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了。 以前爸媽曾送他去學(xué)過(guò)近身格斗和防身術(shù),以防萬(wàn)一,但他沒(méi)料到,第一次使用的對(duì)象會(huì)是高中同學(xué)。 危險(xiǎn)發(fā)生在千鈞一發(fā),景浣?jīng)]時(shí)間思考,他本能地抓住姚永作惡的拳頭。 …… 不僅是姚永呆愣,就連遠(yuǎn)處觀戰(zhàn)的葛飛靈也始料未及地愣住。 “請(qǐng)問(wèn)我認(rèn)識(shí)你么?”像是拔河比賽,景浣壓制姚永青筋爆起的胳膊,逐漸壓下對(duì)方的力氣。 姚永想也不想甩出另一只手,失去理智地想揍他的臉。 景浣?jīng)]跟他客氣,皺著眉回?fù)粢蝗?,出腿干凈利落,校服抖落塵土的細(xì)微風(fēng)聲。等姚永回過(guò)神時(shí),他已經(jīng)被踢倒在地,挨了一頓極富技巧的暴揍,右腿和被強(qiáng)硬擰過(guò)的胳膊疼得難以置信。 姚永臉上的表情頓時(shí)扭曲,失去嚎叫的能力。 情況直轉(zhuǎn)急下。 景浣面無(wú)表情地解決眼前的飛來(lái)橫禍,地上素不相識(shí)的男生像要把他吞了似的眼神。 他正準(zhǔn)備梳理今天發(fā)生的一切的細(xì)枝末節(jié)。 后腦勺再次防不勝防地被襲擊,硬物撞擊的痛直接通過(guò)腦神經(jīng)蔓延開(kāi)來(lái)。 姚永傻眼,看著前一秒還冷靜毆打他的情敵,下一秒就和他一樣躺地上了。 景浣倒下以后,葛飛靈鎮(zhèn)定地將手中粘著泥土的石頭放下,蹙眉看尚未殘廢的姚永:“你傻愣著干嘛,還不快走?!?/br> “好、好,謝謝你飛靈?!币τ朗指袆?dòng),不合時(shí)宜地含情脈脈。 “快點(diǎn)?!备痫w靈不耐煩地催,拍掉手上的泥,環(huán)視一周,確定沒(méi)有任何一個(gè)攝像頭之后,她又蹲下身,從景浣的褲兜里摸紙條。 他沒(méi)回教室,紙條應(yīng)該在他身上。 葛飛靈果然從他的校褲口袋里摸著被折疊整齊的方塊。 五分鐘后。 葛飛靈目送姚永一瘸一拐地上樓,她捏著紙條,把上面的鉛筆字跡擦干凈,再撕碎扔到一樓的公共垃圾桶。 最后她在衛(wèi)生間洗干凈雙手,徹底銷(xiāo)毀了所有的證據(jù)。 計(jì)劃所愿成功。 葛飛靈如往常般上到二樓,回到八班,距離升旗儀式結(jié)束,時(shí)間也才過(guò)去了十分鐘。 只是。 周一第一節(jié)課恰好是昊磷的課,葛飛靈回來(lái)的時(shí)候,好巧不巧又被他撞到。 “站住。”昊磷撞見(jiàn)她遲到的次數(shù)不少了,心里又煩又覺(jué)麻煩,“我說(shuō)你這孩子,怎么老是遲到?!?/br> 葛飛靈揉捏著掌心,低下頭。 “等等,葛飛靈你別哭我警告你?!标涣讓?shí)在懼怕她的眼淚,而且上演了無(wú)數(shù)次,他早已警惕得不行。 她怎么可能會(huì)聽(tīng)話,心想這老師也是雙標(biāo)的。 之前她見(jiàn)過(guò)景浣遲了一分鐘。昊磷并沒(méi)有像對(duì)她一樣嚴(yán)格呵斥景浣,反而跟他說(shuō)說(shuō)笑笑開(kāi)懷得很。 不過(guò)今時(shí)不同往日。 葛飛靈謹(jǐn)慎地隱藏內(nèi)心的雀躍。 今天景浣不僅會(huì)遲到,還會(huì)缺席從現(xiàn)在起直至下周的期中考。 “對(duì)不起老師,我、我控制不了自己?!备痫w靈象征性地?cái)D出兩顆眼淚。 昊磷刀子嘴豆腐心,說(shuō)著不讓她哭,實(shí)際學(xué)生哭了他也沒(méi)轍的。 “行了行了,回去吧,你哪次犯錯(cuò)不哭,不然老師也不會(huì)專(zhuān)門(mén)逮住你訓(xùn)?!?/br> 葛飛靈擦著眼淚點(diǎn)頭,哭技已經(jīng)練得爐火純青。 不等昊磷說(shuō)完她便轉(zhuǎn)身往教室的方向走去。 “……” 昊磷那種被人戲耍的錯(cuò)覺(jué)又來(lái)了。 這姑娘怎么… 昊磷甩掉腦袋里奇怪的念頭,夾著教科書(shū)和電腦跟在她身后走進(jìn)教室。 “上次我們講到無(wú)機(jī)物是吧,這節(jié)課講……”昊磷下意識(shí)望著葛飛靈回座位坐下的身影,有些失神。 很快他便發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。 她同桌呢?最守規(guī)矩的景浣怎么不在? 昊磷倍感驚奇,他自然而然地問(wèn)卓星宇:“班長(zhǎng),景浣有沒(méi)有跟你請(qǐng)假?” “呃,好像沒(méi)有…”卓星宇光顧著瞧葛飛靈了,絲毫沒(méi)察覺(jué)景浣的消失。 昊磷微皺眉,早上人還在的。 景浣向來(lái)讓他省心,就算遲到也事出有因,這會(huì)兒預(yù)備鈴都響完了怎么還不見(jiàn)人影。 但昊磷也沒(méi)有深想,職業(yè)素養(yǎng)提醒他得繼續(xù)講課了。 暫時(shí)默默在心里記一筆。 一節(jié)化學(xué)課上完,那個(gè)座位始終空著。昊磷一邊收拾教材,一邊朝班里喊:“有誰(shuí)知道景浣去哪兒了??” 身為班主任得負(fù)責(zé)學(xué)生的人身安全,他開(kāi)始慌了。 大家面面相覷,紛紛搖頭,對(duì)于聞名全校卻又十分低調(diào)的景浣,他們感興趣卻不敢明面談?wù)?,只在背地里偷偷八卦?/br> 而其中最揪心的,當(dāng)屬毛巧貞等暗戀景浣已久的女生群體,這節(jié)課上得非常心不在焉。 葛飛靈聽(tīng)著班里混亂的討論聲,若無(wú)其事地總結(jié)課堂的重點(diǎn)難點(diǎn)。 說(shuō)實(shí)話,她并沒(méi)有愧疚心態(tài)。 不擇手段謀取自己的利益,只要利益大于她后面需要挽回的代價(jià),這一切就值得。 * 景浣臨近中午才被清潔工發(fā)現(xiàn),隨后被送到市中心的醫(yī)院。 這個(gè)消息,葛飛靈剛醒來(lái)就被毛巧貞告知。 “群里都炸了……我好難過(guò),哪個(gè)天殺的居然敢打他!我恨不得立刻去醫(yī)院陪他唉?!?/br> 宿舍里的女孩皆是聞?wù)呗錅I,心疼又嘆息的。 葛飛靈僵了一下,也跟著演出訝異的神色。 “他沒(méi)什么大礙吧?”葛飛靈斟酌著語(yǔ)氣,盡量參照憐惜病人的情緒,“希望他能早日康復(fù)?!?/br> “肯定會(huì)的!” 毛巧貞堅(jiān)定道,不一會(huì)兒又開(kāi)始罵害得景浣昏迷的罪魁禍?zhǔn)住?/br> 剩下的舍友難得表現(xiàn)出一致對(duì)外的同仇敵愾。 葛飛靈彎下腰穿鞋子,有一搭沒(méi)一搭地應(yīng)著。 再得到景浣最新進(jìn)展的消息,是三天后的事了。 柴佳給她看微信群里的截屏內(nèi)容。 【H:我是景浣的爸爸,感謝各位同學(xué)對(duì)我兒的關(guān)心,他的傷勢(shì)不嚴(yán)重,昨天已經(jīng)醒過(guò)來(lái)了,醫(yī)生說(shuō)兩周后就能回來(lái)上學(xué)?!?/br> 然后下面一排跟風(fēng)追問(wèn)景浣的情況。 但景浣的父親借著這個(gè)號(hào)沒(méi)透露太多,略說(shuō)了幾句,便下線了。 葛飛靈大概掃完,還未評(píng)價(jià),柴佳迫不及待地問(wèn)她:“飛靈,我現(xiàn)在該怎么做?” “你想怎么做?”葛飛靈平靜地清掃桌面的卷子。 這幾日沒(méi)了同桌,她感到前所未有的輕松自在,心想昊磷什么時(shí)候能效仿十九班也出一列單人座