進心，但是他知道自己做什么需要什么，只要去做一定要做好，既然要在學(xué)校里學(xué)習(xí)八年，那么就多學(xué)些知識吧。至于將來的就業(yè)這樣的問題，米樂想都沒想過，到哪都好順心就行。當(dāng)然如果工作時間少，假期多的單位那就優(yōu)先考慮。

正式上課的一個星期米樂快速的進入狀態(tài)，每天上課吃飯去圖書館，進空間種地，養(yǎng)雞孵蛋，挖樹種樹。學(xué)校食堂的飯他只吃了一頓就放棄了，口味重不說那菜實在是沒味，之后米樂會在空間里做飯，所以一到吃飯的時候他就沒影，讓寢室里的兄弟們奇怪不已?？臻g里的雞已經(jīng)開始下蛋了，雞窩是米樂自己編的，用蒲草和苞米葉，圓圓的，由于他沒怎么去摸雞蛋，四個老母雞已經(jīng)開始孵上蛋了。鴨子也長大了離下蛋不遠了，倒是大鵝雖然下了蛋但是完全沒有孵的意思，米樂對鵝這種家禽不太了解，只能順其自然了，買的四對兔子都是大的，在進入空間第三天就懷了孕，恐怕用不來幾天就能生了。

小葉檀木那部分已經(jīng)完全漏了出來，米樂還在檀木旁邊的林子里發(fā)現(xiàn)櫻桃樹和石榴樹，干脆的挖了幾棵挪種到果園中，還澆了一些潭中水。期望著能早一點吃到?，F(xiàn)在果園里已經(jīng)有十幾種水果了，除了蘋果樹和梨樹剩下的果樹都是從林子中找到再移植的。

米樂每天快樂而又充實的生活。

第14章米樂童鞋榮升米小樂

米樂坐在寢室的窗前，手里拿著塊木頭，小心的雕刻著，米樂從小就很喜歡雕刻，看這一塊塊材料一點點的改變形狀，米樂心中就特別的滿足，許是精神力提高了，米樂覺得自己在雕刻的時候越來越得心應(yīng)手，此時他手里拿的是一塊楠木，從拿到這塊材料米樂心中就勾畫出它的紋理軟硬，手上的刻刀每次落下都帶走一片木屑，輕重適中，很快一個頑猴抱桃的筆筒就出現(xiàn)在他的手中，圓柱形筆筒上鏤刻著細密的花紋，枝條纏繞，七只小猴在枝頭，每只神態(tài)都各不相同，身上的毛發(fā)都清晰可見。

米樂心中嘆了口氣，雖然雕工有些進步但是對猴子的了解不太深，感覺還少了些靈氣。

將筆筒放在桌子上，米樂收拾一下殘留。

砰—的一聲門被打開，寢室里的其他人從外面回來了，剛才大家去吃晚飯，米樂沒有跟大家一起活動，米樂想著寢室的同學(xué)可能對他有些意見，誰讓他一到吃飯的時候就不見了呢，可是他是真的不喜歡食堂的飯菜。

“哎，米樂這是你雕的？”方洋看著桌子上的筆筒驚奇的問。

“雕的真好?！蓖踝鹨矞惿锨叭?。

聽著兩人在旁邊不停的夸獎，米樂有些不好意思，他真的覺得自己雕的不夠好，那只是他要求高了。

砰—門又被推開，“哎，我說星期天晚上迎新生晚會，咱們臨床一班得出節(jié)目，你們看看誰有什么絕活，啊。都拿出來。還有你啊米小樂，可不能脫離群眾，你也準(zhǔn)備個節(jié)目。明天上午在多功能三號廳檢查。啊，別忘了?！迸椤嚅L姜新風(fēng)風(fēng)火火的來又風(fēng)風(fēng)火火的走了，一串話出來竟然沒有人能插上話。而且他們寢室的門應(yīng)該修了。

四個人你看看我，我看看你，“米小樂，噗嗤——班長太有才了。哈哈——”方洋重復(fù)著班長的話，大家都忍不住笑了起來。

米樂有些哭笑不得，本來他就長了一張娃娃臉，看起來比實際年齡小得多，在寢室里大家就挺照顧他的，但實際上他比王尊還大兩個月。得了米小樂這個名字明天肯定傳遍臨一班了。

“行了先別笑了，想想有什么節(jié)目吧，咱們臨一就十七個人，估計明天每個人都要表演一遍?！苯蹇粗蠹倚Φ妹讟纺樁技t了就解圍道。

一聽這話王尊從凳子上跳了起來，“出節(jié)目，我在行啊，在高中時我就是我班的歌霸。你們聽著啊，——死了都要愛——”米樂只覺的，腦袋嗡的一聲，絕對有穿透力。

方洋抬腳猛地一踹，“行了你快死吧。你這早就過時了?！?/br>
王尊被方洋踹到椅子上，“哎哎，你別動腳啊，我這還有別的歌呢?！?/br>
姜峰看著兩人在那邊瞎鬧轉(zhuǎn)過頭對米樂說，“你準(zhǔn)備個什么節(jié)目啊，咱班長可是點了名的?！蹦沁厓扇艘矞惲诉^來。

米樂卻有點為難，這米樂，怎么說呢，什么都好，有了精神力以后基本上想學(xué)什么什么就能學(xué)好，可是有一樣啊，他怎么也不行，那就是唱歌，米樂的聲音很好，不過他一唱歌，調(diào)子能跑八丈遠，中學(xué)時和同學(xué)聚會去唱歌，只一首歌唱的全場無言，從那以后米樂在也不唱了。

當(dāng)然米樂也不是沒有節(jié)目可上，米樂會幾種樂器，像二胡，琵琶，古箏，笛子，蕭，他都會，并且很精通，小時候外公到米樂家里，正好趕上米樂mama想要米樂學(xué)習(xí)鋼琴，米樂外公不高興了，怎么著咱們自己國家的東西都沒學(xué)好，還學(xué)什么國外的玩意。然后自己帶著米樂去拜師，還別說米樂雖然唱歌跑調(diào)，但是這樂器卻練得很好，教他的老師都說米樂對于民族樂器很有天賦，就這樣米樂先后學(xué)習(xí)了這幾種樂器。并且一直堅持到高中。

不過從高二開始米樂就再也不在人前演奏了。米樂精神力提高后五感非常靈敏，身體協(xié)調(diào)能力非常強，尤其對樂器的掌握更是鮮少有人能超過的，并且他在演奏的時候精神力會散發(fā)出去將他的心情傳播出去。一次因為心情不好米樂彈了一會古箏結(jié)果弄的家門口的幾位老人差點進了醫(yī)院，從那以后米樂就再也不在人前演奏了。

唱歌不行，樂器也不行，表演什么呢，米樂也挺為難的，突然眼前一亮，他知道自己表演什么了，“等等我再想想?！北鸸P記本，米樂爬到上鋪“你起開，我要準(zhǔn)備一下，明天你就知道了?！鄙焓謱愡^來的王尊推開。

“怎么著跟我們還要保密，太不夠意思了?！苯逭{(diào)侃道。

米樂打開電腦，“明天再看不是有驚喜？再說我也沒準(zhǔn)備。等我準(zhǔn)備好了再說。”

三個人看他認真的樣子也不去打擾，在一旁繼續(xù)討論該唱那首歌。

第15章米樂童鞋表演前奏

因為米樂不知道該表演什么，所以就將可以上臺表演的節(jié)目都過了一遍，唱歌，樂器，相聲，小品，舞蹈都被否認了，接著他又想到了魔術(shù)，但是也否認了，雖說他使用空間的話，表演魔術(shù)一定不會被人發(fā)現(xiàn)，并且還會達到好的效果，但是之后問題就來了，別的不說同學(xué)們肯定問他呀，你怎么表演的，教教我唄，那道具有什么作用，讓我看看唄，雖說同學(xué)死纏爛打的