低了聲音，用氣音道，“想吃什么，手工白巧還是甜甜圈，我前幾天看了個(gè)新的烘焙方法，改天，給你做一個(gè)慕斯蛋糕試試味道。”

    少女發(fā)絲軟軟的，落下幾縷，垂在他肩上，癢癢的，她歪著腦袋，眼底蕩著笑。

    他聞到了她的味道，不是蛋糕的味道，而是一種清甜的香，讓人從骨子里感到饑餓，一種陌生的，異樣的饑餓，和食欲相似，卻又不同。

    少年漆黑漂亮的眸子，就這樣一瞬不瞬的看著她，似有幾分迷惘。

    安漾縮了縮手。

    ……他是不是又餓了？為什么要那樣看著她。

    她現(xiàn)在是怕了原燃了，畢竟……

    他咬人，是真的很疼??！

    她手背那處傷，好了好幾天才好透，那還是他無(wú)意識(shí)咬的，那對(duì)小虎牙不只是看著可愛(ài)，是真！的！很！尖！

    “餓了……等回家。”她輕輕嘟囔了一聲，大眼睛似譴責(zé)的看了他一眼。

    似是不滿她抽回了手指。

    少年卻也沒(méi)再說(shuō)話，乖乖收回了手，繼續(xù)提筆寫(xiě)起了英語(yǔ)試卷。

    不過(guò)，安漾這份難得的舒暢，沒(méi)有持續(xù)多久。

    第二周，語(yǔ)文小考。

    拿著原燃剛被發(fā)下的試卷，安漾手指都在顫抖。

    前面的詩(shī)詞默寫(xiě)，字音字形之類(lèi)的題目，一分沒(méi)丟。

    而后面……

    “燃哥，是真有創(chuàng)意?！笨赐昴菑?jiān)嚲?，作為一個(gè)堅(jiān)定的“燃吹”，林希都只能艱難的留下這樣一句點(diǎn)評(píng)。

    第一篇謳歌父愛(ài)的理解，詢(xún)問(wèn)為什么要著重描寫(xiě)父親和作者最后一面相見(jiàn)時(shí)，離開(kāi)的背影。

    原燃的答案是，“沒(méi)看到正面?！?/br>
    下一篇叫

    ——為什么作者惦記著故鄉(xiāng)的李子樹(shù)那么多年。

    ——因?yàn)樘稹?/br>
    答得言簡(jiǎn)意賅，每個(gè)題目下，無(wú)論分值，回答內(nèi)容沒(méi)有超過(guò)七個(gè)字的，說(shuō)是言簡(jiǎn)意賅都過(guò)分了。

    這，簡(jiǎn)直就是……對(duì)那些題目后跟著的分值的，明目張膽的蔑視。

    40分的理解，他最后一共，得了5分，整整5分……

    安漾，“……”，

    某些題目后的0分劃得格外用力，簡(jiǎn)直力透紙背，可以想象閱卷老師見(jiàn)到這些答案后憤懣，憤怒，狂怒到暴怒的心情。

    安漾放下試卷，如果是滿分一百分，她現(xiàn)在的心累程度絕對(duì)可以打到九十九。

    不過(guò)，她覺(jué)得原燃可能是真的理解不了。

    尤其是這種抒情類(lèi)的理解。

    畢竟，他就像是沒(méi)感情一樣，表情和話從來(lái)都很少，憤怒，喜悅，普通人的七情六欲，對(duì)他而言，都像是不存在，什么都不在乎，除去對(duì)甜食的熱愛(ài)之外，對(duì)任何人或物都沒(méi)有表現(xiàn)出過(guò)能在表情上表現(xiàn)出來(lái)的興趣。

    安漾從來(lái)摸不透他心里到底在想些什么。

    她死死盯著原燃試卷，抿著唇，大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)思索著。

    還有沒(méi)有什么拯救辦法。

    “趙飛鵬是坐在這里？”隔壁班的一個(gè)女生，手里捧著一個(gè)袋子，進(jìn)來(lái)送資料的，把資料放在趙飛鵬桌上后，她沒(méi)有立刻離開(kāi)，余光瞟到了后桌的安漾。

    “安漾？”她皺著眉盯了半分鐘。

    安漾正低著眼在后排看原燃試卷，微皺著眉，根本沒(méi)注意前面，聽(tīng)到自己名字被叫，方才抬頭。

    抬眼看到一張熟悉的臉，她怔了幾秒，臉上浮出了淺淺的笑，“米雅茹？”

    米雅茹和她是初中同學(xué)。

    要強(qiáng)，不服輸，成績(jī)優(yōu)秀，自私，是大部分初中同學(xué)對(duì)米雅茹的印象。

    安漾和米雅茹是當(dāng)時(shí)班里成績(jī)最好的兩個(gè)女生，她這樣的性格，和溫溫軟軟的慢性子安漾形成了格外鮮明的對(duì)比。

    米雅茹，一直對(duì)安漾有些看不順眼，倆人當(dāng)時(shí)交替著班上一二名，但是，安漾性格軟和，一直不怎么在意到底是第一還是第二，直到后來(lái)初三，安漾莫名其妙休學(xué)了近半個(gè)學(xué)期，米雅茹升至班級(jí)第一，中考成績(jī)也在全是名列前茅，進(jìn)了湳附后，直接被分到了一班。

    而安漾，到底受到了那近半年休學(xué)的影響，只被分到了三班。

    安漾已經(jīng)被她遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后了，米雅茹原本是這樣以為的，直到后來(lái)月考，在年級(jí)大榜上再度見(jiàn)到安漾名字，而且是在非?？壳暗奈恢?，她心情就難說(shuō)不復(fù)雜了。

    以前，米雅茹數(shù)理化好，安漾語(yǔ)文英語(yǔ)好，于是，她一直有一種若隱若現(xiàn)的優(yōu)越感，覺(jué)得自己以后上高中，絕對(duì)可以把安漾壓得抬不起頭來(lái)。

    “你來(lái)我們班找人的 ？”安漾倒是絲毫沒(méi)察覺(jué)到過(guò)她的這些心思，彎著唇，眼睛笑得像是一汪清水，“要我?guī)穯幔俊?/br>
    “早找到了?！泵籽湃阋崎_(kāi)視線。

    忽然有些煩躁，她最不喜歡的，就是安漾這幅模樣。

    上課鈴已經(jīng)快打響，原燃在這時(shí)回了座位，安漾起身給他讓出位置。

    雖然依舊面無(wú)表情，但那張臉，實(shí)在太惹眼，正準(zhǔn)備離開(kāi)的米雅茹，都忍不住多看了他好幾眼。

    安漾同桌……居然是這樣一個(gè)男生。

    她在心里冷笑了一聲，和這種人同桌，看她還怎么有心情專(zhuān)心學(xué)習(xí)，估計(jì)，沒(méi)多久，就得分心，徹底掉隊(duì)被拋下了吧。

    臉上掛著似輕蔑似嘲諷的笑，米雅茹不再說(shuō)話，抱著書(shū)離開(kāi)了。

    “不高興？”原燃看了看試卷，又看了看安漾，抿著唇問(wèn)。

    他向來(lái)很少在意別人的情緒，別人高興不高興，他都根本不在乎

    但是，這一次。

    和往常所有的，都不同。

    他不想讓她不高興。

    被那雙干凈漆黑的桃花眼這樣看著，似乎是在留意，試著在觀察她的情緒。

    原燃表達(dá)情緒的方法也很簡(jiǎn)單，高興就是高興，不高興就是不高興，這樣看著她時(shí)，眼里也沒(méi)別人。

    這么近的距離，對(duì)著那張好看得根本不自知的臉，實(shí)在太有挑戰(zhàn)性了。

    安漾真的頂不住，落荒而逃。

    當(dāng)天晚上，她去了趟學(xué)校門(mén)口書(shū)店，買(mǎi)了一大堆語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練習(xí)題集。

    “特訓(xùn)！”回家后，安漾把那一大堆語(yǔ)文習(xí)題拍到原燃面前，宣布。

    右邊是她剛做好的白巧，新鮮出爐，散發(fā)著一股牛奶的甜香，“答好一個(gè)，再獎(jiǎng)第二個(gè)！”

    她狠心腸的就遞過(guò)一個(gè)，隨后把盤(pán)子拿走，擱在了那堆厚書(shū)背后。

    “這一句話，表達(dá)了作者對(duì)母親的深切緬懷之意，又從側(cè)面反映出了作者對(duì)離開(kāi)家鄉(xiāng)的不舍，透露出一分對(duì)過(guò)去人為悲慘經(jīng)歷的不滿，以及對(duì)未來(lái)光明即將到來(lái)的懷疑和渴望……”

    看完解析，原燃視線上移，看到了唯一的一行字。

    “故鄉(xiāng)的夜晚，燈又滅了。”

    “……”

    少年濕著頭發(fā)，盤(pán)著長(zhǎng)腿，坐在地毯上，面無(wú)表情的盯著那段話，和其上那唯一一