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破壞,也能將損失減到最低。“這是虛擬空間?”金屬墻壁升起,身處空間沒(méi)有變小,反而擴(kuò)大數(shù)倍。以秦寧擁有的知識(shí),只能是這個(gè)解釋。“可以這么說(shuō)。”白珝取出兩只金環(huán),分別套上手腕。見(jiàn)秦寧好奇,解釋道,“這是一種裝置,可以幫助控制力量?!?/br>秦寧表示明白。“訓(xùn)練要點(diǎn)是閃避?!本o了緊手環(huán),確定不會(huì)松脫,白珝繼續(xù)道,“可以采用任何方法,只要有效?!?/br>“這個(gè)也行?”秦寧舉起手腕,黑鐲輕輕晃動(dòng),流動(dòng)神秘的玄光。“在這里可以?!?/br>白珝輕笑,握住秦寧右手,指尖擦過(guò)掌心,狀似有意,又好像是無(wú)心。“考試時(shí)最好避免。如果被系統(tǒng)發(fā)現(xiàn),很可能會(huì)沒(méi)有成績(jī)。”秦寧點(diǎn)頭,順勢(shì)收回手。“我就是說(shuō)說(shuō)?!?/br>在白珝跟前,他才敢這么做。到學(xué)校?壓根想都不會(huì)去想。“還有其他問(wèn)題?”“沒(méi)有?!?/br>“很好。”尾音落下,笑容收斂。銀色圖騰覆上前臂,恐怖的氣勢(shì)彌漫整個(gè)空間。壓力籠罩之下,秦寧腳底發(fā)涼。甚至產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),正身處熔巖之地,左右都被包圍,沒(méi)有任何生路可尋。“小心。”一聲提醒,仿如驚雷在耳邊炸響。來(lái)不及思考,受本能趨勢(shì),秦寧展開(kāi)光翼,向高空飛起。他的速度的確不慢,超過(guò)同齡的白曦,和白嵐旗鼓相當(dāng)。但在成年鴻鵠面前,仍顯得不堪一擊。眨眼的時(shí)間,白珝沖到近前,右臂探出,五指收攏,輕易握住秦寧的腳踝。麻雀被抓住單爪,在空中掙扎的形象,就是秦某人此刻最真實(shí)的寫(xiě)照。“盡全力,注意方向。”流入耳邊的聲音,帶著讓人頭皮發(fā)麻的意味。不等秦寧反應(yīng)過(guò)來(lái),已被橫向丟飛。力道之恐怖,扇動(dòng)光翼完全沒(méi)用。唯有雙臂護(hù)住頭頸,在慣性作用下劃出一道長(zhǎng)弧,全無(wú)形象的倒飛出去。閉上雙眼,秦寧做好撞墻的準(zhǔn)備。一分鐘過(guò)去,兩分鐘過(guò)去……疼痛感始終沒(méi)有襲來(lái)。眼角睜開(kāi)一條細(xì)縫,對(duì)上帶笑的眸子。原來(lái)在他飛落中途,白珝早算準(zhǔn)落點(diǎn),張開(kāi)雙臂,將人接到懷里。“我說(shuō)過(guò),不會(huì)讓你受傷?!?/br>“游隼的速度和力量驚人,最擅長(zhǎng)從高空俯沖,你需要從這幾方面加強(qiáng)訓(xùn)練。”“紅隼的速度不及游隼,力量卻更大?!?/br>“灰隼,”停了片刻,白珝才繼續(xù)道,“如果遇上他們,問(wèn)題相對(duì)簡(jiǎn)單?!?/br>秦寧有點(diǎn)愣。灰隼講師知道這番評(píng)價(jià)后,會(huì)作何感想?大概會(huì)找個(gè)角落哭一場(chǎng)?簡(jiǎn)短說(shuō)明后,秦寧又被扔飛出去。這一次,秦寧的表現(xiàn)好了許多,拼命扇動(dòng)雙翼,勉強(qiáng)能在半空剎住車。沒(méi)有一路倒飛,停都停不住。高興不到半分鐘,腳踝又被握住。飛出去時(shí),秦寧瞪大雙眼,很想爆粗口。鳳凰是鳥(niǎo),沒(méi)錯(cuò)吧?這堪比袋鼠的彈跳力是怎么回事?一跳高過(guò)兩米,半空還能借力,踩著墻壁又高五米。兩三次后,十米二十米不是問(wèn)題。這和飛起來(lái)有區(qū)別嗎?!面對(duì)這種情況,秦寧不得不提起精神,警惕白珝靠近。無(wú)奈實(shí)力差距太大,不管想出什么辦法,都逃不開(kāi)被抓住扔飛,再抓住再扔飛的命運(yùn)。到最后,秦寧實(shí)在沒(méi)轍,只能飛得更高,撲騰著翅膀不下來(lái)。有點(diǎn)沒(méi)出息,總比被扔飛要強(qiáng)。“你的想法沒(méi)錯(cuò)?!卑撰嵚涞降孛?,仰頭看向秦寧,“但你要面對(duì)的是隼鳥(niǎo),飛行能力超群?!?/br>也就是說(shuō),采用這種辦法能暫時(shí)躲開(kāi)白珝,卻不能幫他通過(guò)考試。想要獲得成績(jī),必須像之前那樣,當(dāng)面進(jìn)行閃避,抓到機(jī)會(huì)發(fā)起攻擊。“先下來(lái)。”白珝伸出手。收起光翼,秦寧緩慢下落。感覺(jué)手臂在腰間收緊,突然想到,這么大的地方,他干嘛往白珝懷里跳?“今天的訓(xùn)練先到這里?!卑撰嵭那椴诲e(cuò),抱著秦寧走到墻邊,按下控制板,“記住之前的飛行方式,遇上游隼會(huì)很有用?!?/br>“可我沒(méi)贏一次?!?/br>“沒(méi)關(guān)系?!焙辖饓Ρ谙侣?,白珝輕輕蹭過(guò)秦寧的臉頰,“你忘記了,我們是鳳凰?!?/br>“所以?”“你的反應(yīng)足夠快,躲不開(kāi)我,躲開(kāi)游隼沒(méi)有問(wèn)題?!?/br>“真的?”“當(dāng)然?!?/br>“接下來(lái)兩天,我會(huì)教你近身戰(zhàn)的技巧?!卑撰嵖粗貙帲瑹熒p眸異樣深邃,似乎能將人吸進(jìn)去,“今晚好好休息,明天會(huì)很累?!?/br>奇怪的感覺(jué)又起,秦寧捏捏耳朵,臉有些發(fā)熱。屏障消失,分隔開(kāi)的空間重新連通。白嵐靠在親爹懷里,白曦趴在白清的肩膀上,連出聲的力氣都沒(méi)有。見(jiàn)到小伙伴,唯一能做的就是扯扯嘴角,彼此共勉。悲催的,今天累成這樣,明天訓(xùn)練強(qiáng)度還要加大。他們似乎能夠理解,黑雁口中的“遭殃”到底是怎么回事。同樣的,對(duì)處于水深火熱中的鵟雕,抱以十二萬(wàn)分同情。“你們,沒(méi)事吧?”“爸爸和清叔已經(jīng)手下留情了?!?/br>稍微恢復(fù)些力氣,白嵐抬起頭,對(duì)秦寧說(shuō)道:“昨天在家,我的jiejie發(fā)來(lái)通訊,想?yún)⑴c訓(xùn)練,mama沒(méi)答應(yīng)。”回想起來(lái),小鴻鵠真有些后怕。“我的jiejie也有通訊?!卑钻氐溃八f(shuō)這個(gè)月來(lái)不及,下月一定回來(lái)?!?/br>“曄姐?”“對(duì)。我把挑戰(zhàn)講師的事情說(shuō)了,mama傳訊給jiejie和哥哥,后果嘛,”白曦聳聳肩膀,“你們都看到了?!?/br>互相看一眼,兩只小鴻鵠萬(wàn)分慶幸,自己正接受半封閉式教育。如果天天回家,說(shuō)不定會(huì)遇上調(diào)任歸來(lái)的兄姐。若是被拉到訓(xùn)練場(chǎng),那酸爽,肯定無(wú)法形容。“秦寧,下次學(xué)校放假,咱們?nèi)D書(shū)館吧?!?/br>“去圖書(shū)館?”秦寧轉(zhuǎn)過(guò)頭,懶洋洋的靠在白珝肩上,全無(wú)半點(diǎn)壓力,“為什么?”記錄儀在手,哪里都能學(xué)習(xí)。在家里更好,去圖書(shū)館反倒引人注目。“我看過(guò)日期,再過(guò)二