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老三一直在照顧老太太的同時,還暗地里給了她們母女許多幫助。只可惜老大后來得了癌癥病逝,一直是住在樓上的老三幫襯著照顧老人和自己。 可以說,如果沒有外婆一家,周周絕對不會有這么輕松快樂的童年,更不會有還算端正的三觀。 “周周,你怎么了?不舒服嗎?”似乎是討論有了結(jié)果,周mama和老太太終于安靜下來吃飯,才發(fā)現(xiàn)了周周的不對勁。 周周使勁兒搖了搖頭,抹了抹眼淚才抬起頭:“外婆,你的錢你留著,我和mama夠用的。以后我也會盡量幫mama的忙,你放心吧!” “……”老太太微愣,考慮到周周的想法和心情,眼眶也有些濕潤:“咱們周周的確懂事了不少!行,你說什么外婆都答應(yīng)!可是,你以后可不許提什么交伙食費之類的??!” “行!外婆,我現(xiàn)在可學(xué)會了做許多好吃的,到時候給你露一手,怎么樣?” “好好好,咱們周周做什么,外婆都愛吃……” 住到外婆家的計劃就這樣一點一點地進行著,周mama幾乎每天都要去一次,帶點東西去整理。 住在三樓的老三——周周的小舅舅雖然孝順,但平時沒事兒就愛偷點小懶,周mama要搬過來住就一定會幫著照顧老人,他也巴不得清閑一點,所以一點兒都不計較多出兩個人的水電費和伙食費——話說,周周基本住校,也用不了多少 -_-! 周周的腦海里一直跳著外婆家進小偷踢死萌萌的事兒,周日回到學(xué)校后還是忍不住拿著電話卡去撥通了周mama的電話:“媽,你這段時間有空的時候,多檢查檢查外婆家的門和窗戶,該換的就換了,外婆外公不肯就多勸勸,安全第一,可別只顧著省錢??!” “周周,你這是怎么了?”對于她這想一出是一出的,周mama有些摸不著頭腦。 “也沒什么?!敝苤艽蚬溃骸拔易罱偸亲鲐瑝?,有小偷爬到外婆家,還到處是血,萌萌也不見了,所以還是防范于未然比較好。” “好,我知道了?!?/br> 周周的含糊一說還是讓周mama上了心,把外婆的房子上上下下都檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)的確有一扇窗戶壞了,形同擺設(shè),煤氣罐子也有一些問題,就讓小舅幫著準(zhǔn)備換掉。 打完這通電話,周周也靜下心來準(zhǔn)備月考的事。 吳老師在晚自習(xí)時通知了月考的時間,就是周四周五兩天,第一天緊湊一點,考三門主課,第二天上午考完文綜之后直接放學(xué)回家。 考前三天的時間,周周每天看書到十一點半,早上五點就起來復(fù)習(xí)。 同寢室的其他五個女孩還是整天在玩,最近開始研究新的眼影,金娟還在學(xué)校門口的小飾品店買了一盒假睫毛,每天愛不釋手,人前人后地炫耀。 周周對這些興趣不大,都是假貨,她怕用了傷皮膚,每次她們邀請都拒絕了。時間長了人家也不樂意再開口,反正都是在安靜看書,全當(dāng)她不存在了。 這也正是周周想要的結(jié)果,低調(diào)一點就好。 終于到了周四和周五,一進考場翻了翻卷子,周周心中的大石頭也算放下了一半。 這次月考的四場考試大部分提醒都是她看過的,之后數(shù)學(xué)的最后兩道大題挺難,明顯是用來拉開分?jǐn)?shù)的。 當(dāng)然,每份卷子上都有一些小心機的題,看著不難,但需要繞來繞去轉(zhuǎn)好幾回才能解出來。 ☆、喜憂參半 這些題型,是周楠給的那本他們老師開小灶的筆記上看到的,應(yīng)該至少是三班之上才遇到過的題型了。 周周的努力也沒有白費,三門主課的大部分題都做出來了,周周在寫完后都有時間檢查,填上的答案基本都應(yīng)該沒問題,只有數(shù)學(xué)的那兩道拉分題,她沒做又編不了,只能空著。 文綜這一門則有些頭疼,因為周周來不及背書了,只記住了老師講過的課堂進度的部分,吳迪給的卷子和筆記看了三分之一,剩下的只能借平時的理解瞎編了。 考完之后,吳老師通知,成績周一就能出來,班長會和排名一起抄在后面的黑板上,讓大家回家注意安全,還通知下周開始,周五全天上課,包括晚自習(xí),周六上半天課后才能回家。因為正式開學(xué)了,不能像七八月份那樣輕松了。 整個暑假都在上課,周周已經(jīng)麻木了,并沒有那種假期結(jié)束回到學(xué)校的rou疼感,只是覺得正在cao場上進行為期一周軍訓(xùn)的一年級新生太苦逼,看看自己還有頭頂?shù)乃嗾陉?,以及四扇動靜特大的電扇呼呼開著,這點熱氣似乎都算不了什么了。 周一開始上課,就正兒八經(jīng)的到了九月份,普天同慶的開學(xué)日子。 一年級新生剛來,就被樓上的學(xué)長和學(xué)姐們集體嫌棄了一頓。 老師也沒有高二高三這么能拖堂,整天嗚哇嗚哇的吵鬧,一到午飯和晚飯時間就直沖食堂,等他們下課去吃飯的時候,似乎覺得食堂都被掏空了一樣=_=! 不過,周周對于這些吵鬧一點兒都無所謂,以為以前在學(xué)校上班,被吵慣了,再鬧騰都能靜下心來做自己的事兒。 特別是,八月的月考成績出來了。 全班第一,想要跳進前一個班應(yīng)該沒問題了 ^o^ 這樣的進步嚇到了吳老師,連周周自己都驚訝了很久。 她自己都沒想到從點到面的理解和記憶方法這么有用,三門主課的材料看到現(xiàn)在,都沒有覺得辛苦,一點都沒有背書背得腦仁疼的感覺。 吳老師對周周突飛猛進的成績非常開心,一度懷疑她是不是作弊了。 把周周叫到辦公室熱切暢談了一番之后,吳老師非常肯定她的學(xué)習(xí)方法,并希望她能把這么好的方法介紹給同學(xué)。 周周走出辦公室的時候,心里足足跑過了上萬頭草泥馬。 就咱六班這群人的學(xué)習(xí)態(tài)度和熱情,再多再好的學(xué)習(xí)方法都沒人什么卵用呀! 周一晚自習(xí)時,周周除了抄錄和復(fù)習(xí)月考試卷上的錯題之外,還仔細思考了自己這次進步飛快的原因。 最主要的原因,當(dāng)然是自己從前一直就沒用功過;其次,理解和記憶方法也很重要。 對于文科的每一門課,周周基本都以理解為主,記住核心重點,以填鴨式的方法記憶。另外,她的作文和英語語感都不錯,也為語文和英語成績的進步打下了良好的基礎(chǔ);數(shù)學(xué)也是輕松的,公式很容易記,都靠理解為主,抽空多做題型就可以了。 周周的進步,讓各科老師都大感意外,對她格外上心,甚至就連五班的班主任趙老師就來找吳老師打探,愿意為周周打點,學(xué)期中途轉(zhuǎn)班到五班去。 吳老師一直很喜歡周周,雖然舍不得,還是把這個消息轉(zhuǎn)告給周周,讓她自己選擇。 這一點上,學(xué)校雖然對成