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兄楊平見(jiàn)不過(guò)去秦青一直悶頭研究,二十四小時(shí)不停歇。他把秦青安排去給大一新生帶物理實(shí)驗(yàn),權(quán)當(dāng)休息了。 秦青心里其實(shí)虛得慌,她自己本來(lái)就不懂物理。 現(xiàn)在基本就是在整理腦海里原主的記憶,看看順著原主的思路能不能找到一條新的道路。 好吧。秦青壓根看也看不懂,說(shuō)找出方向那是忽悠人。她能做的只有求助場(chǎng)外觀眾。 上回娛樂(lè)圈的經(jīng)歷讓秦青記憶猶新,走之前特意問(wèn)技術(shù)部有沒(méi)有聯(lián)絡(luò)器。 技術(shù)部人員一拍腦袋,突然記起,道:“我就說(shuō)我每次任務(wù)怎么那么輕松,原來(lái)是我忘了給你們捆綁聯(lián)絡(luò)器?!?/br> 秦青黑線。 有了聯(lián)絡(luò)器好辦事。 秦青把自己要求一提。 技術(shù)部那邊表示有點(diǎn)難辦。 不同的宇宙不同的規(guī)則,它們有相同之處也有不同之處。 要從這么多宇宙里找到一個(gè)和秦青現(xiàn)在呆的宇宙規(guī)則類似,文明進(jìn)展更進(jìn)一步的世界,真的有點(diǎn)困難。 “所以,你先去帶學(xué)生吧?!奔夹g(shù)部成員最后總結(jié)道。 說(shuō)來(lái)秦青實(shí)際年齡也才二十三,剛大學(xué)畢業(yè)半年。她就業(yè)時(shí)四處投簡(jiǎn)歷,現(xiàn)在想想她很確認(rèn)自己完全沒(méi)給時(shí)空管理局投過(guò)簡(jiǎn)歷,怎么就入了,偏偏那時(shí)候的她竟然沒(méi)有一點(diǎn)懷疑??隙ㄊ羌夹g(shù)部的人搗的鬼。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容很簡(jiǎn)單,用模擬法測(cè)繪靜電場(chǎng)。學(xué)生需要當(dāng)場(chǎng)給老師看數(shù)據(jù)和圖,讓老師簽字,回去寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告再交上來(lái)。 這個(gè)內(nèi)容實(shí)在太簡(jiǎn)單,畫(huà)個(gè)圖,處理一下測(cè)量數(shù)據(jù),計(jì)算誤差就行。但令秦青萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這居然還能出狀況。 “你為什么不用鉛筆你們老師給你們上理論課的時(shí)候難道沒(méi)有說(shuō)作圖要用鉛筆?” “我,我忘了帶?!迸畬W(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢答道。 沒(méi)帶不會(huì)問(wèn)別人借嗎?總有帶的人。 秦青無(wú)可奈何。 她見(jiàn)女學(xué)生忐忑不安的樣子,于心不忍,道:“下次記住了?!?/br> 女學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)頭,逃一樣的跑了。 “數(shù)據(jù)到底保留幾位?” 男生一臉茫然,秦青心里火大,道:“回去自己認(rèn)真找找,交上來(lái)的報(bào)告我會(huì)一個(gè)個(gè)認(rèn)真看的。” 男生立即應(yīng)下,跑了。 “你們老師有沒(méi)有和你們說(shuō)過(guò)要交原始數(shù)據(jù)?他們肯定是說(shuō)過(guò)的。” 被問(wèn)的男生很羞愧地低頭承認(rèn)。 秦青嘆口氣,道:“以后你如果寫(xiě)錯(cuò),一筆輕輕劃去就行,把正確的數(shù)據(jù)寫(xiě)在邊上?!?/br> 男生用力點(diǎn)頭,跑了。 秦青一看實(shí)驗(yàn)室里。 咦,都跑了? 作者有話要說(shuō): 星際世界設(shè)定它有鉛筆水性筆等地球?qū)傥铩?/br> 如果喜歡我的風(fēng)格,請(qǐng)收藏我吧(????ω????) ☆、校園生物女學(xué)霸1 “秦青,你現(xiàn)在方便嗎?開(kāi)始傳資料了,數(shù)據(jù)量有點(diǎn)大?!?/br> 技術(shù)部人員自動(dòng)找上門。 通過(guò)在靈魂上綁定聯(lián)絡(luò)器,跨時(shí)空對(duì)話更加方便。還擁有定位功能,能掌握擁有聯(lián)絡(luò)器人的周圍信息。 秦青正空閑,她關(guān)上實(shí)驗(yàn)室門,室內(nèi)只剩下她一人,學(xué)生逃得一干二凈。 “好吧,開(kāi)始吧?!?/br> “轟!” 沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)兆。 秦青覺(jué)得自己像是突然遭受巨擊。她眼前閃過(guò)龐大的數(shù)據(jù)流,和光怪陸離的神奇畫(huà)面。 她以為自己堅(jiān)持了漫長(zhǎng)時(shí)光,可實(shí)際她的意識(shí)只堅(jiān)持幾秒,最終崩潰。 “完了!?。 ?/br> 時(shí)空管理局技術(shù)部辦公室發(fā)出一聲慘叫。 一個(gè)巨型蝸牛狀的東西,它哭唧唧道:“一下子全傳過(guò)去了,她的靈魂肯定受傷了。局長(zhǎng)一定會(huì)宰了我的?!?/br> 它旁邊擁有無(wú)數(shù)觸手的圓形黏狀物,同為管理局員工,安慰它道:“不會(huì)的不會(huì)的,局長(zhǎng)只會(huì)吃了我們的,他什么都吃?!?/br> “哇——”蝸??薜酶舐暳?。 時(shí)空管理局,匯聚來(lái)自各個(gè)宇宙的高級(jí)智慧生物。 其局長(zhǎng)是什么都吃的地球人類,吃了原來(lái)時(shí)空管理局局長(zhǎng)——來(lái)自宇宙的鱸魚(yú)后,成功上位。 即便來(lái)自宇宙的鱸魚(yú)是高級(jí)智慧生物,等同于地球的人類。 時(shí)空管理局總是在招人。因?yàn)槌巳耍渌性诰珠L(zhǎng)眼前就是盤菜??瓷冻陨?。 員工緊缺?吃了。 什么,它是我員工?吃了。 哪怕技術(shù)部特意研究出擬人裝置,確保在局長(zhǎng)眼里他們看上去是人,結(jié)果胖局長(zhǎng)照吃不誤。 員工們只能每天躲著局長(zhǎng)走,為自己小命擔(dān)憂,生怕上了餐桌。 秦青他們那些人類一進(jìn)管理局,來(lái)自其他宇宙的老員工立即給自己帶上擬人裝置。爭(zhēng)取不嚇到新員工,和新員工打好關(guān)系,見(jiàn)到局長(zhǎng)時(shí)就能靠新員工保護(hù)自己。 以上是全體老員工的野望。 “怎么辦?怎么辦?” 蝸牛求助圓形觸手。 觸手想了想,道:“沒(méi)事沒(méi)事,上次局長(zhǎng)不是說(shuō)我們不好吃嗎?他應(yīng)該不會(huì)吃我們的。” “哪個(gè)上次?”蝸牛很驚恐道:“我怎么不知道?” 觸手四下看看,小聲對(duì)蝸牛說(shuō):“就上次秦青被局長(zhǎng)安排任務(wù)的時(shí)候,我就在。局長(zhǎng)當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就抓住我了,幸虧秦青突然出現(xiàn),我靠偽裝成了她的陰影逃過(guò)一劫。親自聽(tīng)到局長(zhǎng)對(duì)她說(shuō)我們技術(shù)部頂用的沒(méi)幾個(gè)。按局長(zhǎng)的思路,你懂的?!?/br> 蝸牛頭頂觸角一立,上面眼睛閃閃發(fā)亮,激動(dòng)道:“那就好那就好,那幾個(gè)好吃的肯定不是我們?!?/br> “不過(guò),先要安排好秦青,她現(xiàn)在在高能量世界呆著,靈魂不好恢復(fù)?!?/br> “有了,這里有個(gè)任務(wù),正好是低能量世界。也符合她的篩選標(biāo)準(zhǔn)?!蔽伵S密涹w蹭出一份紙質(zhì)任務(wù)原價(jià)。 圓型觸手很嫌棄只能靠身體蹭的蝸牛,分出一條細(xì)須接過(guò),看了看,便道:“這任務(wù)簡(jiǎn)單,就它了。” 一無(wú)所知的情況下,秦青被無(wú)良技術(shù)人員定下來(lái)目的地。 秦青這次花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間接收記憶。畢竟之前因?yàn)閭魉蛿?shù)據(jù)量太大,把自己靈魂都振傷了。 她睜眼發(fā)現(xiàn)自己是坐在椅子上,面前擺了一個(gè)攤開(kāi)的本子。臺(tái)燈的偏黃光打在那里,本子最上行正中,寫(xiě)著“第二階段過(guò)渡期計(jì)劃”。 她現(xiàn)在的身份是x市第一中學(xué)某高二優(yōu)等生沈云,尤其擅長(zhǎng)生物。 原主有一個(gè)秘密。她暗戀班上一個(gè)叫楚容的男生一年,準(zhǔn)備明天告白。 見(jiàn)鬼的,怎么又是楚容? 秦青已經(jīng)見(jiàn)到這個(gè)名字三次了,上一個(gè)星際世界算是偶然,秦青沒(méi)有細(xì)想,怎么這個(gè)世界又出現(xiàn)他了?這絕不是巧合! 令秦青頭疼,外加面癱臉崩潰的是,原主是個(gè)癡漢,還是那種每天都會(huì)偷偷跟在那個(gè)叫楚容的男生后面回家的癡漢。 為了明天和楚容的告