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的愛(ài)情中,享受自己該有的戀愛(ài)的權(quán)利的時(shí)候,卻忘了自己應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任。小黎簡(jiǎn)就那么孤孤獨(dú)獨(dú)地過(guò)著,游離在“正常人”之外,看著別人笑聽(tīng)著別人哭,知道初二,施樊一家搬家,來(lái)到黎簡(jiǎn)所在的城市。因?yàn)樯弦惠叺哪承Y源,黎簡(jiǎn)才有了施樊這么一個(gè)性子活潑,愛(ài)好“正義與和平”保護(hù)神,這么一個(gè)可以說(shuō)話的同伴。他好像才回到了那個(gè)“正常人”的隊(duì)伍里。黎簡(jiǎn)原來(lái)對(duì)施樊的依賴并不是偶然的,突發(fā)的,而是在那段慢慢累積下來(lái)的結(jié)果。等到初中畢業(yè),施樊一家再次搬家,幸運(yùn)的是,黎簡(jiǎn)同他們一起,來(lái)到了一個(gè)完全嶄新的城市,開(kāi)始了一段嶄新的人生。但是那段時(shí)光帶來(lái)的傷害,卻永遠(yuǎn)沒(méi)法磨平,他被黎簡(jiǎn)藏在曲奇的美味,花朵的香氣之下,卻也時(shí)不時(shí)地陣痛。那是一個(gè)并沒(méi)有痊愈的疤痕。可是現(xiàn)在有人,又要將這個(gè)傷疤揭開(kāi),讓它血淋淋的呈現(xiàn)在看客面前。鏈接打開(kāi)之后,是一個(gè)發(fā)在本地論壇上的帖子,標(biāo)題十分的聳動(dòng),但是著實(shí)也抓人眼球。XX大學(xué)的Lj,就是最近突然□□校友會(huì)的那個(gè),原來(lái)他mama是不要臉的小三,他是見(jiàn)不得光的私生子!下面帖子的內(nèi)容給出了幾個(gè)身份信息,“闡述”了一些樓主不知從哪里得來(lái)的“猛料”,還貼著一張黎簡(jiǎn)初中的畢業(yè)照。雖然身份信息很模糊,雖然那張畢業(yè)照眼睛被打了馬賽克,但是還是有很多人在第一時(shí)間就猜出了這段“猛料”的主角。----原來(lái)是他啊,留學(xué)圈著名怪人。----進(jìn)校友會(huì)這件事也很蹊蹺,我覺(jué)得就憑這個(gè)Lj的能力,說(shuō)是沒(méi)有后臺(tái),沒(méi)有攀著關(guān)系,誰(shuí)信??!----1.當(dāng)然內(nèi)容并不是一邊倒的,也有幫著黎簡(jiǎn)反駁的,斥責(zé)樓主隨意爆料他人隱私的。但是他們的斥責(zé)與反駁,卻被有意無(wú)意的忽略了,淹沒(méi)在“哦原來(lái)如此”“我就說(shuō)嘛”的海洋之中,打不起一絲浪花,剩下的就是一些“小三可恥”“私生子就應(yīng)該一輩子躲在老鼠洞”的言論。下午的陽(yáng)光雖然沒(méi)有正午的熾熱,但是依舊是帶著溫度的,但是陽(yáng)光下面的黎簡(jiǎn),卻感到了陣陣襲來(lái)的冰涼,那種冰涼不是外界帶來(lái)的,而是來(lái)自黎簡(jiǎn)的骨頭里,來(lái)自黎簡(jiǎn)的五臟六腑之中。他緊緊地握著手機(jī),自虐一般地看著下面的每一條回復(fù)。他原本以為自己的人生已經(jīng)翻了新的篇章,他來(lái)參加校友會(huì)的助理工作,就是想一點(diǎn)一點(diǎn)地改變。但是這個(gè)帖子卻像是在明晃晃地告訴他:不論你現(xiàn)在怎么樣,只要?jiǎng)e人看到你的過(guò)去,那你依舊是那個(gè)懦弱的生活在陰影下的黎簡(jiǎn)。他想離開(kāi)這里,回到那個(gè)自己精心布置的,有著問(wèn)暖色調(diào)的家中,去看看那些長(zhǎng)勢(shì)喜人的花草,去摸一摸皮毛光滑的挖煤的,去燉一鍋湯,可是腳卻像是鑄在了地面上,挪不動(dòng)。為什么呢......施樊回到家的時(shí)候,看見(jiàn)房子里并沒(méi)有半點(diǎn)燈光,也沒(méi)有平時(shí)熟悉的飯菜的香氣。“小簡(jiǎn),還沒(méi)有回家嗎?”施樊疑惑,“這么晚了,跑到哪里去了?”想到一個(gè)可能性,施樊狠狠地打了一顫,“該不會(huì)去成為我的小舅媽去了吧......”開(kāi)門(mén),開(kāi)燈。“哇!”施樊被坐在沙發(fā)上的黎簡(jiǎn)下了一跳,“小簡(jiǎn)你干嘛呢?怎么不開(kāi)燈,傻坐著?!?/br>黎簡(jiǎn)抱著黃油樣式的抱枕,端坐在沙發(fā)上,眼神很愣,很茫然。看出黎簡(jiǎn)的不對(duì)勁,施樊放下背包摸過(guò)去:“怎么呀小簡(jiǎn),怎么這一副表情?!笔┓焓衷诶韬?jiǎn)的眼前晃晃,希望他能給出一點(diǎn)反應(yīng)。可是有反應(yīng)卻是黎簡(jiǎn)的手機(jī)。手機(jī)是屏幕朝上,一聲推送后,黎簡(jiǎn)想拿過(guò)手機(jī),施樊搶在黎簡(jiǎn)之前將手機(jī)握在了手里。“樓主繼續(xù)說(shuō)啦!我們這些知情人分析了一下,覺(jué)得Lj很可能是攀附著......”施樊看完,“這后面什么鬼東西!”帖子的內(nèi)容不用細(xì)說(shuō),大致就是黎簡(jiǎn)靠著校友會(huì)主席中的慕先生才得到了學(xué)生助理的這一項(xiàng)工作,還附上了一張慕先生和黎簡(jiǎn)的合影,就是那張角度曖昧不清的。施樊越看越火大:“這些都是什么亂七八糟,這個(gè)‘風(fēng)風(fēng)火火哈哈哈’的樓主是個(gè)什么鳥(niǎo)?亂寫(xiě)些什么?!”“阿樊,你餓了么?!崩韬?jiǎn)出聲問(wèn)道。“餓什么餓,我氣飽了?!笔┓哪樕茈y看,“你就一直在這坐著,看這么一些垃圾的東西?”“我......控制不住自己......”黎簡(jiǎn)捏住黃油抱枕的邊角。可能這就是犯/賤吧,明明知道哪些內(nèi)容會(huì)傷害到自己,卻忍不住地去看,去看看這人能惡心到什么程度。施樊雖然生氣大,但是卻能理解,但是他氣不過(guò)的是:“小簡(jiǎn),你在想什么?你看到這帖子內(nèi)容中那么多誣蔑你的,胡說(shuō)八道的,難道你沒(méi)想去反駁?只是在這里干坐著?”“反駁......反駁,有用嗎?”黎簡(jiǎn)很茫然,他看著施樊,這個(gè)問(wèn)題像是在問(wèn)他,卻又像是在問(wèn)自己。當(dāng)年他也反駁過(guò)小學(xué)反駁過(guò),得到的是越發(fā)嚴(yán)重的冷暴力。初中也反駁過(guò):“我不是私生子,我mama也不是你們口中的小三。”可是換來(lái)的卻是,一場(chǎng)可怕的校園暴力,甚至在好心人看見(jiàn)之后報(bào)警,得到的也不過(guò)是那些人和他們的家長(zhǎng)嘲弄般的道歉,和老師越發(fā)的歧視。施樊看著無(wú)辜可憐的黎簡(jiǎn),知道他現(xiàn)在是陷入了一個(gè)誤區(qū)和那場(chǎng)暴力帶來(lái)的黑暗,不僅僅是性格上的問(wèn)題,而是意識(shí)潛作用地已經(jīng)模糊,就像一種保護(hù)機(jī)制,后來(lái)黎簡(jiǎn)去看過(guò)心理醫(yī)生,施樊陪著去的,但是這種心理創(chuàng)傷實(shí)在是太嚴(yán)重,哪怕到現(xiàn)在也并沒(méi)有得到根治,于是遇上了這種事,黎簡(jiǎn)就龜縮進(jìn)去了。施樊雖然心疼,但是卻哀其不幸,怒其不爭(zhēng),龜縮在自己的世界里逃避的確是一計(jì)“良藥”,但是治標(biāo)不治本:“你現(xiàn)在不一樣了!你不為自己想一想,你也要為你喜歡的人,想一想?。∷诤湍阋黄鸨荒ê?,被描述成一個(gè)猥瑣的好色的人,你難道不心疼嗎?難道你就要這樣一直逃避嗎?哪怕你走出你現(xiàn)在的狀態(tài),那都是好的,你明白嗎?小簡(jiǎn),別逃避了?!?/br>“慕先生?”黎簡(jiǎn)稍微的反應(yīng)過(guò)來(lái)一些,“慕先生?!?/br>他的意識(shí)從哪一種混沌狀態(tài)稍微抽離。施樊賭氣般說(shuō)道:“對(duì),你的慕先生,在你的描述中如清風(fēng)朗月一般的慕先生,現(xiàn)在正被人戳著脊梁骨罵!”這里,施樊其實(shí)是說(shuō)謊了的,很多看了那張慕先生的照片,大多都是在感嘆:怎么是個(gè)g/a/y,或是花癡地說(shuō)帥爆了之類(lèi)的話語(yǔ)