星辰的前桌起身，就聽柯老師說：“六十九！”

    陸亮頓時頭皮一麻。

    這就是柯老師為什么這么生氣的原因了。

    在去年的全國競賽結束后，高三學生備戰(zhàn)考高考，退出了競賽班，現(xiàn)在數(shù)學競賽班成員只有二十九個人，三十個人都不到，他原本出這張試卷，是想給蘇星辰按個緊箍咒，沒想到蘇星辰的緊箍咒沒有按上，把其他人的緊箍咒都按上了。

    柯老師再讀蘇星辰的試卷：“蘇星辰！”柯老師一雙大眼睛冷冷的看著她：“七十四！”

    蘇星辰走上前去接試卷，在柯老師那雙仿佛含著煞氣的大眼睛里，她想，看來這次她真的考的很差。

    接下來整個晚自習課，競賽班的同學們都面臨著柯老師暴風驟雨似的上課方式，全程黑臉。

    蘇星辰簽名的陸亮同學，更是被柯老師那仿佛有殺氣的目光看的直縮脖子，整節(jié)課都不敢說話，直到晚自習下課鈴響，柯老師暫時離開，他們終于可以去上廁所了，他才微微松了口氣，轉頭看向蘇星辰：“你試卷給我看看！”

    蘇星辰試卷就在桌子上，陸亮拿過來算了下分，看了對錯的地方，一臉悲憤的望著蘇星辰：“你不是說你考的不行嗎？”

    蘇星辰淡定的抬眸看他，淺淺一笑，“我哪知道你考的比我還不行?！?/br>
    biu！陸亮覺得自己心口狠狠被扎了一刀，一點都不想跟她說話了。

    競賽班考試之后，就又到了月考，柯老師作為數(shù)學組的組長，又要帶領數(shù)學組的數(shù)學老師們，出月考的卷子，柯老師自己分身乏術，直接把這個任務交給了二班數(shù)學老師和下面的數(shù)學老師共同完成，因為兩個班上課進度不同，這些老師在出試卷的時候，要同時把重點班和普通班全都考慮進去。

    對于蘇星辰這次的月考成績，陳老師和柯老師都做好了她成績下降的心里準備，甚至其它班很多老師也都做好了這個心理準備。

    這也是物理競賽班老師和化學競賽班老師，對蘇星辰興趣不大的原因。

    沒想到月考成績出來之后，蘇星辰成績不降反升。

    只是升的不多，沒有像之前那樣坐火箭一樣的速度狂升，只提升了一名，年級第四！

    對于她這次只提升了一名的情況，早已經(jīng)習慣了她逆風翻盤的外國語高中的學生們，反而還有點淡淡的失望，他們以為這次蘇星辰起碼能干進前三呢。

    然后樓里就有人嘲諷了：“樓上的醒醒，先看看高一年級前三都是誰好嗎？”

    下面是年級前三的三個學神的獲獎情況。

    年級第一沈驚鴻，別看名字取得很霸氣，其實是個妹子，還是個常年占據(jù)年級第一不動搖，讓下面的第二第三怎么啃都啃不動的一個妹子。

    她也在數(shù)學競賽班，同時她還參加了機器人的比賽。

    第二名和第三名，也是從初中開始，就一直聞名高一年級的大學霸，兩個都是男生，其中一個也在數(shù)學競賽班，就是長期埋頭學習，完全不管外界八卦，知道蘇星辰在數(shù)學競賽班卻從沒有對蘇星陽說過的那個男孩子。

    第三名和第二名的成績長期膠著，成績不停的來回在第二第三之間轉換，是二班的。

    這三個人，在三個重點班一個班占了一個。

    看完這三個人的履歷，所有人都對蘇星辰撼動三個人的成績有些不看好。

    而且這次蘇星辰總成績出來，和三個人的成績還有點差距。

    主要是蘇星辰的語文和英語拖了點后腿。

    她的語文和英語成績都考了一百三十多分，但是她的語文成績進入到一個瓶頸了，包括作文，包括理解。

    英語成績雖然進步飛快，甚至日常和人交流都沒有問題了，但是她基礎差了一些，總是在一些常識性的小問題上犯錯誤。

    她的英語課只補了八節(jié)課，后來又視頻給她快速上了幾節(jié)課，之后她的全部時間都被修煉、拍廣告、政史、地理生物上面的學習給占據(jù)了，但是一些語法上的他人看來常識性的問題，她始終沒有顧及到，所以總是犯一些在老師們看來很低級的錯誤，在不該扣分的上面扣分。

    唯一讓英語老師安慰的一點就是，同樣的錯誤，在你幫她糾正只有，她不會再犯第二次。

    這下連英語老師都坐不住了，在知道她的問題在哪里之后，給十六班上課的時候，就講的特別細，把初中的一些基礎性問題，一起講了，但她畢竟是高中老師，不是初中老師，初中有些東西，在她眼里特別基礎，她認為學生都應該會的，這些就被她講漏了，而且她講的太細了吧，又影響正常的上課進度。

    倒是她的這種細致的上課方法，讓班里的其他學生受益匪淺，在接下來的幾次小考當中，十六班的同學英語成績都有不同程度的提高。

    對于英語，蘇星辰現(xiàn)在屬于典型的會說，能與人交流，但考試會犯錯的那一類，對于蘇星辰英語考試時會犯的一些常識性錯誤，英語老師的解決方法是，直接刷題，只要你將各種題型都做過了，下次再出現(xiàn)這樣的錯誤時，自然就知道該怎么避免了。

    于是給她推薦了好幾本英語輔導書，還有大量的試卷。

    陳老師則給蘇星辰準備了不少試卷和輔導書給蘇星辰做，蘇星辰的說明文和議論文基本都沒問題了，遇到記敘文還有點抓瞎，扣分扣的比較多。

    不過作文對于她來說，還始終是個弱項。

    在如此情況下，蘇星辰的日子總算沒有之前那么逍遙了，大量的作業(yè)將她的時間大面積壓縮。

    在這種情況下，高三學生也快要高考，而高一高二的學生在四月份，還迎來了外國語高中每年一度的另外一件大事。

    春季環(huán)湖馬拉松長跑。

    春季運動會和秋季運動會不同，它不是單個項目一項一項的比賽，而是馬拉松環(huán)湖長跑，和另外幾個兄弟學校一起組織的，還著南湖跑一圈。

    不過并不是跑一整圈，而是直接從中間的長堤跑過去，真正算起來，其實是半個南湖。

    南湖一圈是十點八二公里，也就是10000多米，從中間穿過去，總長大約有六公里多，也就是六千多米。

    這個活動一出來，全校歡呼啊，不是歡呼馬拉松，而是歡呼周五放假，不用上課。

    學校要求是每個班級最少要有四名同學參加，特長生班則是跑田徑的同學全部都要參加，其他人則自愿參加。

    原本這沒蘇星辰什么事的，蘇星辰又不是特長生，但不知道是不是她參加那個成績太好了，眾人對她的體育成績印象太深刻了，十六班的體育委員把十六班名單報上去后，教導處主任看到上面沒有蘇星辰的名字，以為十六班體育委員把蘇星辰名字給漏了，