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年級主任和一個男同學(xué)在門外,想起校長和她說轉(zhuǎn)學(xué)生的事情。 甄老師走到教室門口,問:“李老師,這是新來的轉(zhuǎn)學(xué)生高子賀?” 李主任點了點頭,又對她說了一番話才離開教室。甄老師溫柔一笑,“你是高子賀?” 高子賀淡淡的點頭,“老師,你好,我是高子賀?!?/br> 甄老師讓他一起進(jìn)來教室,她對全班同學(xué)說:“這是我們學(xué)校新來的轉(zhuǎn)學(xué)生,他叫做高子賀。我們鼓掌歡迎新同桌?!彼制^頭,對高子賀說:“高同學(xué),你來做個自我介紹,讓大家認(rèn)識認(rèn)識你。” 全班同學(xué)紛紛鼓掌,對高子賀感到十分好奇。而一些女同學(xué)滿臉春光,嘴里不停的“哇,好帥”,有少部分的男同學(xué)則是不滿的瞪著高子賀,沒想到又來一個大帥哥,搶奪女同學(xué)的目光。 高子賀神色冷冷地說:“大家好,我叫高子賀?!?/br> 甄老師尷尬一笑,又讓大家鼓掌歡迎高子賀,隨后她看了一眼教室,安排他到第四排的位子,并且讓他以后有什么不懂的地方可以來找她。 陳雅邊鼓掌邊用余光看簡丹,見到她一臉花癡的看著高子賀,詫異的揚起眉毛,用手肘捅了捅她的手臂,直到她回過神,低聲問:“丹丹,你在看什么?” 簡丹揉了揉自己的手臂,一臉春心蕩漾地說:“我在看他呢?!?/br> 陳雅被她的這模樣弄得雞皮疙瘩都快起來了,要不是現(xiàn)在是上課,她都想探探簡丹的額頭是不是在發(fā)燒,竟然在說胡話。 簡丹現(xiàn)在的心情十分激動,她的暗戀對象和她一個班,她應(yīng)該怎么做。不知道今天她的頭發(fā)有沒有亂,衣服穿得好不好看。 陳雅發(fā)現(xiàn)簡丹竟然在照鏡子,她的嘴角抽搐,平時是誰說不喜歡照鏡子,說自己天生麗質(zhì)! 簡丹照完鏡子,又快速塞回抽屜。她這才偏過頭看陳雅,見到她滿臉的驚奇,又偷看甄老師一眼,發(fā)現(xiàn)甄老師正在和同學(xué)說紀(jì)律,沒有注意到她和陳雅來小差的事。 她在自己的筆記本寫了幾句話,慢慢的移到陳雅的桌子,又給了她一個眼色。陳雅接收到她的眼色后,見到她本子上的內(nèi)容,嘴角抽搐的厲害,沒有回復(fù)她的話,只是將本子又給回她。 甄老師說完班上和學(xué)校的紀(jì)律,喊同學(xué)們打開課本開始學(xué)習(xí)。因為初三第一學(xué)期還沒有將課本全部學(xué)習(xí)完,還剩下小部分需要學(xué)習(xí)。只能等課本學(xué)習(xí)完后,他們才能復(fù)習(xí)刷卷。 高子賀翻來課本,見到課本上的內(nèi)容他都已經(jīng)學(xué)過了。他感到無聊,本來他就不想來上學(xué),到時候直接來中考就成,何必像現(xiàn)在浪費時間。要不是老爸和老媽堅決要求他必須上學(xué),他才不會來。他將課本放在一邊,整個人趴在課桌,想到剛才班上的女同學(xué)看他的目光,真的是讓他厭惡,特別是那個坐在第三排的女同學(xué)。 甄老師講了一會課,留下十分鐘的時間,將各科的課代表都選好。其中簡丹被甄老師任命為班長,而陳雅是歷史課代表。 簡丹看著課本,心里和腦里裝得都是他,完全無心學(xué)習(xí)。直到下課鈴聲響了,她都不知道。除了成為班長的事讓她回過神,其他時間她都是盯著課本發(fā)呆。陳雅剛收拾好課本,拿出剛才的繼續(xù)看,頭也不抬地說:“丹丹,你剛才在本子上寫的話是開玩笑吧?” 陳雅已經(jīng)翻頁了,還沒聽到簡丹的回復(fù)。她放下,轉(zhuǎn)過身見到簡丹發(fā)呆的樣子,推了她一把,大聲喊:“丹丹,下課了?!?/br> 簡丹嚇了一跳,拍著胸口說:“丫丫,你干嘛呀!人嚇人嚇?biāo)廊恕!?/br> “現(xiàn)在都是下課了,你還在想什么呢?”陳雅單手撐著額頭,一臉好奇地問。 簡丹才不會和她說是因為想高子賀,她找了一個理由說是因為愛潮女裝店的事情。 陳雅暫且放過她,視線落在她的筆記本,笑嘻嘻的將本子拿到手里,揮了揮筆記本問:“這是怎么回事?” 簡丹一把奪回筆記本,面對陳雅似笑非笑的表情,她悄悄地說:“其實我會在筆記本寫他喜歡我,是因為我在夢里有見過他,他親口承認(rèn)他喜歡我?!?/br> 她剛才見到高子賀太過激動,導(dǎo)致她在筆記本上寫了一句“高子賀喜歡我”,所以現(xiàn)在她只能找理由來圓過去。 陳雅看了高子賀一眼,嬉皮笑臉地說:“難怪你會在夢里見到他,他長得老帥了!說不定是我們學(xué)校的一大校草?!?/br> 簡丹點了點頭,叮囑道:“你別和人說他喜歡我這件事?!?/br> 陳雅扶額道:“你這只是做夢…誰會信你!” 簡丹無言以對,因為她發(fā)現(xiàn)陳雅說的也對,誰會相信她的話。說實在,要不是上一世高子賀發(fā)郵件向她表白,她也不會知道他喜歡上她。 陳雅不再理簡丹,又看起。簡丹主動站起身,走到高子賀的前面,伸出手,笑著說:“你好,我是簡丹,是班上的班長,以后你有事情可以來找我。” 高子賀聽到聲音,抬起頭看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她就是剛才特別花癡看他的人。對此,他絲毫沒有要和她握手的沖動,只是冷漠的“恩”一聲,隨后又趴在課桌繼續(xù)睡覺。 簡丹尷尬的收回手,心里在吶喊:高子賀不是喜歡她嗎?怎么這幅模樣?難道是因為害羞? 作者有話要說: 我這幾天都是碼字到12點……自動自發(fā)睡過去…… 昨天我也是碼字到12點睡過去了……連燈都沒有關(guān)(捂臉) 惆悵!我怎么變成這樣子…… 話說你們覺得現(xiàn)在的文名好嗎? ☆、015 上課鈴聲響了,簡丹托腮看黑板,表面上是認(rèn)真聽課,實際上她一直在想高子賀。 突然語文老師用力的拍臺桌,讓全班同學(xué)都不敢說話,不知道她又在發(fā)什么瘋。簡丹悄悄的給了陳雅一個眼神,似乎再問語文老師是不是在針對她?陳雅回了一個苦惱的表情,她也不知道語文老師為什么生氣,希望不是因為發(fā)現(xiàn)她在看的事。 語文老師滿意的見到全班同學(xué)的反應(yīng),當(dāng)她看到又趴在桌子睡覺的高子賀,大聲說:“高子賀同學(xué),老師剛才講到哪里?” 高子賀的同桌是一個男生,他在底下踢了踢他的腳,又拍了拍他的手臂。高子賀不耐煩的抬頭,見到語文老師用銳利的眼神看著他,又看了一眼同桌,發(fā)現(xiàn)同桌的眼睛眨了眨,而且眼神向下。他還沒不知道發(fā)生什么事,聽到語文老師說:“高子賀同學(xué),老師剛才講到哪里?” 高子賀利用起立的動作看到同桌給他的提示,他一臉淡定說出語文老師今天講的內(nèi)容,語文老師聽到他的話,不悅道:“高子賀同學(xué),上課記得認(rèn)真學(xué)習(xí),很快就到期中考?!?/br> 高子賀沒說話,只是繼續(xù)趴在課桌睡覺,完全沒有理會語文老師的話。語文老師氣