又試著舊話重提，付義立馬端著帥大叔的范兒表示自己要帶二狗出去溜溜，跑了。

    付陽(yáng)無(wú)法，只好自己上陣，嘗試幫他刷一下女主的好感度。

    于是第二天一早，班里同學(xué)就驚訝地發(fā)現(xiàn)向來(lái)喜歡遲到的付陽(yáng)居然趕在早自習(xí)前來(lái)了學(xué)校，還進(jìn)門(mén)就直奔安宜的座位。

    這是又打算干什么？欺負(fù)安宜還是找潘婷算賬？

    雖然到現(xiàn)在還有些震驚付陽(yáng)的變化，但這并不妨礙大家對(duì)她的惡感。

    和安宜同桌的潘婷更是一臉陰沉，“東西都還給你了，你還想怎樣？”

    付陽(yáng)不理她，低頭將手上提著的袋子放在安宜桌上，“他讓我?guī)Ыo你的，也不知道你早餐吃過(guò)了沒(méi)有?！?/br>
    他？

    安宜愣了下，忙把袋子推回去，“這個(gè)我不能收……”

    不等她說(shuō)完，付陽(yáng)已經(jīng)邁開(kāi)長(zhǎng)腿走了，“他手藝一般，不喜歡就送人或者扔掉，你隨意。”

    原書(shū)中女主是個(gè)勤勞節(jié)儉的好姑娘，應(yīng)該做不出浪費(fèi)糧食的事兒。何況有愛(ài)才有恨，存過(guò)希望才會(huì)失望，女主未必就沒(méi)有期待過(guò)付義的一點(diǎn)父愛(ài)。

    果然聽(tīng)完她的話，安宜遲疑了下，最終還是將東西收了起來(lái)。

    被無(wú)視了個(gè)徹底的潘婷面色難看，憋了半天沒(méi)憋住，還是主動(dòng)和安宜說(shuō)了話：“安宜你可要小心點(diǎn)，付陽(yáng)可不像是會(huì)好心給你送早餐的人，說(shuō)不定她在里面放了什么不好的東西?！?/br>
    安宜只笑笑，就繼續(xù)低頭做題。

    昨天以前她說(shuō)這話，她還會(huì)感動(dòng)于她的關(guān)心。可發(fā)生了那樣的事，再讓她像從前那般信任她同她做好朋友，真心有些難。

    何況事情都過(guò)去一天了，也沒(méi)見(jiàn)她有和人道歉的意思，對(duì)付陽(yáng)如此，對(duì)她亦如此。

    見(jiàn)安宜這樣，潘婷有些惱了，撇撇嘴也不再搭理對(duì)方。

    半個(gè)上午過(guò)去，兩人愣事一句話都沒(méi)說(shuō)。因?yàn)榘惨俗诳窟^(guò)道的那邊，為了不和她打交道，潘婷甚至連廁所都沒(méi)去上，等課間cao時(shí)間另一邊的同學(xué)走了才繞道出去。

    越想心里越不爽，潘婷走在路上，甚至察覺(jué)到了些異樣的目光。直到發(fā)現(xiàn)其他班一個(gè)和她關(guān)系不錯(cuò)的女生見(jiàn)了她也一臉欲言又止，她終于不耐煩了。

    “到底怎么了？一個(gè)個(gè)看我的眼神都怪怪的。”

    那女生起先還遮掩，后來(lái)被追問(wèn)不過(guò)，只好提醒她：“你去學(xué)校論壇看看就知道了。”

    潘婷心里突然有了種不好的預(yù)感。

    *

    付陽(yáng)和幾個(gè)小伙伴到cao場(chǎng)的時(shí)候，cao場(chǎng)上已經(jīng)站了不少人。高一五班的位置上還圍了個(gè)小圈，嘰嘰喳喳不知在說(shuō)些什么。

    陳可抻頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)是潘婷在那抹眼淚，立即一臉掃興收回視線，“還以為發(fā)生了什么事呢，真是丑人多作怪。”

    付陽(yáng)對(duì)看熱鬧也沒(méi)什么興趣，徑直往原主常站的位置去。誰(shuí)知她不愿意找事，卻總有事莫名其妙找上她。

    “付陽(yáng)你給我站?。　迸随寐芬?jiàn)不平一聲吼，立馬吸引來(lái)了各路好漢，哦不，是圍觀群眾的目光。

    “付陽(yáng)？付陽(yáng)又做什么了？”

    “論壇上不是說(shuō)她性情大變，已經(jīng)不做那些仗勢(shì)欺人的事了嗎？”

    “這種話你也信？狗改不了吃屎，付陽(yáng)要是能改好，我直播吃翔?！?/br>
    “額，那你倆到底誰(shuí)是狗？”

    ……

    托付義給學(xué)校捐那棟體育館的福，從初中起付陽(yáng)在英才就幾乎人盡皆知。

    可惜剛上初中那會(huì)兒恰逢原主mama過(guò)世，打擊之下她一腳邁入了叛逆期。逃課、打架、跟老師對(duì)著干還拉幫結(jié)派、一副小太妹作風(fēng)，這名聲自然也好不到哪里去。

    潘婷什么都不用說(shuō)，周?chē)艘呀?jīng)結(jié)合著原主種種光輝事跡開(kāi)始腦補(bǔ)付陽(yáng)怎么欺負(fù)她了。

    只是看了好大一圈，付陽(yáng)她人呢？

    難道學(xué)校又來(lái)了個(gè)叫付陽(yáng)的？

    好半晌，才有人把目光落向陳可毛玲幾人中間那個(gè)一身校服的陌生面孔。

    臥槽！你說(shuō)這是付陽(yáng)？開(kāi)什么玩笑！

    有人想起昨天論壇上那個(gè)題為的帖子，忙翻出手機(jī)，把帖子里那個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)抓拍到的側(cè)臉和付陽(yáng)仔細(xì)做對(duì)比，然后不約而同覺(jué)得自己的鈦合金狗眼也有點(diǎn)瞎。

    付陽(yáng)以前把自己化成那個(gè)鬼樣，是腦袋有坑嗎？

    還是她去整容了？坐時(shí)空機(jī)去的！

    兩邊劍拔弩張一觸即發(fā)之時(shí)，付陽(yáng)從包里重新拿出了裁紙刀。

    “打一場(chǎng)算什么？你們?cè)敢獾脑?，打通宵都行。大家都是聰明人，就要用聰明人的方法解決問(wèn)題。來(lái)來(lái)來(lái)，我準(zhǔn)備了好幾個(gè)本子，裁成紙條都?jí)蛸N滿全身了。”

    一眾高二黨：“……”

    陳可毛玲幾個(gè)：“……”

    特么好想吼一句：“我不是聰明人，就想用野蠻的方法解決問(wèn)題腫么破？”

    可當(dāng)著對(duì)手的面，承認(rèn)自己智商不如對(duì)方，她們不要面子的？

    就算都是成績(jī)吊車(chē)尾，也不能這么漲他人志氣滅自己威風(fēng)呀！

    “來(lái)呀！都愣著干什么？現(xiàn)在就來(lái)打一場(chǎng)呀！”付陽(yáng)小眼神兒晶晶亮，“你們要是覺(jué)得場(chǎng)地不好，找個(gè)休閑會(huì)所之類的地方也行，我出錢(qián)！”

    身為一個(gè)數(shù)學(xué)賊好的學(xué)霸，算牌她是專業(yè)的。而且不論武力只比智商，在場(chǎng)這些人她還真不怵。

    付陽(yáng)表現(xiàn)得越迫不及待，學(xué)渣們就越猶豫不決，一時(shí)間居然無(wú)人應(yīng)聲。

    正此時(shí)，靠近巷口的位置突然sao動(dòng)起來(lái)。

    一群頭發(fā)花花綠綠的男生涌進(jìn)來(lái)，罵罵咧咧將一個(gè)身形頎長(zhǎng)、眉眼冷峻的熟悉少年圍住。

    “叫你來(lái)你就敢來(lái)，真以為哥幾個(gè)閑著沒(méi)事干找你聊天?。俊?/br>
    “小子你挺狂??！連我們凱哥看上的妞也敢拒絕，你媽沒(méi)教你做人要長(zhǎng)眼睛嗎？你們英才那些傻逼富二代慣著你，我們可不會(huì)手下留情！”

    付陽(yáng)第一個(gè)反應(yīng)是：不能拒絕，難道要接受嗎？

    第二個(gè)反應(yīng)是：倒霉孩子，你媽沒(méi)教你做人要長(zhǎng)眼睛嗎？大魔王你們也敢惹，那可是沙雕作者筆下無(wú)敵的存在！

    第三個(gè)反應(yīng)是：臥槽！我好像也是他們口中的傻逼富二代來(lái)著，還有在場(chǎng)這些妹子……

    果然那邊一句地圖炮，這邊還在對(duì)峙的兩方人馬立即統(tǒng)一戰(zhàn)線，木倉(cāng)口一致對(duì)外。

    “職高那群傻逼是不是腦子有??？大老遠(yuǎn)跑英才來(lái)找麻煩，當(dāng)咱們英才沒(méi)人了？”有人通過(guò)校服認(rèn)出了對(duì)方的來(lái)路。

    “老娘這就打電話把我家保鏢叫來(lái)，看不揍死丫的！他不是瞧不起富二代嗎？馬上就讓他知道知道金錢(qián)的力量！”

    一群人里，只有付陽(yáng)最淡定。

    幾個(gè)小伙伴放完狠話，發(fā)現(xiàn)她還在那兒鼓搗那些卡牌，不禁問(wèn)：“付姐，你不上去幫忙嗎？怎么說(shuō)喬淵也是咱們班的?！?/br>
    “不用幫忙，他能搞定?！备蛾?yáng)