瑾接過(guò)小刀，割開(kāi)了手底下的快遞袋。

跟他猜的一樣，展尋澈果然送過(guò)來(lái)了一個(gè)布娃娃。

周頁(yè)瑾對(duì)展尋澈送娃娃的cao作有些不解，送公仔就算了，送個(gè)娃娃是什么意思，他平常也不玩這些東西啊。

他盯著布娃娃看了一會(huì)兒，把娃娃擺到桌面上，拍了張照片給展尋澈傳過(guò)去，順便問(wèn)出了他心里的疑惑。

【為什么送我一個(gè)布娃娃？】

展尋澈并沒(méi)有回他，今天是工作日，他現(xiàn)在應(yīng)該還在學(xué)校里上晚自習(xí)。

周頁(yè)瑾把手機(jī)放在一邊，重新拿起那個(gè)布娃娃端詳起來(lái)。

這娃娃是個(gè)泰迪熊，跟市面上的泰迪熊娃娃都長(zhǎng)得差不多，不過(guò)看久了，他還蠻喜歡這個(gè)娃娃的。

周頁(yè)瑾笑了笑，把布娃娃跟公仔一起放在了枕頭邊，自己則是跟舍友們湊到一起打起了撲克。

他們目前的玩法周頁(yè)瑾確實(shí)從未接觸過(guò)，但其他人倒是都玩得很熟練，因此玩了半天，基本就是周頁(yè)瑾一個(gè)人在輸。

“要不我們換一個(gè)玩法吧？”寸頭算了一下他輸?shù)拇螖?shù)，“你都輸了10局了?！?/br>
“不用，”周頁(yè)瑾搖搖頭，“我再玩兩局就走?！?/br>
“那就不換了?！苯疬呇坨R說(shuō)。

這個(gè)玩法玩起來(lái)比較費(fèi)時(shí)間，兩局過(guò)后就已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，快到展尋澈放學(xué)的時(shí)間了。

周頁(yè)瑾去洗漱間洗了個(gè)漱，回來(lái)之后剛好到了高中的放學(xué)時(shí)間。

周頁(yè)瑾坐到了自己的桌子前，掐算著展尋澈回家的時(shí)間，向展尋澈發(fā)起了視頻通話。

宿舍現(xiàn)在已經(jīng)接上了網(wǎng)線和路由器，周頁(yè)瑾不用拿流量跟展尋澈視頻了。

展尋澈那邊倒是接得挺快，屏幕上很快就出現(xiàn)了展尋澈的臉，背景是他家的玄關(guān)。

“娃娃收到了吧？”展尋澈脫下自己的外套掛在玄關(guān)，向著飲水機(jī)走去。

周頁(yè)瑾站起身把手舉高，攝像頭對(duì)著枕頭邊的兩個(gè)娃娃，“看到了沒(méi)？”

“看到了?！闭箤こ赫f(shuō)。

周頁(yè)瑾仰臉看了看那個(gè)娃娃，隨后一臉嚴(yán)肅地低下頭，“展尋澈?！?/br>
“我在?！闭箤こ阂惨荒槆?yán)肅地看著他。

“我能問(wèn)問(wèn)你腦子里成天裝的什么嗎，”周頁(yè)瑾伸長(zhǎng)了胳膊把娃娃拿到手里，“你看看這個(gè)娃娃跟我搭嗎？”

“我腦子里成天裝的都是你?！闭箤こ航o自己倒了杯水，拿著杯子坐到了沙發(fā)上。

周頁(yè)瑾張了張嘴，什么話沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

展尋澈喝了口水，然后才回答了他的第二個(gè)問(wèn)題，“我覺(jué)得挺搭的?！?/br>
“扯淡?！敝茼?yè)瑾說(shuō)。

展尋澈笑了一下，“你喜歡這個(gè)娃娃嗎？”

“……還行吧，”周頁(yè)瑾沉默半晌后說(shuō)道，“哪家店買的？”

“不是買的?！闭箤こ河趾攘艘豢谒?。

“抽獎(jiǎng)送的？”周頁(yè)瑾問(wèn)。

“我從娃娃機(jī)上抓來(lái)的。”展尋澈說(shuō)。

周頁(yè)瑾看了一眼那個(gè)娃娃，“抓了多久？”

“5個(gè)小時(shí)吧，記不太清了?！闭箤こ夯貞浟藥酌腌?。

“閑的你，”周頁(yè)瑾把娃娃重新放到了枕頭邊，“買一個(gè)多省事。”

“那不行，”展尋澈靠在了沙發(fā)上，“隨手買的跟用心抓來(lái)的，意義不一樣?！?/br>
高中的放學(xué)時(shí)間是九點(diǎn)五十，展尋澈回家就花了十幾分鐘，周頁(yè)瑾跟展尋澈只聊了一個(gè)小時(shí)，宿舍就又熄燈了。

他的舍友正打在興頭上，此時(shí)見(jiàn)沒(méi)了光源，頓時(shí)齊齊爆發(fā)出了不滿。

“靠！”

“這破燈真敗興！”

宿舍里傳來(lái)了怒摔撲克牌的響動(dòng)。

“等我拿臺(tái)燈，咱再戰(zhàn)三百回合?！?/br>
一陣窸窸窣窣的聲音過(guò)后，宿舍里恢復(fù)了明亮，雖然亮度比之前的燈光差很多，但打個(gè)牌還是夠用的。

學(xué)校熄燈是直接拉閘，現(xiàn)在路由器不能用，宿舍里的無(wú)線也跟著掉了。

周頁(yè)瑾和展尋澈的視頻通話在熄燈的那一刻就斷了，周頁(yè)瑾想到展尋澈今晚還沒(méi)有做題，便沒(méi)有再去連，直接打字跟展尋澈說(shuō)了聲晚安。

展尋澈回了一句晚安，隨后便放下手機(jī)走到臥室，翻開(kāi)了自己的習(xí)題集。

周頁(yè)瑾接著宿舍臺(tái)燈的燈光爬上了床，抱著展尋澈新寄過(guò)來(lái)的布娃娃，緩緩地睡了過(guò)去。

在他睡下之后，宿舍里玩牌的人都安靜了下來(lái)，默默地湊著臺(tái)燈打牌。

過(guò)完了一個(gè)禮拜的假期，就到了正式開(kāi)始上課的時(shí)候。

大一的課程不是很緊張，平均每周也就18節(jié)課。周頁(yè)瑾看課這么少，也沒(méi)想過(guò)要曠課，每節(jié)課都會(huì)拿著教材去教室聽(tīng)課。

閑著沒(méi)課的時(shí)候，周頁(yè)瑾經(jīng)常會(huì)選擇去圖書館看看書，偶爾還會(huì)和舍友一起出去玩一圈。

在這樣近乎千篇一律的生活之中，周頁(yè)瑾每個(gè)月的期待，就是展尋澈寄來(lái)的那份快遞。

自從那天送過(guò)布娃娃之后，每隔一個(gè)月，展尋澈就會(huì)再送一個(gè)娃娃給他。

舍友們每回看到展尋澈送來(lái)的娃娃，都忍不住感嘆，“你弟弟這是拿你當(dāng)女朋友寵啊?！?/br>
周頁(yè)瑾總是會(huì)把展尋澈送的娃娃放在床頭，所幸學(xué)校一學(xué)期只有20周的課，展尋澈一學(xué)期也只能寄五個(gè)，不至于讓他的宿舍床堆滿了娃娃。

每到一個(gè)寒暑假，周頁(yè)瑾都會(huì)把展尋澈送的娃娃帶回家。他臥室里的娃娃越堆越多，不知情的人乍一看他的房間，可能會(huì)以為里面住的是一個(gè)女孩子。

展尋澈就這么一個(gè)接一個(gè)的送著，當(dāng)送到第19個(gè)的時(shí)候，他終于停了下來(lái)，暫時(shí)不準(zhǔn)備再送了。

再有一個(gè)月他就要高考了，在這個(gè)緊要關(guān)頭，他沒(méi)什么時(shí)間去游戲廳抓娃娃，只能等高考結(jié)束后當(dāng)面送給他了。

越是處在重要的階段，時(shí)間就會(huì)過(guò)得越快。

當(dāng)展尋澈以為一個(gè)月還很漫長(zhǎng)的時(shí)候，高考已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)了。

高考結(jié)束一周后就是周頁(yè)瑾放假的日子，展尋澈早早地把第20個(gè)娃娃抓好，在他放假那天抱著娃娃，站在出站口等他下火車。

看到周頁(yè)瑾的第一時(shí)間，展尋澈就把娃娃塞給了他。

“第20個(gè)?！闭箤こ赫f(shuō)。

周頁(yè)瑾笑了一下，一言不發(fā)地把娃娃抱在了懷里。

……

今年暑假，周頁(yè)瑾的小學(xué)同學(xué)組織了一場(chǎng)同學(xué)聚會(huì)，周頁(yè)瑾在放假的第二天便去參加了。

盡管很多人已經(jīng)有八年沒(méi)見(jiàn)了，但大家聊起天來(lái)依舊十分熱絡(luò)，絲毫沒(méi)有多年未見(jiàn)的生分。

大家東一句西一句地聊了很久，不知怎的，話題突然聊到了他們以前的思想品德老師——冉冬身上。

周頁(yè)瑾想起展尋澈的那本，順嘴提了一句，“他教過(guò)咱們這一屆之后，就去教了另一門課程?！?/br>
飯桌上的人都驚訝地看著他，“你說(shuō)什么呢？冉冬帶完咱們就從永寧辭職了