，給診療造成麻煩，外傷還好，內(nèi)傷就會(huì)延遲診斷時(shí)機(jī)，受了傷也經(jīng)常無(wú)法發(fā)現(xiàn)，只有痛過(guò)，才知道要遠(yuǎn)離造成傷害的事物。

“可以?！?/br>
告別白父，付丞雪進(jìn)入帝豪大酒店。

半個(gè)月后，白家舊宅和宮氏總部各收到一張專輯。

總裁特助余男提前接到上面的電話，親收包裹，送到宮戚的辦公桌上，離開時(shí)還有些奇怪，誰(shuí)會(huì)給娛樂(lè)公司大老板送專輯，自薦還是純屬交流？此時(shí)他并不知道，未來(lái)會(huì)替宮大少收到很多張專輯，來(lái)自同一個(gè)人。

宮戚拆開包裝，裝進(jìn)筆記本光驅(qū)里。

打開專輯里的紙條，電腦正在讀取光碟。

【宮戚親啟：愿君痛覺(jué)早日恢復(fù)，（付丞雪手繪的傻驢）～】

指尖刺痛，宮戚目光森然地抬頭四下一看，才發(fā)現(xiàn)是屏幕中的少年用針扎破的指尖，針扎的位置和疼得地方相同，旁邊有字幕：刺痛，規(guī)避尖銳的物體。

原來(lái)之前看電影的感受并非錯(cuò)覺(jué)。

可用這種方法獲知痛感……火氣沖心，宮戚忍不住想要關(guān)上視頻狠狠地折斷光碟，卻又隱忍住，薄唇抿成一條直線，眼中都是少年自殘的舉止。

重重地捶了一下桌子。

有感覺(jué)的并不止是手。

而在系統(tǒng)平臺(tái)學(xué)習(xí)的付丞雪并不知道，他支付大筆信力在造夢(mèng)空間模擬的痛感視頻，會(huì)讓宮戚產(chǎn)生那么大反應(yīng)。

作者有話要說(shuō)：

☆、——0５２——

十二月二十五日，全童預(yù)賽正式拉開帷幕。

全球來(lái)自１７個(gè)國(guó)家的２６７３名報(bào)名通過(guò)的適齡參賽選手收到海選邀請(qǐng)，限時(shí)下周一前上傳一組硬照，需包含七個(gè)角度，兩張臉部特寫，兩張室內(nèi)，兩張外景，禁止任何后期修改。

全球最美的一百?gòu)埻悄樦苯訒x級(jí)。

投資方為了收視率，增加了一個(gè)淘汰者逆襲的橄欖枝復(fù)活環(huán)節(jié)：兩者聯(lián)盟，低級(jí)淘汰者可憑借橄欖枝頂替高級(jí)淘汰者參加復(fù)活戰(zhàn)（同級(jí)淘汰無(wú)復(fù)活權(quán)），成功則滿血復(fù)活，橄欖枝限使用一次，使失敗后仍有一線生機(jī)。

這是貼近娛樂(lè)圈現(xiàn)狀的生存法則，有人抨擊太過(guò)殘酷現(xiàn)實(shí)，也有說(shuō)是為童星生涯敲響警鐘。

前世秦逸生曾意外曠賽，被自動(dòng)淘汰，蘇鎮(zhèn)雨打到八進(jìn)四選擇自殺式淘汰，秦逸生憑借橄欖枝滿血復(fù)活，闖入四進(jìn)二，這時(shí)發(fā)生了出人意料的一幕，蘇鎮(zhèn)雨沒(méi)有通過(guò)秦逸生的橄欖枝復(fù)活，反而陷害另一位選手拿橄欖枝復(fù)活，把秦逸生捧上冠軍。

這里就要說(shuō)了，橄欖枝并不限定枝數(shù)。

一根只能使用一次，但一個(gè)選手可以獲得多根，只要有能力。只不過(guò)以橄欖枝換橄欖枝成了約定成俗的規(guī)則，誰(shuí)會(huì)毫無(wú)戒心地給別人留后路，埋下一條隱患？

但前世蘇秦兩人就做到了。

官網(wǎng)公布參賽名單后，結(jié)盟要在上傳照片前登記。

付丞雪點(diǎn)開郵箱里的邀請(qǐng)碼，有些猶豫。

在圣誕節(jié)當(dāng)夜，華夏網(wǎng)點(diǎn)的橄欖枝系統(tǒng)打開，他就同時(shí)收到三項(xiàng)單向橄欖枝邀請(qǐng)碼，分別來(lái)自：秦逸生，蔣絡(luò)，莫瑞，理由都是報(bào)恩。

前世秦逸生注銷了橄欖枝并未向任何人發(fā)出邀請(qǐng)，付丞雪本也打算注銷。

指尖在鍵盤上跳動(dòng)，拒絕了蔣絡(luò)和莫瑞的邀請(qǐng)，雖然有那么一刻想要自私地占為己有，但理智告訴他，他不需要只能利用一次的朋友，而在圈內(nèi)，獨(dú)行俠是走不通的。

付丞雪在回件里給蔣絡(luò)、莫瑞兩人相互介紹。

登入橄欖枝系統(tǒng)后臺(tái)，獲得雙向邀請(qǐng)碼，發(fā)給秦逸生。

…………

李律的學(xué)校是市重點(diǎn)。

初三上學(xué)期氣氛已如繃緊的弓弦，連最鬧騰的女生都逐漸減少談?wù)撁餍菤W巴的次數(shù)。李律身為學(xué)霸兼校草，在校很受歡迎，雖然發(fā)生過(guò)“車站牌事件”碎了幾塊少女心，但仍有大批悍不畏死的女漢子等待蹂·躪。

課間時(shí)分，李律是值日生，正在擦黑板。

班花紅著臉走到他身后，忸怩地看了四周一眼，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：

“借、借一下課堂筆記，我上課沒(méi)聽清?！?/br>
李律回頭，看見飛揚(yáng)的粉筆灰被班花吃進(jìn)嘴里，眼神閃了一下，體貼地停止擦黑板的動(dòng)作。班花誤會(huì)了他的舉動(dòng)，看著那雙溫潤(rùn)的眼一直盯著自己嘴巴，心中小鹿亂撞，舔了舔干燥的唇，頭低得更加厲害。

“抽屜里，自己拿吧?！崩盥赊D(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)擦黑板。

班花站了一會(huì)兒，癡癡地瞻仰了一下安靜美少年的后腦勺，也終于發(fā)現(xiàn)一嘴粉筆灰傻愣著太有損形象，邁著小碎步噠噠噠跑下講臺(tái)，路上閨蜜和男生的打趣都沒(méi)聽進(jìn)耳里，滿心滿眼都是男神神圣的書桌——里的筆記本。

男神的墨寶啊~

〖那俊逸瀟灑的鋼筆字在潔白紙張上揮灑出一片剛硬的身影，鐫刻著純粹而堅(jiān)毅的青春痕跡?！?/br>
班花滿腦子少女言情文體，虔誠(chéng)地拉來(lái)抽屜，由于太過(guò)激動(dòng)，把上節(jié)課的課本撞掉地上，夾在書里的照片展露一角，班花戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地抬頭偷看了一眼李律，正在放黑板擦的男神沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的手誤。

心越跳越快，含著某種隱秘地偷窺欲，班花捂住胸口咬牙翻開——

誒？

這不正是上節(jié)課講到的課程？

難道男神上課開小差？

回想到上課時(shí)偷看到的那個(gè)畫面：男神支著頭看課本，午后的陽(yáng)光勾勒出深邃的眉眼，被陽(yáng)光挑染成棕色的卷翹睫毛在空氣中震顫，全神貫注的視線就像看著珍愛之物，她那時(shí)還在感嘆……男神是有多愛學(xué)習(xí)？

班花心中五味雜陳地猜測(cè)著照片的主人是誰(shuí)，竟讓男神把學(xué)習(xí)都放到一邊。

翻到正面一看，驚嘆出聲，抬頭沖走下講臺(tái)的男神問(wèn)道：“李律，你也喜歡江水？”夾在課本的照片竟然是打印的定妝照，太難想象了！

李律一愣，低頭看到班花手里的照片，快步過(guò)去奪走，臉上的表情有些凝滯。

轉(zhuǎn)瞬拾起笑容，李律蹲下?lián)炱鹫n本放進(jìn)抽屜，隨手從抽屜里掏出筆記，遞到班花手里。

“是這本?！?/br>
班花下意識(shí)握住筆記，感覺(jué)照片抽走時(shí)被邊角劃過(guò)的手心刺痛，低頭一看，細(xì)細(xì)一條血口子，嘟著嘴小聲抱怨，“那么用力干嘛？”抱著筆記起來(lái)，又想提起照片的話題，就見李律沖她笑了一下。

“快上課了?！?/br>
說(shuō)不出那是什么感覺(jué)——那笑容少見得奪目，可以迷花人眼，卻也出乎意料的充滿距離。

班花滿懷心緒地回到座位，李律嘆了口氣。

定妝照里的少年依舊絕代風(fēng)華，似乎凡塵庸碌都入不了那雙絕塵的眼，手指劃過(guò)照片里的臉，鬼使神差地停在唇上，嬌嫩的色澤，含成冷淡的弧度，好像頃刻間就可以張開嘴，吐出冷言冷語(yǔ)的諷刺一樣。

他已