順的黑發(fā)披散下來，柔柔的陽(yáng)光傾瀉，讓她的發(fā)尾發(fā)頂都帶上一層神圣的光暈，有種歲月靜好的模樣，光是一個(gè)背影就能引班上的男生頻頻引頸長(zhǎng)看。

    然而越是有光的地方就越是有黑暗，人們常常只看到水面嬌艷欲滴的清水芙蓉，卻不想它的根深深扎在全是糜爛腥臭的黑泥里。

    黎安低頭，將桌上的數(shù)學(xué)書快速翻閱一遍，心里一邊快速演算答案，一邊想著原身這十五年，快速閃過的書頁(yè)就如同原身短暫悲慘的一段段經(jīng)歷，一頁(yè)一頁(yè)，在她的演算中全部成為過往。

    上課鈴響，黎安剛好演算完最后一道題，她平靜地合上書頁(yè)，就如同原身這一輩子就在無盡的嘲笑折磨壓力中消失殆盡了。

    在一個(gè)女生最美好的年齡，背負(fù)著最悲慘的經(jīng)歷而死去。

    第6章 第 6 章

    原身的故事可以說是很狗血又在當(dāng)今校園很常見的故事。

    母親出軌，離婚，她跟著父親，雖然她的父親還是很愛她，但架不住有許多親戚，父親方的親戚討厭她，時(shí)不時(shí)在她面前說她母親的壞話，順帶再貶低原身一番。

    拖油瓶，水性楊花，別向你母親學(xué)是她在父親這方親戚里聽得最多的。

    而母親這方的親戚又想拼命討好她父親，讓她一定要乖乖的，別淘氣，要不然她爸就不要她了，后媽進(jìn)門了也要討好她，要不然以后她就會(huì)把你趕出門，你就成沒人要的小乞丐。

    這樣日復(fù)一日，原身越來越沉默，越來越胖，越來越自卑，從小學(xué)開始就沒有朋友，一直坐在垃圾桶的角落里，永遠(yuǎn)貼著墻根走，不敢主動(dòng)交朋友，也不敢回應(yīng)別人的好。

    即使曾經(jīng)想變好，但在白天鵝繼姐的眼神下她又會(huì)自卑的低下頭，竄出一點(diǎn)的勇氣就這樣消散了，繼續(xù)活在陰溝溝里不敢見光，這樣一直惡序循環(huán)。

    直到上了高一，極度孤獨(dú)的她在穆茜幾次有意的幫助下，堅(jiān)硬了十年的心終于有了松動(dòng)，像溺水的人抓住最后一根稻草一樣，將封閉許久的心一股腦全都給了她。

    甚至在高二文理分班時(shí)，不顧自己理科成績(jī)比文科成績(jī)還好的事實(shí)，在穆茜的勸說下選了文科。

    本來如果她選了理科，她保持她原有的成績(jī)就能上一本，努力點(diǎn)還能上重點(diǎn)大學(xué)，可是文科的話，她要很努力才能考上二本吊尾車。

    不過這些原身都不是很在意，畢竟能和朋友在一起其他的都可以忽略。

    然而她看不透的是她這個(gè)朋友其實(shí)是個(gè)塑料朋友，穆茜越幫她，越?jīng)]有愿意接觸她，甚至罵她的人越來越多。

    原身不知道，黎安卻是透過記憶看得清清楚楚明明白白。

    按理說即使一個(gè)人很胖，自卑得像溝里的老鼠，也到不了全班甚至大半個(gè)學(xué)校都討厭的地步吧，雖然造成這種情況和原身的性格脫不開關(guān)系，但這很大一部分都要拜穆茜所賜。

    她也是不懂一個(gè)人怎么能當(dāng)著你的面和你佛口婆心，稱姐道妹，背地里卻暗暗離間你和所有人，最后你孤立無援，只能緊緊抓住她。

    唉，黎安一手拖腮，一手拍開幾只圍著她嗡嗡轉(zhuǎn)的蒼蠅，人之間的關(guān)系真的很是復(fù)雜了，怪不得她寧愿做十張物理卷子也不想和一個(gè)人吵架。這樣說來穆茜這個(gè)塑料朋友還是有點(diǎn)用處的。

    “叮鈴鈴叮鈴鈴……”還沒等黎安想出個(gè)頭緒，下課的鈴聲就響了，伴著老師的一聲下課，坐得筆直的眾人齊齊撲到桌上爭(zhēng)取十分鐘做個(gè)美夢(mèng)，嘩嘩一大片倒下，很是壯觀。

    呃，黎安突然想到，她這是發(fā)了一節(jié)課的呆？剛才老師講了什么？話說她連什么時(shí)候上的課都不知道-_-||

    “交作業(yè)了，交作業(yè)了，數(shù)學(xué)作業(yè)，快交數(shù)學(xué)作業(yè)，”數(shù)學(xué)課代表李露挨個(gè)走到人面前，就像索命的黑白無常，把陷入美夢(mèng)的同學(xué)叫醒，讓人非得把作業(yè)交齊才能睡。

    黎安見狀，拉出書包，打開一看，里面的東西碼得整整齊齊的，看得出來原身是個(gè)很細(xì)心的人，也很愛干凈，做事有條有理，每本書都保護(hù)得完好無缺，像新書一樣。

    她找到放本子的地方，拿出數(shù)學(xué)作業(yè)本，看了看內(nèi)容，頁(yè)面整潔，字跡娟秀，讓看的人心情舒暢，然而她到死都沒有人欣賞她的優(yōu)點(diǎn)。

    黎安心情突然有點(diǎn)復(fù)雜，輕輕合上作業(yè)本，這是原身最后一次寫作業(yè)了，待會(huì)兒老師的紅筆就會(huì)在她的作業(yè)本后為這份認(rèn)真作答的作業(yè)劃上一個(gè)句號(hào)，仿佛給她的一生做上總結(jié)。

    靜默了幾秒，黎安收起感慨，等著課代表過來時(shí)就把作業(yè)交上去。

    然而黎安等了許久，誰(shuí)料李露收完了她前面位置同學(xué)的作業(yè)就直接走了，眼角都沒分一點(diǎn)給她。

    黎安:？？？

    “等等，我還沒交呢，”黎安出聲提醒，沒想李露一聽她的聲音抱著厚厚一沓作業(yè)本就開跑，跑得比飛的還快。

    黎安不明所以舉著作業(yè)本，丈二和尚摸不著頭腦，搞不懂現(xiàn)在的高中生在想什么，不收她作業(yè)就能讓她怎么樣？

    算了，她自己去辦公室交也是一樣的，畢竟是原身最后一份作業(yè)，她要給她劃上結(jié)局才對(duì)。

    她拿上本子，決定親自去辦公室一趟，然而才走到教室門口，就聽到李露正在對(duì)數(shù)學(xué)老師告狀。

    “老師，黎安作業(yè)又沒做完，正在抄別人的呢?！?/br>
    黎安腳步一頓，抱著作業(yè)就在門口停了下來，正大光明偷聽別人告狀。

    “黎安又沒交作業(yè)？真是太放肆了，當(dāng)學(xué)生不做作業(yè)還學(xué)什么習(xí)？你看她這學(xué)期教過幾次作業(yè)，你去，把她給我叫到辦公室，這次不讓她請(qǐng)家長(zhǎng)我就不信了我。”數(shù)學(xué)老師真的要?dú)庹?，這黎安上課就低頭寫寫畫畫，每次交作業(yè)都不按時(shí)交，看著就晦氣。

    “欸！好的！”李露得逞，忍不住一笑，轉(zhuǎn)身就想去找黎安，冷不防看到立在門口的黎安，遮了半張臉的劉海，整張臉只有劉海，鼻尖和嘴，面無表情，李露身形一頓，心猛得漏了一跳，黎安似乎哪里變了。

    李露努力忽視掉心里的異樣，心里一瞬間的害怕過后就是惱怒，那個(gè)死胖子竟然也敢嚇?biāo)?，她挺直腰背，譏諷一笑，提聲道，“老師，黎安來了。”

    “來了？哪里？”數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)頭，黎安拿著作業(yè)本緩步邁進(jìn)辦公室，數(shù)學(xué)老師一看她這副死氣沉沉模樣就來氣，“黎安你怎么回事，這學(xué)期你說你按時(shí)交了幾次作業(yè)？一次兩