大衣口袋里掏出來，抽出兩張大票，返回來遞給譚以星。

譚以星收獲了巨款而不自知：“這是多少錢，夠不夠我買零食？”

“你買什么零食？”

“可樂，薯片什么的。”

謝明江重新拿起筷子：“這是兩百塊，可樂可以買六十多瓶，薯片可以買三十多袋。”

譚以星瞪大了眼睛，立馬諂媚地笑成一朵花：“哎呀，謝明江你真好！”

謝明江耳朵燒了燒，譚以星得了兩百塊就對自己這么親熱，真是個有奶便是娘的東西，干咳了一下：“但是你不要亂花，這你起碼可以花十天了吧?！?/br>
譚以星沉吟著小聲算到：“二百塊錢花十天，每天能花多少呢？”

謝明江發(fā)現(xiàn)他連這么簡單的小學(xué)除法都要仔細思索，不由得氣又不打一出來。

晚飯過后，譚以星拿著書包上書房做作業(yè)去了，謝明江在樓下看起電視，遙控器的觸感是久違了，那小子成天不知道在看什么吵的要死的節(jié)目，謝明江一面聽新聞一面翻手機，享受著晚飯后的閑適。

譚以星上了學(xué)真是太好了，自己怎么早沒把他一腳踹到學(xué)校去呢？

百惠洗完鍋出來，走到謝明江身邊，半是斟酌半是埋怨：“先生，你怎么給他那么多錢呀？”

謝明江沒抬頭：“那是佐藤的錢，又不是我的，佐藤讓我拿給他花?！?/br>
百惠很不贊同地搖搖頭：“你給他那么多錢，他就會亂花，搞不好跑到什么地方不回來了呢。”

謝明江終于抬起頭，嗤之以鼻，不可思議道：“他有這么個好吃好喝，還給他找媽的地方，他會跑？我沒跑就不錯了！”

第12章誰的男人

譚以星哪兒會做什么作業(yè)，他盯著練習(xí)冊看了十幾分鐘，覺得自己裝模作樣的差不多了，打開書房門，悄悄溜出來，爬在欄桿上看電視。

謝明江百無聊賴地換著臺，毫不留情地跳過一個相聲小品聯(lián)播，樓上突然就傳來一個激動的聲音：“那個我要看的！”

謝明江無語地抬頭：“你不寫你的作業(yè)去，在這兒瞎望什么呢？”

譚以星小跑下來，坐到謝明江旁邊的沙發(fā)上：“你把臺調(diào)回去，我有個情況要跟你匯報?！?/br>
謝明江偏不調(diào)：“你就這么匯報，不然就滾上去寫你的作業(yè)?！?/br>
切，譚以星哼了一聲，幽幽道：“很重要的情況，不聽你以后可不要后悔?！?/br>
“……”謝明江在他臉上看出了一種小人得志，只得把臺倒回來，“現(xiàn)在說吧。”

譚以星微微挺直脊背，問到：“包是什么意思？套路又是什么意思？”

謝明江聽得不明所以，端起茶喝了一口：“你能不能揀重點說？”

“這個就是重點啊。”譚以星一股腦地全倒出來了，“我的同桌是徐長豐的兒子徐遙嘉，他說你在’包’我，還說這是你的’套路’?！?/br>
謝明江的茶差點全部噴出去：“你說什么？！”

譚以星努努嘴唇：“那種情況下我能說什么，我就默認了唄，我說我是你的人?！?/br>
謝明江的臉?biāo)⒌睾诹耍骸澳阏f你是我的什么？”

譚以星滿不在乎道：“那我怎么說？我不說我是你的人，我難道說我是你的狗嘛？”

“哼！”謝明江荒唐地笑出了聲，心想就你這樣的狗我都不要，拿起手邊的報紙，臉板著站起來走了。

譚以星不知道他這又是哪里不合適，忍不住翻一個白眼，小聲道：“早知道我說我是你的男人，讓你哼?！?/br>
結(jié)果這話被謝明江聽見，他走到一半回身就把手里的一卷報紙直接朝譚以星頭上砸去：“我的男人？就憑你？我看你是皮癢了！”

為了爭奪誰是不是誰的男人，誰憑什么當(dāng)誰的男人，兩個人差點打了起來，謝明江將譚以星推了個屁股蹲兒，譚以星一拳打到了謝明江的臉。

第二天譚以星的屁股都紫了，到學(xué)校他剛坐下，就哎呦哎呦地疼。

“……”徐遙嘉神色復(fù)雜地看了他一會兒，半天說：“看來昨天戰(zhàn)況很激烈啊?！?/br>
譚以星沒聽懂，凳子角上有個釘子，扎得他淚花都出來了，眼淚汪汪：“我中文不好，昨天晚上才明白你說的包和套路是什么意思，不是那樣的，謝明江他是我的男朋友。我們不是金錢——”

徐遙嘉瞧他宛如一顆可憐的小白菜，拍了拍他的肩膀，安慰道：“別說了，我都懂！你寄人籬下不容易，一句話說錯，金｜主就有很多方法’懲罰’你，是吧？”

“……”

徐遙嘉對著一臉費解，欲語還休的譚以星噓道：“不提了，不提了。你以后說話小點聲兒，也不要在老師和別的同學(xué)面前提你和謝明江的這層關(guān)系，他們還是很保守的，接受不了！”

譚以星今天真是倒霉透頂，因為屁股明目張膽地作痛，他一直找不到一個令自己滿意的坐姿，上課也在不斷調(diào)整。數(shù)學(xué)老師寫黑板時聽見背后總是吱嘎作響，終于忍無可忍——

“誰屬毛毛蟲的？給我站起來！”

悲催的是，譚以星沒有明白他想表達的真正含義，沒有主動起立，而老師早就循聲知人，回頭見他還在那兒扭動，氣勢洶洶地走下來，站到譚以星面前，拿三角板直指大門：“去，抱著你的椅子，出去站著去！”

于是譚以星在外面站了兩節(jié)課，他極力想聽一下老師在講什么，但發(fā)現(xiàn)太難就放棄了，然后心安理得地抻著脖子張望外面上體育課踢球的同學(xué)。

接下來的語文課，他疼著也保持標(biāo)槍一般的坐姿。語文課雖然十分重要，但不知為什么，理科班的同學(xué)就是不重視，語文老師在昏昏欲睡的一片身影中發(fā)現(xiàn)了昂首挺胸的譚以星，倍感欣慰——

“來，新同學(xué)，你叫譚以星是吧？把的第一段讀給大家聽聽，并且試著翻譯一下，好嗎？”

“……”

譚以星尷尬地站起來，很不安地望著老師：“老師，那個……我的中文不太行，我念不好?！?/br>
語文老師知道他是海外背景，和藹地笑笑：“沒關(guān)系，翻譯不出來的話先念一下，來，同學(xué)們坐起來了，譚同學(xué)請。”

譚以星實在沒辦法，只好清清嗓子：“象章故郡，洪都新府。星分……呃……什么珍？地接衡戶！”他剛開始還有點怯場，念著念著覺得自己念得還可以，聲音越來越大。

“……你等等！”語文老師伸出手，面色凝重地制止了他。

全班的同學(xué)也炸開了鍋，紛紛笑出聲，偶爾有三言兩語飄進譚以星的耳朵里——

“嗷喲，這波cao作才是最sao的！”

“可以可以，班主任聽了準(zhǔn)氣死，王校長瞧了會心梗啊！”

然后下課他就被語文老師叫到了辦公室。

“你這個不行??！”語文老師痛