回校就考試，坑鳥??！

灰隼講師壓不住，游隼和紅隼飛來，倒提起幾只，隊伍才安靜下來。

頭頂烏云閃電，一千五百多只雛鳥來到主學(xué)區(qū)，停在金色建筑前。

白隼校長站在高臺，等人都到齊，清了清嗓子，道：“返校后要進行考試，大家已經(jīng)知道。”

雛鳥們不語。

知道是知道，壓根沒想過第一天就要開考。

給個緩沖期行不行？

“由于時間關(guān)系，每天只能進行兩場考試?！?/br>
“今天是通用語和星艦知識，明天是捕獵和實戰(zhàn)，后天考驗格斗?！?/br>
“為保證公平，之前申請的記錄儀全部上交。”

“考試期間，食物由學(xué)校提供?！?/br>
“考試結(jié)束，成績出來后，”白隼校長故意拉長聲音，視線掃過全場，道，“不合格者，倒掛五天。”

“不是兩天嗎？”

雛鳥們大嘩。

五天？這是要坑死鳥的節(jié)奏！

“改了?！陛p飄飄丟出兩個字，白隼校長笑得異常和藹，“所以，大家要努力！”

廣場一片寂靜，落葉可聞。

這是努力就能解決的嗎？

有那三只鳳凰在，多半的雛鳥都要房頂五日游！

講話完畢，白隼校長走下高臺，啟動中央系統(tǒng)。

光柱升起，保護罩在頭頂合攏。雛鳥們知道，“苦難”的日子即將開始。

“拼了！”

不畏艱險，迎難而上是羽族的天性。

幾場考試而已，掛上屋頂而已……這XXX的，真是“而已”嗎？！

甭管雛鳥們?nèi)绾斡魫?，考試如期舉行。

金色建筑大門打開，雛鳥們登上升降梯。

“所有人一起進行考試?！?/br>
區(qū)別于平常授課，不再分隔教室，在頂層統(tǒng)一開考。

寬敞的大廳，輕松容納一千五百多人。

監(jiān)考的游隼按下控制板，開啟控制系統(tǒng)。

輕微的滑動聲中，金屬地板分開，連接在一起的桌椅陸續(xù)升起，呈環(huán)形排列。

“現(xiàn)在上交記錄儀?！?/br>
圓筒機器人在桌椅間穿行，頭頂閃爍紅光，一邊收取記錄儀，一邊發(fā)下監(jiān)測裝置。

經(jīng)過幾只海雕，紅光大亮，發(fā)出警告聲。

小海雕們慌忙翻找儲物器，總算倒出兩枚記錄儀。他們真不是誠心，而是的確忘了。

圓筒過時，秦寧有些擔(dān)心。

不料想，他們只對帶著學(xué)校標(biāo)記的記錄儀有反應(yīng)，鸑鷟和青鸞的文獻，根本不在監(jiān)測范圍內(nèi)。

圓筒逡巡兩周，確定沒有雛鳥違規(guī)，頭頂紅光變藍。

游隼又按下控制板，金屬桌面同時翻轉(zhuǎn)，藍色的光屏亮起，竟是內(nèi)嵌的記錄儀。

“按下左側(cè)控制鍵?！?/br>
雛鳥們依令行事。

悅耳的鳥鳴聲后，藍光呈環(huán)狀漫射，片刻向中心合攏，形成獨立空間，將雛鳥包圍其中。

“考試開始。”

四字落下，藍光內(nèi)浮現(xiàn)文字。

通用語和族群語言頻繁滾動，互相混雜在一起，難度高過之前所有課堂測試。

更要命的是，每道題目限定時間。

時間一到，不管是否給出答案，文字立刻消失，滾動出新的題目。

確認(rèn)規(guī)則，秦寧立即開始做答。

題目難度不一，給出的時間卻沒多少差別。饒是三只鳳鳥，也不敢保證百分百的正確率。

沒有時間給雛鳥們東想西想。

三十道題后，文字滾動速度加快。

六十道后，速度變得更快。

一百道題目完成，秦寧開始額頭冒汗。

這見鬼的規(guī)則，到底是誰想出來的？！

全神貫注投入考試，雛鳥們恨不能再長出幾條胳膊。

明明知道答案，因時間不夠來不及選擇，虧不虧？

秦寧心無旁騖，依靠訓(xùn)練出的反應(yīng)和速度，一道接著一道完成，準(zhǔn)確率始終維持在百分之百。

二百道題后，陸續(xù)有雛鳥因知識儲備不夠，或是跟不上速度，不得不跳著做答。

經(jīng)系統(tǒng)統(tǒng)計，正確率整體開始下降。

三百道題后，秦寧變得吃力，勉強維持正確率。

四百道題后，部分雛鳥停止做答。

速度跟不上，題目讀不懂，天知道是什么答案。與其選錯，不如不答。

題目增加到七百，即便全是選擇，也稱得上是種折磨。

數(shù)字定格在一千，系統(tǒng)發(fā)出提示音，時間到，考試結(jié)束。

藍光散去，雛鳥們?nèi)缑纱笊?。完全不顧形象，趴倒在桌上，發(fā)出陣陣哀鳴。

秦寧靠向椅背，捏著脖子，活動幾下手指。

如果再多一百道，他肯定也要歇菜。

“半小時后，會給出個人成績和平均分值?！庇析乐v師揚聲道，“午飯之后，進行星艦知識考試?！霸捯袈湎?，哀鳴聲增大數(shù)倍。

能保持鎮(zhèn)定的，大概只有三只鳳鳥。

對雛鳥們來說，等待的時間完全是一種煎熬。

沒有一個取出食物，全部盯著面前的記錄儀，一心想要知道，自己到底會不會合格，是不是將被掛上屋頂。

終于，藍光閃過，屏幕亮起。

先是平均分值，隨后是個人成績。

過線的振臂高呼，沒過的開始思考，三天時間里，有沒有辦法“催生”硬羽。

“有件事需要告知大家?！庇析乐v師開口道，“一場考試不合格，不代表必然受到懲罰。通用語合格，也有可能掛上屋頂?！?/br>
雛鳥們停住，齊刷刷的看向游隼。

這話怎么說？

“為保證公平，校長答應(yīng)，幾場考試分值疊加，再取平均值。”

生命很重要。

為了少被蓋麻袋，講師們可謂開動腦筋，竭盡全力。

按照白隼校長最初的想法，一門不合格就要上房頂。更換規(guī)則，過半雛鳥能免掉這個命運。

雖然左右都是蓋麻袋，但能少一點是一點。

“講師，您的意思是，分?jǐn)?shù)綜合考量，加起來計算？”

“對?！庇析傈c頭，道，“每門考試后會給出成績。一場考試不合格沒關(guān)系，可以繼續(xù)努力。但是，如果連續(xù)兩場不合格，就會很危險。明白了嗎？”

“明白！”

雛鳥們被激起斗志，背后似有火焰燃燒。

三只小鳳鳥面面相覷，這樣計算，即使格斗考試吞零蛋，或許也能合格？