是一個金屬小盒子，盒子的前方有很多細細的小孔，只有手掌那么大，看起來似乎沒有任何威脅性。當然這只是從任竹和秦悰的角度來看。

而從學生們自己神奇的角度上來看的時候……

章海濤頓時就啊了一聲，彭飛奇驚叫出聲：“我勒個去啊！暴雨梨花針??！”

任竹和秦大少嘴角一抽，這盒子哪里像是暴雨梨花針了？可他們很快就被自己的學生/弟弟給打臉了，只見秦恕帶著三分得意三分矜持三分炫耀的點了點頭：“算你們有眼光?！?/br>
任竹忽然就覺得，如果那個組織真的要來對這些孩子不利的話，別的班他不敢肯定，但想要不聲不響地帶走他們班的孩子而不付出任何代價，那絕對不可能。

真是老懷大慰啊。

而旁邊的秦大少看到這群小一個比一個兇殘的裝備，頓時覺得自己腰間別著的那把□□也沒什么特色值得拿出來了。

“好了，咱們背上一個竹筐、每人帶上一個裝滿了水的水壺，去島上的山林看一看吧。應該能夠在山里找到水果和一些野味的，以后咱們上午就種田、洗衣、拾貝、做工具或者總結(jié)，下午集體打獵。晚上寫一寫日記、看看書、或者做自己感興趣的事情。日記是必須寫的，等半個月之后離開這里，你們就會發(fā)現(xiàn)你們的日記是多么珍貴的東西?！比沃窨粗鴮W生們做出了未來日子的規(guī)劃，然后大手一揮：“走，上山！”

“哦哦哦上山咯！”

“哈哈，不知道會不會碰見小兔子呢？”

“嗯，說不定還有很多好看的花和好吃的水果?！?/br>
“不是，我覺得比起這些，抓到那些獵物之后怎么吃才是重點需要思考的吧？今天洗菜和貝殼都讓咱們七個手忙腳亂了，如果老班再讓我們拿雞毛或者是剝兔子皮什么的，那個畫面太美……我有點兒不太敢看啊?！?/br>
“咦，你這么一說，我頓時也覺得不太妙了。”

“呵呵，應該不會吧？這事情交給老班和秦哥就好了吧？”

“呵呵，誰知道呢，反正，做好心理準備吧?！?/br>
四四班的學生興高采烈嘰嘰喳喳的跟著老師進山了，而讓他們的腳步踩到樹林邊界的那一瞬間，隱藏在深山之中的基地監(jiān)控者們就已經(jīng)注意到了他們。

“啊，這是第三波進入山里的了吧？是哪一班？”

“嗯，是任竹帶的四四班。四男三女，綜合實力一般。嘿，都是小孩子有什么實力??？不過其中有一個小子帶了一個金屬棍，另外，還有兩個小子帶的是特制彈弓?！?/br>
“連一把刀都沒有？”

“是啊，一把刀都沒有，這會兒他們找到了那片葡萄地，正興高采烈的摘葡萄呢。哦，任竹沒讓他們多摘，說明天還能繼續(xù)來。放到這里，晚上沒有冰箱，摘多了就會壞?！?/br>
“呵呵，聽說任竹最近越來越不聽話了？”

“哼，組織給了他金錢和地位，他還不聽話，簡直是找死，過了這次之后他就有好受的了?！?/br>
負責觀察監(jiān)控的兩個組織人員一邊看著監(jiān)控，一邊聊天。很快地，他們頭上戴的耳機里就傳來了一個很低沉的聲音。

“這座島上總共有十個班的學生。其中四個班是我們的老師負責，把他們四個班放在第二輪。先把那六個班的四十二個學生抓回來。一周的時間足夠洗腦和催眠了。一天二十個人，第一組行動吧?！?/br>
而后幾個不同的、卻同樣帶著笑意和惡意的聲音在耳機里響起。

“遵命，boss?！?/br>
此時，任竹似乎有所感應的抬頭看向了前方不遠的山坡，總覺得有什么不好的事情發(fā)生了。

“老師老師！快來啊！我這里發(fā)現(xiàn)了一只兔子啊啊啊！”

“李佳欣你別叫啊！兔子都被你嚇跑啦！”

“快快快，都閃開！讓我拉弓射彈！保準讓你們晚上吃到烤兔rou！”

“……沒打中??！彭飛奇你這個說大話的家伙！你不是說自己百發(fā)百中嗎！兔子這下徹底跑啦！”

“咳咳，我說的是十發(fā)八中又不是百發(fā)百中?！?/br>
“咦？！”

“天吶！我剛剛看到了什么！！”

任竹循聲走過去，就看到幾個學生目瞪口呆的看著一個方向，順著他們的目光，就能見到秦大少非常隨意且輕松地掂著一只正在掙扎的灰色兔子的長耳朵，靠著樹干，臉上全是得意。

“？？？”

王潔兒此時才尖叫一聲：“任老師！秦大哥好厲害??！他剛剛竟然徒手抓住了一只兔子！！他是不是會輕功！??！”

任竹見到全班孩子都星星眼的望著某個sao包的大少，覺得再不露一手的話，他班主任的威嚴和地位就要不保了。

而在這個時候，一只野雞也非常配合地踱著步子雄赳赳氣昂昂地過來了，它在四四班師生的圍困下竟然半點都不露怯，豎起頸毛、撲閃著翅膀，喔喔直叫地就沖著趙安安撲了過去！

“啊啊??！”趙安安尖叫起來。

不過下一秒，那野雞就被一棍子給拍飛到了地上激起了很多塵土。任竹哼了一聲，施施然上前，提留起了這只野雞。

“……”

“啊啊啊啊啊老班好帥?。　?/br>
任老師滿意的點點頭，適當?shù)募寄芘浜仙暇珳实难哿ΓЧ稳骸?/br>
秦大少：“？？？”剛剛好像看到那只野雞突然僵硬了好幾秒，難道是我的錯覺？！

作者有話要說：　　【滴，你激活了班主任的體罰（罰站）技能，得到呆若木雞的野雞一只。】

任老師：我沒作弊。我只是眼疾手快，然后氣勢逼雞而已。

秦大少：？？？

我發(fā)現(xiàn)留言都是熱情的call，然后突然覺得驚悚，頗有種午夜兇鈴的感覺0-0?。e打call了，換成打啵怎么樣？或者，打花？

☆、懟天懟地

任老師用他的行動充分表示了,班主任的威嚴不容動搖。而這個行為就像是一個開關(guān)似的，直接開啟了接下來任竹和秦悰兩個人之間“雖然并沒有說出口但非常默契的都清楚”的打獵比賽。

秦大少主攻兔子，而任老師則是重點抓雞。等風風火火的兩個小時下來之后，四班的小學生們都已經(jīng)從最開始的激動興奮到尖叫，而變成了震驚驚悚到麻木——他們七個人的竹筐里全都用來裝打暈的兔子和野雞了，連帶著還有一些田鼠啊、小麻雀啊這些不能算數(shù)的小東西。這仿佛不是在進山打獵,而是在進山撿食？

最后終止這場比賽的還是五班的小伙伴們，因為四班和五班是相鄰的,所以即便是他們選擇的方向并不完全一致，但大致活動的范圍卻都是那一片，然后五班的兩位老師帶著他們的學生一路走過來,愣是沒有看到能夠讓他們