惡狠狠地說：“大北！拉上窗簾！”

顧旭北聽見他說話，從喉嚨里哼出一個音，翻了個身，用被子把自己整個頭都包起來，又睡過去。顧旭東見自己的要求沒有被接受，兩腿又是一頓亂蹬，然后就開始閉著眼在摸索什么，好不容易扯到了一點被子，一用力就想往自己頭上蓋，沒想到被那邊的顧旭北抓得死死的，扯了好幾次，沒用，顧旭東就噔一下坐起來，剛要開口大罵，就看見面前的林軟很是吃驚地盯著他看。

“?。颗??！鳖櫺駯|撓撓后腦勺，這才清醒過來。

顧旭東看了看四周，整個人還是處于遲鈍的狀態(tài)，看了看一邊的顧旭北還在睡，他就伸手推了推：“喂，大北。”

顧旭北不理他，還在蒙頭大睡，顧旭東又推了推，還是沒得到回應(yīng)。他就靜靜坐在旁邊看了一會，突然身體往前傾，趴在顧旭北身上又繼續(xù)閉著眼了。

林軟在旁邊看著等了一會，沒想到都這樣了，這么別扭的姿勢，顧旭東還是打算繼續(xù)睡下去，他有些看不下去了，走過去很是小心地提醒：“好啦，要醒了，快十點了。”

兩兄弟很是有默契地悶哼一聲，動了動，又開始安靜下來。

林軟還是好脾氣在旁邊提醒：“真的要起來了，你們要回家啦?！?/br>
又叫了好幾次，兄弟倆都沒有反應(yīng)，林軟試探著伸手去推了推顧旭東。才剛碰到他后背，沒想到那個一直沉睡著的人騰一下坐起來，扭轉(zhuǎn)身向他一撲，林軟都沒想明白怎么回事，就已經(jīng)被人襲擊，倒在地上死死壓著。

“啊啊??！”林軟受驚地大叫，但是很快就被人捂著嘴巴，只能唔唔唔地發(fā)出聲音。

顧旭東壓在他身上，全身的重量都壓在瘦瘦小小的身軀上，一手堵著他的嘴，一手掐他身上的軟rourou：“就是你吵醒我！就是你吵醒我！”他恨恨地說著，手往下挪，對著林軟的屁股就是幾個巴掌。

林軟死命掙扎，又被顧旭東死死夾著，兩個人就像是玩相撲一樣。

等到林軟都快覺得自己要窒息了，顧旭東才放開他，總算是清醒過來了。他活動著肩膀，發(fā)覺自己睡了一晚上硬地板，后背整個都是疼的，不由得皺著眉低聲咒罵，兩兄弟互相幫著按摩了好一會才肯消停下來。

林軟只想趕緊讓他們走，指導(dǎo)著他們?nèi)窍孪词奔泵γΠ炎约旱男￠w樓收拾成最初的樣子。

兩兄弟上了樓，要換上自己的衣服，小短褲一脫，林軟才知道原來昨天晚上這兩人都沒穿內(nèi)褲，不由得一陣尷尬，趕緊轉(zhuǎn)過臉不看。聽著他們套上外面的長褲了，才裝作若無其事的樣子，說：“你們要回去了吧？”

顧旭北一邊扣上自己的扣子，問他：“你不準備我們的早餐嗎？”

他問的直接，讓林軟覺得自己很不夠朋友，臉一紅，又很沒骨氣地下樓給他們準備去了。

顧旭北沒睡夠，是真的有打算回家再補一覺，他一邊收拾自己的包，一邊環(huán)視有沒有落下什么東西，拉開包，正準備把充電器塞包里，那瓶子潤滑劑就這么滾了一下。

他拿出來，掂量著，考慮了好一會，走到林軟放雜物的小柜子里，一把塞了進去，又用其他東西遮起來：“放著好了，以后來再用。”

說完，和表示贊同的顧旭東一起，心滿意足地下樓吃林軟準備的早飯去了。

33、

吃完早飯，兩個人就走了，林軟也不留他們，幫mama收拾好店子里頭的東西，上樓做自己的事情去了。

星期一早上，林軟還是拖著疲乏的身體，早早起床趕著上學(xué)。沒想到周日晚上居然這么多客人。最近附近好像有個什么地方在施工，搭了個小棚子，住了好多的工人，晚上就來他們家吃夜宵，林軟爸爸mama忙不過來，本來也沒打算叫林軟，想讓他好好睡一覺，可是樓下實在太吵鬧了，林軟躺在被窩里，聽著樓底下碗筷叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懀謰寔聿患白鰱|西被催著趕著地罵，串串來不及，爸爸慌慌張張的腳步聲林軟都一一聽在耳里。

他嘆了口氣，無可奈何地下樓，快手快腳地串串。他手小，干活快，沒多久就串好新的食材，又出去收拾碗筷，擦桌子，收錢，有時候掌勺的mama累了，他也干脆參一腳，幫著做十來二十份，幫幫忙什么的。好不容易等到十二點多快一點的時候，才總算是忙完了。爸爸mama也催著他快去睡覺。林軟滿身酸疼地爬上小閣樓，倒在小床墊上，沒一會就睡著了。

鬧鈴響起來的時候，整個人都還是迷迷糊糊的，昨天掌勺了這么久，手臂都是酸疼的，抬一下都有些痛。他還想倒在床上再睡一會，但是這種念頭很快就打消了，他可不想再被別人知道自己是麻辣燙家的兒子。

動作迅速地穿好衣服，提起書包就往學(xué)校趕。沒想到這么一趕，連早餐的兩個包子都忘拿了，還好他不算太餓，趁著課室人還比較少，抓緊時間趴在課桌上睡一覺。

也不知道睡了多久，林軟就開始被漸漸人多熱鬧起來的聲音吵醒了。他揉揉眼睛，環(huán)顧四周看看，根本就沒有人在意他，沒有任何人找他說話。加上他現(xiàn)在還是坐在角落邊的位置上，這里最偏僻，連個同桌都沒有，平時就幾乎沒有人會走過來，他打了個哈欠，用手拍拍臉蛋，開始準備第一節(jié)上課要用的東西了。

是語文課，語文老師最喜歡寫黑板，可是前面黑壓壓一片，林軟眼睛又不是太好，老是看不見，不是黑板反光就是被誰誰的頭擋著了，旁邊又連個可以偷窺的同桌都沒有，想著下課再走上去看，老師就已經(jīng)把前面的內(nèi)容都擦掉，寫了新的?？粗约汗P記本上空出來的好幾個空缺，林軟覺得特別難受。好不容易下課了，拿著本子去問老師，老師又居然沒想起來，他的草稿和板書還是有些微的差別，有時候興起寫出來的東西，真的很難幫林軟把那幾個空缺填補上。林軟想了想，沒辦法，只能去找之前的同桌，很客氣地走到同桌面前，問：“我剛剛沒看見這幾個空，你可以幫幫忙，借我看看嗎？”

本來以為跟這個同桌的交情算好的，沒想到同桌很是迅速地把自己的筆記本收起來，瞄了林軟的筆記本一眼，馬上就說：“哦，這里我沒有抄?！?/br>
林軟沒辦法，失望地走了。走回自己座位上的時候，掃了一眼前面的同學(xué)攤放在桌面上筆記本一眼，居然這就讓他找到了些關(guān)鍵詞，忍不住就停下腳步，站在那同學(xué)的位置旁邊看起來，還記錄了。快手快腳地把筆記補全，站著寫完，正準備坐回位置上，那個同學(xué)馬上就風(fēng)風(fēng)火火地趕了過來，一把抓起自己筆記本，合上，往抽屜瀟灑一扔，又跑出去了。

這一系列的動作這么明顯，林軟當(dāng)然知道是為什么。他也沒覺得多難過，坐回位置上，又要開始下一節(jié)課了。

這種被排擠的現(xiàn)象持續(xù)了個兩三天，總算有些好轉(zhuǎn)了。他上課老在后面探頭探腦的樣子，似乎博取到班