在生氣了，心中無奈地嘆了口氣，才帶慕容溫瑜去吃晚飯。

但是這頓飯也沒吃得多好，兩人才吃了十分鐘不到，戚博翰就帶著王靈均吃飽喝足回來了。

這能怎么辦？總不能讓皇帝等著他們吃完吧！兩人只匆匆吃了五成飽，又回御書房繼續(xù)“議事”了。

戚博翰佯裝關(guān)心地問候了幾句，也不管兩人古怪的面色，立即說回正事：“兩位愛卿覺得，那書如何？”

“大善！”翁元基由衷贊嘆道。

他看過行知小學(xué)的教材，只覺得淺顯易懂。等陶笉然辦起中學(xué)的時候，他已經(jīng)開始忙碌，沒空關(guān)注這中學(xué)的教材。今日一看，真是恨不得刮自己幾個耳光，當(dāng)年竟錯過了這種寶物！

若是能早些將這書上的知識推廣開來，那他們又怎么會陷入無人可用的狀態(tài)？

慕容溫瑜對這書的評價也十分高：“此書深入淺出，引人入勝，更是在簡短的言語之間將道理說得透徹，實(shí)乃傳世好書！”

“那你們覺得，如果考試只針對讀過這些書的學(xué)子，如何？”

“陛下要將此書刊印出去？這樣一來，能讀到的人也不會在少數(shù)，并不能縮小參加考試的人數(shù)啊?！蹦饺轀罔ご鸬馈?/br>
“這是行知中學(xué)的教材，若是朕說，只有入讀行知中學(xué)，并且通過了畢業(yè)考試的學(xué)子，才能參加考試呢？”戚博翰臉上含笑，看著翁元基和慕容溫瑜發(fā)愣的表情，腦海中想的卻是陶笉然的模樣。

戚博翰可以想象到陶笉然提出這一想法時，那眉飛色舞得意的小模樣，真是恨不得現(xiàn)在就將人抱在懷中好好地疼愛！

等翁元基和慕容溫瑜回過神來時，戚博翰也換上了不茍言笑的面具，再次問道：“三位愛卿覺得如何？”

翁元基是知道行知中學(xué)的招生模式的。入學(xué)考試是人人都有資格參加，但入學(xué)率卻并不高。而畢業(yè)考試也能阻擋住一些沒有到本事的學(xué)生，最后再加一次朝廷舉辦的小考，即使考試時間頻繁了一些，但考中的人必定也是有真才實(shí)學(xué)的。

“只是如今只有兩間行知中學(xué)，臣擔(dān)心學(xué)校容納不下這么多學(xué)子……”翁元基這話，已經(jīng)是認(rèn)同戚博翰的提議了。

翁元基都同意了，這件事情算是定下來，至于一些細(xì)節(jié)問題，戚博翰則交給了這三人。要是事事都要皇帝來cao心，那要這些臣子來做什么！

半個月后，朝廷就頒布了一道新政：除有春試的年份外，每年九月一日，將會在京城舉辦一場小科舉，而且只有取得行知中學(xué)畢業(yè)證的學(xué)子才能參與。中舉的學(xué)子，會被派到各地從縣丞做起。此新政會一直持續(xù)到朝廷官員的空缺被全部補(bǔ)上為止。

民生日報是有內(nèi)部渠道的，在新政頒布當(dāng)天，時事評論的文章，就是翁元基寫的針對新政的平率！文章先是冷靜分析了這小科舉與春試的異同。

首先，小科舉中舉者，并不會有進(jìn)士舉人等功名，若是想考取功名，還得等三年一次的春試。

其次，小科舉中舉者，在一開始只能做縣丞，至于能不能往上升，那就要看個人能力了。對于那些不想從這么底層開始熬資歷的學(xué)子來說，小科舉并非良選。

第三，小科舉的參考資格非常難得到！

行知中學(xué)的入學(xué)考試還好說，有真才實(shí)學(xué)的，看過行知小學(xué)的課本，基本都能過。但是畢業(yè)考試，對于新生來說那是噩夢級的。因?yàn)樾兄袑W(xué)是六年制，人家打算分六年教完的知識，你若是奔著小科舉來的，就要在兩年內(nèi)學(xué)完，否則還不如參加春試來得快捷！

這三點(diǎn)一一細(xì)數(shù)下來，那些看到新政還氣憤不已的學(xué)子立即冷靜了下來。原來這小科舉不是捷徑，竟然是一條比春試還艱辛的路？

不過翁元基也不是拆行知中學(xué)臺，在接下來又話鋒一轉(zhuǎn)，勸那些在春試中沒把握的學(xué)子去行知中學(xué)入讀。因?yàn)橐坏┠軓闹挟厴I(yè)，那每年都能參加一次小科舉，不是比一輪不成還得等三年的春試，機(jī)會要大許多？

當(dāng)然，小科舉也不是專門為這些中庸之才設(shè)立的。你要覺得自己是天才，可以在兩年內(nèi)學(xué)完人家六年的知識，也歡迎來試試嘛！只要不介意是縣丞出身的話。

翁元基這篇文章，真是字字戳到了眾學(xué)子心里。而民生日報這一期，也特意刊登了兩所行知中學(xué)的地點(diǎn)，和招生考試的時間，提醒有意向的學(xué)子早點(diǎn)前往。

新政隨著翁元基的文章傳遍了大江南北，而行知學(xué)院跟戚博翰的關(guān)系也瞞不住了，此時大家才知道，原來這個行知學(xué)院，竟然是皇帝辦的，怪不得這行知的名聲能鬧得這么沸沸揚(yáng)揚(yáng)呢。

行知中學(xué)被強(qiáng)行打了一波廣告，原本手里沒幾個學(xué)生的王琬凝和潘文山突然都開始忙碌了起來。

而原本是被騙進(jìn)來的行知中學(xué)的學(xué)生，只覺得恍若在夢中。

“張兄，我沒看錯吧？上面說的當(dāng)真是行知中學(xué)？”說話的是一個留著山羊胡子的中年男人。他是寧安行知中學(xué)的第一屆學(xué)生，當(dāng)初考行知中學(xué)，完全就是奔著投靠賢親王的心思來的。結(jié)果入學(xué)這么久，別說戚博翰了，就連陶笉然的衣角都沒見到過！這幾年原本已經(jīng)息了入朝為官的心思，卻不想天上掉了這么大一個餡餅！

被他喚作張兄的男子，看上去比他年輕多了，但是看到最新一期的民生日報，激動的情緒不比他少：“不然還有哪個中學(xué)？不行，我得回去讀書了，我要參加今年六月的畢業(yè)考核！”

這張兄比山羊胡子晚一屆，如今雖然才是高一，但好歹也比其他人多學(xué)了幾年，畢業(yè)考核拼一拼說不定能過呢！

聞言，山羊胡子也是如夢初醒。他今年高二，起跑線可比別人高多了！今年畢業(yè)考核，他志在必得！

兩所原本半死不活的行知中學(xué)，因?yàn)檫@一道新政，終于煥發(fā)出了新的活力。

與此同時陶笉然在沂州的客棧，也終于在三月過完之前，改造完畢了。

工匠們對于家的理解出奇一致，因?yàn)樗麄兌际菍幇踩耍X得最舒適的家就是那種有錢人家的青磚綠瓦。于是這好好一間大石頭建成的鋪?zhàn)?，被他們用水泥打底，鋪上了一層薄薄的青磚裝飾，又在上頭加蓋了兩層真青磚屋子。

陶笉然看著這極具現(xiàn)代仿古風(fēng)格的客棧，實(shí)在是哭笑不得。

走進(jìn)客棧之后，待客廳并不大，只有店鋪面積的四分之一，左右兩邊各擺著一排歇腳的長凳，還有一個負(fù)責(zé)開房的柜臺。

☆、171

還有四分之一的面積,被改造成了廚房。

余下的地方則改造成了馬廄,可以給前來住宿的商隊(duì)存放馬匹。

整個客棧有三層,二樓和三樓是住宿的房間。

二樓是單人房，房間面積不算大,只有十來平米一間。但里面有全新結(jié)實(shí)又美觀