái)很多大事的脈絡(luò)走向，這十年的時(shí)間并沒(méi)有被浪費(fèi)。

厚積薄發(fā)，趴著假寐的蔡玨在心里又理了理他這個(gè)假期要做的事情，蔡玨覺(jué)得自己向世界開(kāi)戰(zhàn)的日子也不遠(yuǎn)了?，F(xiàn)在他十四歲了，沈年也十八歲了，有一些事情是時(shí)候可以著手了。

蔡玨找回記憶的那個(gè)夏天，沈年就開(kāi)始可他的學(xué)生生涯，沈年選擇了非軍事化管理的三七學(xué)院，而蔡玨當(dāng)時(shí)纏著沈年不放非得跟他一塊上學(xué)。沈年向白恪夫夫匯報(bào)了這件事，這兩位家長(zhǎng)本身打算把自己孩子先送到三七學(xué)院下屬的幼兒園，但是蔡玨剛?cè)雽W(xué)的第一天就把整個(gè)幼兒園攪得雞飛狗跳，蔡玨的幼兒園生涯只有一個(gè)月，一個(gè)月以后蔡玨便被cao碎了心的園長(zhǎng)光榮勸退了。

白恪夫夫聽(tīng)聞氣得差點(diǎn)斷了手上極其重要的實(shí)驗(yàn)從“鳥(niǎo)不拉屎星”飛回來(lái)教育蔡玨，還好被沈爺爺勸住了，但是蔡玨卻很高興，沈年也很高興，因?yàn)椴太k跟他說(shuō)，“圓圓哥哥以后我可以跟你著你上課了?！?/br>
于是蔡玨成了三一學(xué)院小學(xué)部有史以來(lái)年齡最小的旁聽(tīng)生。由于聯(lián)邦為了不教育出高分低能的天才兒童規(guī)定的初中以前不許跳級(jí)的規(guī)矩，蔡玨整整讀了八年的小學(xué)——陪著沈年旁聽(tīng)兩年加上真身上陣六年。

蔡玨真正上