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這就三大王牌影視大學畢業(yè)的學生的實力么？

要是姜影去做推銷，恐怕要逼得其它的推銷員無處可走。

“肖文武這個角色，劇本里設(shè)定他是因為害怕而當了逃兵，而且極其自私自利，想要掌控自己jiejie的生活，希望jiejie按照他的想法生活，卻沒有考慮過jiejie肖蘭的感受。他jiejie不識字，一直接受的是傳統(tǒng)教育，但身上還是具備了傳統(tǒng)婦女的美好品質(zhì)。后期因為jiejie生活的越來越好，他生活的落魄，變得越來越偏激，為了得到肖蘭無所不用其極，最后自食其果?！?/br>
姜影簡單的將肖文武這個角色分析了一下，“可是這個角色的轉(zhuǎn)變是極其生硬的，編劇并沒有給他一個完整的設(shè)定和轉(zhuǎn)變的契機，而是一個臉譜化的壞人角色，空白點很多。而這些空白點，就是你可以做手腳的地方?！?/br>
“做手腳不會被編劇和導(dǎo)演發(fā)現(xiàn)么？”梅自寒追問道。

“如果你的導(dǎo)演和編劇發(fā)現(xiàn)得了，他們就會明白你的處理方式更好，不會怪你。不過我想，你們劇組的導(dǎo)演怕是發(fā)現(xiàn)不了。一場戲只改一點，許多場戲連起來才是真正的改變?？傻搅四莻€時候，就算發(fā)現(xiàn)了他也沒有話講。再說了，你臺詞一個字都沒有改，怎么表演完全是你的事情。”姜影笑道。

當然就算發(fā)現(xiàn)了又如何？他可不認為梅自寒以后還有和這樣的劇組合作的機會。

誰不希望自己的男朋友的事業(yè)可以更好呢？

“接下來我教你的，才是我想要告訴你的，你可以順著這個點去表演?！苯罢J真的叮囑道，“一個角色的立意，會直接影響到你用什么樣的方式去表演它?！?/br>
“就比如我們剛才對的這場戲，劇本里只是簡短的寫他受到隊友的刺激而決定當逃兵，可是你可以用另一種方式去詮釋?！?/br>
“……你說，我聽著。”梅自寒十分好奇姜影要怎么改。

下一刻，梅自寒發(fā)現(xiàn)姜影給他的感覺又變了。

“隊長，你還有親人么？”姜影抬起頭，一雙眼睛里仿佛包涵了無數(shù)的情緒。同樣的臺詞在他的嘴里，給梅自寒帶來的感覺卻完全不一樣。

如果說梅自寒表現(xiàn)的“肖文武”是因為害怕戰(zhàn)爭而逃離，姜影表演出來的“肖文武”則是因為“對戰(zhàn)爭的痛恨和對自身的無能為力而逃跑。”

同樣是逃兵，前者讓人覺得可憎，后者卻讓人覺得可憐。

肖文武畢竟只是一個年輕的學生，從來沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，以為戰(zhàn)爭只是書本上的“兩個字”而已。

其實換個人在這里，又有幾個比他表現(xiàn)的更好？

梅自寒第一次發(fā)現(xiàn)自己的表演是如此的拙劣，如此的難以入目。

他幾乎不知道自己應(yīng)該怎么擺放自己的手。

之前的自信和驕傲被大雨一沖，再也尋不到半點痕跡。

姜影將同樣的一段臺詞說完，他差點忘記這只是一個粗陋的狗血的雷劇劇本，反而像是大額投資，精雕細琢的巨匠之作。

這是姜影的本事，他賦予了這個角色新生。

梅自寒的視線還停留在姜影的身上無法移開。

演員……原來是這樣一種充滿魅力的職業(yè)么？

第8章紅不紅

姜影的表演像是一顆種子埋在了梅自寒的心間。

在這一次拍戲的時候，梅自寒下意識的借鑒了姜影的表演方式。是借鑒而不是模仿，因為模仿也模仿不來。梅自寒對自己很有自知之明。

事實上，能夠有這樣的表現(xiàn)已經(jīng)出乎他的意料之外了。

而且今天發(fā)生的事情也如同姜影所說，導(dǎo)演并沒有看出什么不對勁來。

王曉曼或許看出了一點，但終究只有一場戲，她還有自己的戲份要拍，不可能將精力完全集中到梅自寒身上?；蛟S當他們兩個有對手戲的時候，王曉曼會感覺的更加深刻一些。

有了第一場戲的順利和勁頭，梅自寒在拍接下來的戲份的時候格外順利，導(dǎo)演也是眉開眼笑，一直夸梅自寒，希望他繼續(xù)保持。

張編劇邊寫邊拍，不可避免的會受到一點影響，起碼“肖文武”這個角色有了一點“人性”，而不僅僅只是一個單純的丑角了。

不過，梅自寒的高興和自滿只存在于劇組，一下了班，就完全不一樣了。

伴隨著劇本的越來越多，“肖文武”角色的豐滿，姜影對梅自寒的“調(diào)教”也正式開始了日程。

梅自寒并不是科班出身，他進入娛樂圈的方式只能說誤打誤撞，帶了一點運氣，但運氣也實在有限。雖然拍了這么多年的片，但是完全沒有混出什么名堂來。

他也曾經(jīng)有過經(jīng)紀人，但是他被經(jīng)紀人單方面的“炒魷魚”了。

當梅自寒失去經(jīng)紀人之后，他不但不覺得自己沒前途了，反而覺得沒有經(jīng)紀人指手畫腳的真是太好了，拿到手的錢也更多了，于是就這么一直空閑了下來。

換言之，梅自寒如今這點演技，都是靠拍雷劇磨練出來的，比泡沫還要易碎。如果不是他性格好交到了幾個不錯的朋友，本身又有天分的話，他現(xiàn)在八成連雷劇都接不到。

姜影在徹底了解梅自寒的“能力”之后，一度覺得這將是他遇見的最大挑戰(zhàn)。

首先梅自寒年紀不小了，年紀越大，學習能力就越差，這是有目共睹的，更不說用梅自寒本身還有工作，不可能全部將心神放在學習上面。第二，就是姜影自己的問題了。

他是個公私分明的人。

上課之前，他可以和梅自寒聊天談情，甚至做一些親密的舉動，可是一旦開始教導(dǎo)梅自寒，他就會不自覺的正經(jīng)起來。無奈的梅自寒目光放在他臉上的時間總是要比在課本和電影上多。

不過梅自寒也不是沒有他的優(yōu)勢在的。

他學的不算快，但他能夠?qū)W以致用，夜晚練習，白天就能在劇組里將學到的知識發(fā)揮出來。需要擔心的就是梅自寒能不能一直適應(yīng)這種兩班倒的情況。其次，梅自寒一旦進入學習的狀態(tài)，他就會特別專注。

這大概和梅自寒出身師范大學脫不了關(guān)系。

雖然姜影現(xiàn)在還不知道考上首都師范大學外語系的梅自寒為什么會進入娛樂圈，但梅自寒沒有主動提起，他也沒有問。

他和梅自寒的關(guān)系，還沒有親密到能夠無私分享自己家庭和隱私的份上。男女之間尚且需要時間接受另一個人走進自己的生活，男男之間就更是如此。

姜影給梅自寒上的第一課，就是如何演一個“女人”。

一般來說，演員可以分為表現(xiàn)派和體驗派。

簡單而言，體驗派是通過演員自身體驗角色，正確而富有邏輯的表現(xiàn)出這個角色的行為。在表演的時候，將自己當成這個角色本身，從而做出相應(yīng)的行為。這樣的好處是能夠快速