吃火鍋的時候，嘖?！鼻f然從李顯手里接過洗好的蔬菜，一根一根碼齊。

“小顯是不是吃不了辣？”莊哲問。

“嗯，不怎么能吃，不過和莊然在一起待的也能吃點了，比之前好多了?！崩铒@靠在灶臺上回應(yīng)到。

“好嘞，咱就吃鴛鴦鍋，兒子去拿電磁爐，咱們開飯了！”陶然端起鍋底走到客廳，調(diào)好底料。

“老媽，我想吃你泄的芝麻醬。”莊然舉起芝麻醬和調(diào)料盒走到陳淑貞女士身邊。

“小帥哥，都吃了20年了還沒吃夠老媽調(diào)的汁呢，老媽都覺得膩歪了。”陳淑貞女士拿起芝麻醬動手調(diào)了起來。“來，干兒子，我教你獨門秘技。莊然從小吃到大的。”

李顯也拿了一個小碗，緩緩倒水，放鹽，用勺子快速順時針攪拌，很快一碗芝麻醬就準備好了，那邊鍋也開了，下蝦的下蝦，下rou的下rou。

“來來來，都讓讓，我要拍張照片，就叫”陳淑真舉起手機，咔嚓，一氣呵成。

“叫火鍋姑娘家的那些男人們！”莊然趴在老媽的肩上說了一句。

把一屋子人給逗樂了，這都什么和什么。

作者有話要說：

明天繼續(xù)

第29章第二十九章夜話

莊然送李顯下樓后回家推開臥室門，發(fā)現(xiàn)老媽早已躺下了，臥室里漆黑一片，唯有床頭一盞小桔燈扔執(zhí)著發(fā)著昏黃的光。

說起這個小桔燈還得回到莊然學(xué)前班的時候，那是一次親子互動實踐課，同班小朋友的父母早早領(lǐng)著孩子到班上，只有小莊然是一個人，躲在教室最后面的角落里偷偷抹眼淚，爸爸去日本參加學(xué)術(shù)會議，原本答應(yīng)自己的老媽也臨時被叫回醫(yī)院，當時發(fā)生了一起特大火災(zāi)，醫(yī)院人手短缺，甚至從其他醫(yī)院借調(diào)很多醫(yī)生過去。

班級的老師以為是孩子忘記說了，但是給小莊然的父母打電話都無人接聽，只好放棄，安慰小莊然，老師可以陪著他一起做小桔燈，小莊然瞪著大大紅腫的眼睛頻頻瞥向門口，生怕父母來了自己看不見錯過了。

可是好幾次推門而入的都不是自己的爸爸mama，莊然失望地低下頭，手指不斷揪弄著手中的橘子葉，眼淚在眼中打了無數(shù)個轉(zhuǎn)，倔強地不肯流下來。

就在小莊然要放棄的時候，教室里走進來一位梳著小啾啾的叔叔，在莊然看來這個叔叔和自己的爸爸一樣高大，白襯衫，黑色西服褲，滿頭大汗，應(yīng)該是跑著過來的。

剛剛進來的叔叔和講臺上的老師交談一會，才走到小莊然身邊，拿出手機給莊然的爸爸打了個國際電話，貼在小莊然的耳邊上。

電話里莊然的爸爸對不能陪他一起上親子互動課表示抱歉，并說來的叔叔是自己最好最好的朋友，是爸爸一樣的存在，可以陪著他一起做小桔燈。

在小小的莊然眼里，很好很好的朋友就是可以互相分享最好東西的人，值得信任的人，但像爸爸一樣的存在是什么意思他不懂，他也不明白爸爸這句話是什么意思，但是從爸爸傳遞的信息里，這個帥帥的叔叔是自己人。

這堂課都是席地而坐的小朋友和家長，但是只有莊然是坐在小辮子叔叔的腿上，這讓他小小驕傲一次，別的小朋友都沒有這個待遇呢。

看著一個個小小的橘子在小辮子叔叔的手上，輕輕松松剝了皮，橘瓣一半入了莊然的口中，一半進了叔叔的嘴里。

莊然扶著小辮子叔叔的腿，抬著頭，奶聲奶氣地問了第一句話：“叔叔，你是爸爸最好的朋友嗎？你叫什么名字啊？”

小辮子叔叔讓莊然在剝好的橘子皮上畫想要的圖案，輕輕開口說：“我啊，那你得告訴叔叔你叫什么名字，叔叔再告訴你好不好？”說完又拍了拍莊然的蓬松卷卷的頭發(fā)。

“我叫莊然，叔叔呢？”小莊然在橘子皮上好畫滿了星星，大的小的，胖的瘦的都有。

“叔叔的名字里面也有一個然字呢，叫陶然，我是你爸爸，非常非常要好的朋友。”陶然拿起地上的小刻刀把莊然畫的星星做了鏤空處理。

“叔叔有孩子嗎？不用陪他們上手工課嗎？”莊然很少會對一個陌生的叔叔這么熟絡(luò)，但這個叔叔不一樣，是爸爸最好的朋友，而且叔叔長得也好看。

陶然拿著刻刀的手差點割到自己，捏了捏小莊然胖胖的臉蛋，笑著說：“叔叔啊，沒有呢，要不，小然以后給叔叔當兒子好不好？”

“可是，我都已經(jīng)是爸爸的兒子了，我都有一個爸爸了，要不以后就叫叔叔小爸爸吧?！鼻f然接著在第二個橘子上畫了很多星星。

莊然覺得夜晚天上的月亮有時候會消失看不見，但是星星不一樣，那么多星星，不會同時消失，至少有一顆是始終閃亮的。

陶然將小莊然從腿上抱起，舉過頭頂，親了親他的頭頂，聲音帶著喜悅，“哎呦，寶貝兒子，再叫幾聲......”。

后來那個小桔燈被老媽拿回來，做了模型，就這么一直擺放在床頭。

莊然走過去，坐在床邊，給老媽掖了掖被子，低頭抱了抱床上的陳淑貞女士，關(guān)了床頭的小桔燈，室內(nèi)又重歸回黑寂，他輕輕關(guān)上臥室的門。

拿上鑰匙，乘電梯到了13層，開門進屋，兩個爸爸并排坐在沙發(fā)上看著電視。聽見開門聲，陶然回過頭，朝莊然擺了擺手。

莊然走過去躺在兩個爸爸身上，頭枕著小爸爸莊然的腿，腰放在老爸莊哲的腿上，腳丫子搭在沙發(fā)扶手上。

陶然拿過抱枕，墊在兒子的肩膀下，手一下下撩起莊然的劉海，關(guān)了電視，拿起手邊的，早已經(jīng)不記得讀到哪了，低聲詢問：“寶貝兒子，想繼續(xù)聽故事嗎？”

聽小爸爸讀書的習(xí)慣從什么時候開始早已模糊，只記得無數(shù)個沒有老爸老媽陪伴的夜里，都有一個聲音在自己的旁邊讀著故事，各式語言的，中文的，日文的，法語的，德文的，英文的，盡管有的內(nèi)容聽不懂，但是能聽見小爸爸的聲音就是幸福的。

那時候還不知道兩個爸爸的真實關(guān)系，只知道爸爸最好的朋友總是像拯救落難的兒童，關(guān)鍵時刻登場的英雄一樣。每次都能讓他安穩(wěn)進入夢鄉(xiāng)。

后來知道了真相之后，這個習(xí)慣也一直保持著，也變成了三人呆在一起的保留節(jié)目了。

莊然把抱枕抱在懷里，點了點頭。

“Thereisalegendaboutabirdwhichsingsjustonitslife,moresweetlythananyothercreatureonthefaceoftheearth.Fromthemomentitle□□esthenes