1%靠巧合。

“隊(duì)長(zhǎng)這是接受了莊男神了？這都謀劃巧遇的事了？”方明謹(jǐn)半開(kāi)玩笑，半試探道。

李顯沒(méi)有回答。腦海中浮現(xiàn)今天遇見(jiàn)莊然的情景。李顯對(duì)莊然的第一印象除了手機(jī)鈴聲外，也說(shuō)不清楚是什么感覺(jué)。

明知道方明謹(jǐn)?shù)脑挾嗍情_(kāi)玩笑，但是，喜歡嗎？男生？自己曾經(jīng)還有個(gè)暗戀280的女生在那擺著呢。

不喜歡嗎？好像，也沒(méi)個(gè)比較對(duì)象。李顯用了整整5分鐘的時(shí)間，也沒(méi)得出答案。

好吧，換個(gè)說(shuō)法，喜歡莊然嗎？不至于，就一面之緣。

有好感嗎？至少不討厭。畢竟莊然用著自己翻唱的“好想大聲說(shuō)愛(ài)你”?？隙ㄒ彩荢D的迷弟。這么一想，好像挺想了解莊然的。但是了解到什么程度，是個(gè)問(wèn)題。像方明謹(jǐn)和樂(lè)隊(duì)其他人那樣嗎？像班里的同學(xué)那個(gè)程度嗎？

不，再比這個(gè)深一點(diǎn)，畢竟是本碩的大神呢。怎么能一視同仁呢。嘖，還真沒(méi)有什么答案。

“莊然，莊然，莊然……等等我們幾個(gè)，老李的公選課還有半個(gè)小時(shí)開(kāi)始呢，就新樓，5分鐘就到了，不用這么趕?！秉S偉代替其他4個(gè)喊了話。

“我cao，你們幾個(gè)能不能他媽長(zhǎng)點(diǎn)心，你們說(shuō)咱們都站著聽(tīng)多少節(jié)課了，一共16學(xué)時(shí)，站著聽(tīng)了8學(xué)時(shí)了，是不是他媽的考試還得自己搬桌子考去？別他媽再想讓我?guī)湍銈?個(gè)答卷子了。我這右手跟診的時(shí)候都他媽的摸不穩(wěn)脈象了，你們幾個(gè)差點(diǎn)毀了下一代國(guó)醫(yī)大師，你們知道么？”莊然加快了腳步，后面幾個(gè)人小跑著跟上了領(lǐng)隊(duì)的步伐。

“哎！男神倍兒有份，都要么點(diǎn)緊！”老大周鵬附和，說(shuō)完還拽了拽彭浩和武泳辛。路廣在莊然發(fā)話后就跟了上去，正回頭朝后面的幾位挑眉呢。

“我cao，小六這孫子，什么時(shí)候叛敵的，賜他一丈紅。”彭浩跑上去勒住路廣的脖子。幾人打打鬧鬧進(jìn)了教室。

六個(gè)人都是學(xué)?；@球隊(duì)的風(fēng)云人物，走到哪都是話題的制造者。特別是在男女比例為3：7的這個(gè)學(xué)校，女生多顏控。

果然如莊然所言，他們提前20多分鐘到，教室就剩第一排空座了。幾人別無(wú)選擇，只能坐在做惹眼的前排。

老李跟著他們幾個(gè)走進(jìn)教室，打開(kāi)電腦，卻沒(méi)像平時(shí)那樣，打開(kāi)課件，而是出去打了兩分鐘電話。

老李穿著一身白大褂，帶著擴(kuò)音器，站在講臺(tái)上，往下看了看，然后拿著名單。

這架勢(shì)絕對(duì)不是點(diǎn)名，因?yàn)槔侠钭约涸?jīng)說(shuō)過(guò)，他的課從來(lái)不點(diǎn)名！這個(gè)舉動(dòng)，就說(shuō)明老李要提問(wèn)了。

臺(tái)下大部分人都快把頭埋到胸口了，并不是大家對(duì)老李講過(guò)的知識(shí)不懂，相反，大家十分熟悉，但是架不住老李每次提問(wèn)后，都加上一個(gè)病例分析，盡管這病例和這個(gè)公選課沒(méi)有多大關(guān)系，但是若回答錯(cuò)了，雖然他不會(huì)直接開(kāi)口說(shuō)什么，但是會(huì)給你講用各種臨床上誤診的案例，讓你覺(jué)得自己罪孽深重。

最關(guān)鍵的是剛大一，知道的都是皮毛，去吧去吧，放假忘的，剩不了幾跟毛。

盡管如此，大家還是喜歡上老李的課程，因?yàn)槔侠顡碛胸S富的臨床經(jīng)驗(yàn)，真能學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

順便說(shuō)一下，老李的這門(mén)公開(kāi)課是兩性關(guān)系，是所有公選課中最容易過(guò)的，最容易拿到學(xué)分的一門(mén)，所以開(kāi)講以來(lái)，門(mén)庭若市。

老李剛要點(diǎn)名字，門(mén)口突然進(jìn)來(lái)一個(gè)大高個(gè)兒，一身白色運(yùn)動(dòng)服，左耳帶著音符耳釘，一頭板寸，然后從兜里拿了U盤(pán)，幫老李打開(kāi)課件。完成這一系列動(dòng)作，頭都沒(méi)抬，坐在了第一排唯一一個(gè)空座上——路廣旁邊。

不僅莊然驚訝了，宿舍的那幾只也都震驚不已。六個(gè)人以路廣為基準(zhǔn)，向右看齊。齊齊注視著李顯。

可能是六個(gè)人的目光太過(guò)露骨，李顯終于側(cè)頭朝左邊看了過(guò)去，結(jié)果，莊然驚訝的臉映入李顯的眼簾。李顯挑了挑眉，一臉震驚自不必說(shuō)。

路廣十分有眼力見(jiàn)地站起來(lái)，從桌子的空隙中蹭了過(guò)去，把莊然從座位上拽了過(guò)去，自己坐在莊然的位置上。然后朝同宿舍的5只，擠眉弄眼，大家默契地沒(méi)說(shuō)話，把目光收回去，拿出筆記本，若無(wú)其事地準(zhǔn)備記筆記。

“咳咳咳，這么巧啊，你也選了這門(mén)課？”莊然摸了摸鼻子。再次印證了，有一種緣分是叫做學(xué)校小。

李顯本來(lái)想說(shuō)，我沒(méi)選這么課，只是幫我爸送了個(gè)U盤(pán)，但是院長(zhǎng)是自己老爸這事，只有樂(lè)隊(duì)的幾個(gè)人知道，李顯從不宣揚(yáng)，十分低調(diào)，對(duì)今天剛剛見(jiàn)面的莊然，而且還可能暗戀自己，說(shuō)出這句話好像又有點(diǎn)不合適，好像炫爹一樣，只好默認(rèn)。

“嗯，是，上次借了老師的U盤(pán)，忘還了?！崩铒@側(cè)著頭朝莊然小聲說(shuō)道。

莊然聽(tīng)到李顯這句話，并沒(méi)有釋然，反而上下掃了李顯好多眼。莊然沒(méi)好意思說(shuō)老李的課件上的東西，都特別含蓄，你要是想學(xué)習(xí)，還不如自己上網(wǎng)自學(xué)呢。

“莊然，來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題，避孕措施都有哪幾種？”老李繼續(xù)了剛才的點(diǎn)名。

莊然在心里嘆了口氣，站起來(lái)回答?！鞍踩?、避孕藥、安全套......”

坐在旁邊的李顯不淡定了，抬頭看了看課件上的內(nèi)容，瞬間覺(jué)得自己干了件蠢事，cao，這都他媽什么事啊，李顯罕見(jiàn)在心里報(bào)了粗口。

報(bào)告大家，這坐著一個(gè)大SB，借自己老爸的教學(xué)課件，學(xué)不要臉的東西。李顯腦中的小人揮舞著小廣播。

李顯終于明白，剛才莊然探測(cè)儀般的目光中飽含著怎樣的鄙視，他覺(jué)得被老爸坑了。

“不錯(cuò)，大家一定要愛(ài)護(hù)自己的女朋友和男朋友”老李混厚的聲音從講臺(tái)上傳下來(lái)。

底下都趴桌子上笑開(kāi)了。

“怎么了？男同學(xué)保護(hù)好女朋友，女朋友保護(hù)好男朋友，有什么問(wèn)題嗎？”老李顯然沒(méi)弄白學(xué)生的笑點(diǎn)。

“老師，另一種搭配也成立。”教室里的某個(gè)女生說(shuō)了一句。

“哦，也是，那就不能叫避孕措施了，得嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn)，改叫安全措施，那就涉及不到避孕了。重點(diǎn)是安全上，還是得做好防護(hù)工作，選擇固定伴侶很重要，請(qǐng)保護(hù)好你們的男/女朋友。”老李說(shuō)完，下面同學(xué)又是一陣歡呼。

“莊然，來(lái)先別坐下，嘗試分析分析這個(gè)病例，錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，就先分析一下?！崩侠钷D(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下：

患者劉某，35歲，男性。素體雖健，但消瘦，嗜煙酒辛辣，此次急性起病，有外感史，發(fā)熱惡寒并見(jiàn)，發(fā)熱重于惡寒，咳嗽時(shí)作，右胸掣痛，咳嗽加劇，咯暗紅色痰，質(zhì)粘稠而量多。咽干口渴喜冷飲，不欲飲食，小便黃少，大便干結(jié)。舌紅苔黃微膩，脈右寸浮滑數(shù)，左弦滑數(shù)。

“患者形體瘦消，喜食辛辣，肺胃素有蘊(yùn)熱，風(fēng)氣當(dāng)令，患者不