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沈雁鳴對(duì)他說(shuō)過(guò),雖然在十七班里認(rèn)得很多人,但是不想開(kāi)外掛,所以就對(duì)班主任王老大說(shuō),他只認(rèn)得樓下的方源。于是沈雁鳴就落了單,成了班里唯一沒(méi)人能說(shuō)出名字的人。沈雁鳴的這席話(huà),方源一直當(dāng)成個(gè)笑話(huà)。現(xiàn)在他重新回溯,才明白了事實(shí)真相。是那些同學(xué)沒(méi)有一個(gè)愿意承認(rèn)自己認(rèn)識(shí)沈雁鳴!作者有話(huà)要說(shuō):方源:˙﹏˙媽蛋啊,我的軟萌大黛玉,以前居然是學(xué)校里的小霸王神馬的,我沒(méi)辦法接受??!沈雁鳴:(╥﹏╥)你嫌棄我了嗎?……方源:怎么會(huì),來(lái),摸摸頭~沈雁鳴:對(duì)啦圓圓(╭ ̄3 ̄)╭今天一大早就在畫(huà)我吖!辣么想跟我穿情侶裝?方源:=皿=!現(xiàn)在嫌棄你還來(lái)得及嗎!ps:從下一章開(kāi)始,就轉(zhuǎn)變成方圓圓的男友力時(shí)間啦第49章光明正大方源聽(tīng)了梁元樂(lè)的爆料后,開(kāi)始關(guān)注沈雁鳴在本班的一舉一動(dòng)。沈雁鳴進(jìn)入十六班的第一天,表現(xiàn)得異常低調(diào),除了偶爾往方源這邊瞟一眼以外,并沒(méi)與方源過(guò)多搭話(huà)。當(dāng)天中午,方源跟梁元樂(lè)有說(shuō)有笑地走下樓,方源去食堂加熱自帶的飯菜,梁元樂(lè)到校門(mén)口接便當(dāng)。按照慣例,兩人會(huì)在教學(xué)樓附近樹(shù)蔭下的桌邊會(huì)合。方源在動(dòng)身之前,本以為沈雁鳴會(huì)提出跟他一起去食堂,然而沈雁鳴連看都沒(méi)看他一眼,直接背上書(shū)包出去了。而晚飯時(shí)分,方源去食堂打飯吃,也沒(méi)能在食堂找到沈雁鳴的蹤影。他不去食堂吃了?晚自習(xí)的下課鈴聲響起,方源收拾書(shū)包,準(zhǔn)備跟梁元樂(lè)一同坐公車(chē)回家。方源見(jiàn)沈雁鳴已經(jīng)收好書(shū)包,離開(kāi)了座位,終于按捺不住地叫住沈雁鳴:“一起回家嗎?”“為什么?”梁元樂(lè)像是被蟲(chóng)子蜇了一樣跳起來(lái)。“沈雁鳴好像也是同路的。”方源轉(zhuǎn)頭對(duì)梁元樂(lè)解釋道。方源覺(jué)得自己的猜測(cè)應(yīng)該沒(méi)錯(cuò),因?yàn)樯蜓泺Q現(xiàn)在放學(xué)比以前提前了半小時(shí)。以前沈雁鳴在十七班時(shí),下了晚自習(xí)得再等他爹半小時(shí)左右,如今換了班,跟他爹的下班時(shí)間就相差一小時(shí)之久,所以應(yīng)該會(huì)自己坐公車(chē)回去。“不行,我們跟他不熟。下次吧,”梁元樂(lè)一口回絕,拉著方源就往教室外頭拽,從沈雁鳴旁邊飛速掠過(guò),“方源快走?!?/br>“可是我跟他熟啊?!狈皆从X(jué)得這梁元樂(lè)也是奇怪了。方源記得以前和梁元樂(lè)在學(xué)校便利店旁吃中午飯,沈雁鳴曾經(jīng)路過(guò),向方源討菜吃,被方源喂了塊咸rou,梁元樂(lè)還笑話(huà)過(guò)沈雁鳴。當(dāng)時(shí)三人之間的氣氛相當(dāng)和諧,不是嗎?方源知道梁元樂(lè)的為人實(shí)際上并不壞,不是那種會(huì)在兩個(gè)親密的朋友之間搞挑撥離間的人。所以,現(xiàn)在梁元樂(lè)在自己面前如此排斥沈雁鳴,或許一是低估了方源和沈雁鳴之間的熟悉程度,二是當(dāng)沈雁鳴到了十六班來(lái),便是觸及了梁元樂(lè)的利益。“我不想被老師的眼線盯梢,連放學(xué)回家都不自在!有時(shí)候我想跟你說(shuō)點(diǎn)悄悄話(huà)。”梁元樂(lè)說(shuō)話(huà)非常直接,也不怕沈雁鳴聽(tīng)到。梁元樂(lè)確實(shí)喜歡跟方源說(shuō)些老師們的八卦,本質(zhì)上也沒(méi)什么惡意,但是梁元樂(lè)這個(gè)人的防備心重,他大概認(rèn)為,在沈雁鳴面前,應(yīng)當(dāng)做好自我保護(hù)。方源如今兩頭不是人,心中頗為不是滋味,他不停地回頭,滿(mǎn)臉抱歉地看著沈雁鳴。沈雁鳴茫然地睜著一雙本該明亮的眼睛,卻沒(méi)挽留,神色黯然地目送方源離開(kāi)。他的表情,全被方源收入眼底。方源故意拖著腳步走路,惡意拖慢他和梁元樂(lè)的前進(jìn)速度,好讓沈雁鳴跟上來(lái)。他曾經(jīng)想過(guò),要不要甩開(kāi)梁元樂(lè),伸手把沈雁鳴勾過(guò)來(lái)。這樣的處理方式固然瀟灑帥氣,但是一旦急性子的梁元樂(lè)被人如此對(duì)待,方源還不能預(yù)料事態(tài)會(huì)不會(huì)往控制不了的方向發(fā)展。沈雁鳴在十六班初來(lái)乍到,如果第一天就跟十六班的活躍分子梁元樂(lè)杠上,甚至大打出手,沈雁鳴從此以后也就不用在十六班混了。方源把十六班看成沈雁鳴的新起點(diǎn),這里除了楊睦以外沒(méi)有十六班的人,這里還有著已經(jīng)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀教師的蒙老師,沈雁鳴可以在這里起步,真正開(kāi)始體驗(yàn)美好的高中生活。方源認(rèn)為自己不能激怒梁元樂(lè),毀了這樣一個(gè)對(duì)沈雁鳴而言最低調(diào)、也最安全的開(kāi)局。他決定姑且先這么憋屈著,回到家馬上給沈雁鳴去一個(gè)電話(huà),聽(tīng)聽(tīng)沈雁鳴的想法,安撫沈雁鳴受傷的小心靈,再一起討論一下,能有什么好辦法讓梁元樂(lè)別那么排斥沈雁鳴。8路車(chē)抵達(dá)站臺(tái),沈雁鳴也在這時(shí)候跟了上來(lái)。方源以為自己讓三人同乘一趟車(chē)的小伎倆得逞,卻沒(méi)料到梁元樂(lè)的性格如此偏激。8路車(chē)的車(chē)門(mén)剛剛打開(kāi),梁元樂(lè)就托住方源的腰,把猝不及防的方源硬推上車(chē),自己隨之跟上,將沈雁鳴擋在車(chē)下。“你們干什么?”司機(jī)完全搞不清狀況。“沒(méi)什么??礻P(guān)門(mén)?!绷涸獦?lè)雄赳赳地瞪視著車(chē)下的沈雁鳴。方源從未見(jiàn)過(guò)沈雁鳴動(dòng)粗,如今也是一樣。就算梁元樂(lè)擺出了一副要在車(chē)上打起架來(lái)的挑釁姿態(tài),沈雁鳴也只是委屈地站在原地,連腳都沒(méi)往公車(chē)的踏板上面抬。你要拋棄我嗎?——沈雁鳴的目光從梁元樂(lè)旁邊穿過(guò),停留在方源臉上。此時(shí)的方源正被梁元樂(lè)悍然擋在身后,他不能動(dòng)手把梁元樂(lè)推下去,只好試圖從前門(mén)擠下車(chē),卻被梁元樂(lè)堵住。方源焦急得直跺腳,突然發(fā)現(xiàn)沈雁鳴正在看著他。沈雁鳴雖然站在站臺(tái)的燈光下,眼珠里卻沒(méi)有一絲光澤,如同被冰封的南極,進(jìn)入了暗無(wú)天日的極夜。方源恨不得拋棄一切剛剛建立起來(lái)的理智圍墻,立刻跟梁元樂(lè)翻臉。最終他還是維持了原來(lái)的想法,那就是繼續(xù)隱忍,以免讓沈雁鳴在班里站不住腳。而沈雁鳴顯然也是這么認(rèn)為的,他抬起一只手,沒(méi)精打采地向方源揮了揮,示意讓方源不用再掙扎了,他不需要維護(hù)也沒(méi)關(guān)系。公車(chē)的車(chē)門(mén)關(guān)上,車(chē)輛徐徐往前開(kāi)動(dòng)。梁元樂(lè)歡欣雀躍,認(rèn)為自己取得了第一階段的勝利。而方源簡(jiǎn)直氣得肺都要炸了。沈雁鳴來(lái)了自己的班級(jí),他作為東道主,應(yīng)該熱情洋溢地歡迎他、為他解答或是解決一切難題,不是嗎?可是如今的狀況,與他的預(yù)料完全不符。就算離得那么近,也沒(méi)辦法大方自然地做朋友。方源仍記得早晨沈雁鳴的那一句“我來(lái)找我朋友”。既然沈雁鳴來(lái)找他,他必會(huì)讓沈雁鳴得償所愿,難道不是嗎?