就算知道田達贏的希望不大，也還是有同學給田達壯聲勢。

陶小妹站在中間，面上沒什么表情，看不出她究竟支持誰。問完兩人準備好了沒有之后，就宣布開始。

宏泰先發(fā)制人，直接泰山壓頂似的往田達沖去！

田達身手靈活，一下子繞到了宏泰背后，發(fā)動攻擊！

兩人你來我往，互不相讓，周圍同學看得也紛紛起哄，聲音非常雜亂地給自己支持的選手喊加油。

陶小妹眼睛一刻不錯地看著場上的形式，細微的表情還是出賣了她的立場?？吹教镞_優(yōu)勢的時候，她眉眼會不自覺地放松下來，看到田達劣勢的時候，還會微微蹙眉。

忽然，宏泰尋到了田達的一個漏洞，一舉發(fā)動攻擊！田達正準備閃躲，動作卻突然一頓，沖陶小妹喊道：“小妹小心！”

陶小妹反應不及，被沖過來的宏泰不小心撞到，一屁股坐到了地上！

宏泰愣了一下，硬生生停在原地，急忙道：“對，對不起，我不是故意的?！?/br>
“沒事?！碧招∶脫u搖頭，正準備站起來，卻覺得尾椎一陣無力，竟站不起來了！

田達看到陶小妹發(fā)白的臉色，腦袋一蒙，不管不顧地上前一把將陶小妹抱起來：“我們?nèi)バａt(yī)室！”說完就抱著人一陣小跑。

其他同學連忙跟上，一個機靈的小個子，跑到半路拐了個彎來到校長室，把事情告訴了陶笉然。

等陶笉然去到校醫(yī)室的時候，校醫(yī)已經(jīng)給陶小妹診治好了：“只是撞倒了骨頭而已，不嚴重，好生休息幾日就行。就是這位同學太瘦了，要多吃點rou啊?！?/br>
“謝謝校醫(yī)?！碧崭嵢凰闪艘豢跉?，然后讓同學們各自散去，只有田達不肯先走，非要親自送陶小妹回去。

陶笉然也不勉強田達，剛想說他們可以一起走，突然一個人影破門而入，緊緊地將他抱在懷中。

第58章058

陶笉然察覺到熟悉的氣息,頓時放下戒備，回抱住戚博翰：“怎么了？”

戚博翰看了一眼校醫(yī)陶小妹和田達三人,校醫(yī)非常有眼色地把兩個學生拉了出去，還順帶把房門給關上了。

“我要離開幾天?！逼莶┖舱f著,不由得加重了手上的力量,將陶笉然緊緊地嵌入自己懷中,“從廣義運送糧食回來的隊伍,剛剛傳來求救信息,我要帶隊去看看?！?/br>
廣義就在寧安隔壁,那是跟寧安截然不同的富庶之地，因著地理位置接近，之前賑災的時候，王府就是從廣義買糧的。這次第一批護送回去的人中，就有一個是在廣義的。

陶笉然聞言，腦子一蒙，不知道該如何回應。

“你要等我回來?！逼莶┖舶缘赖卦谔崭嵢坏牟弊由弦Я艘豢?，“這次我把暗衛(wèi)和影衛(wèi)都留在岳州府，防止動亂,你有事也可以找他們?！?/br>
“嘶！”陶笉然混沌的腦袋被疼痛刺激清醒了，連忙道，“不能讓別人去嗎？”

“王君浩要盯著臨海渠那邊，防止有人鬧事。我們沒有別的將領了。”這著實很無奈，戚博翰在皇帝的嚴密監(jiān)視下能平安長大，還網(wǎng)羅了這么一批心腹,已經(jīng)很了不起了。但這不夠，還遠遠不夠。

“我知道了?！碧崭嵢槐穷^有些酸，“你要注意安全，我等你回來?！?/br>
陶笉然雖然十分擔心戚博翰的安危，卻沒有任性要求跟著去，或者讓戚博翰不要去。現(xiàn)在的他，只有在岳州府里，把需要自己的工作做好，才是真正幫到戚博翰。

五分鐘之后，戚博翰頭也不回地離開了陶笉然的辦公室。陶笉然摸著發(fā)腫的嘴唇，心中下了個決定。

他要辦快班！

快班、重點班，在前世幾乎每個學校都有。即使有不少人覺得，這種分班是對普通班學生的一種歧視，卻并沒有影響重點班的存在。陶笉然原本是不打算辦快班的，他希望自己可以在瑞朝傳播人人平等的思想。

但現(xiàn)在陶笉然突然意識到，自己先前的想法太過偏執(zhí)了。想要改變整個社會的思想，是不可能一蹴而就的，他不可能一下子就把瑞朝從封建社會變成現(xiàn)代社會。所有的變革，都應該基于當時的社會現(xiàn)狀而來。

如今戚博翰缺人，那他就辦快班，把天資聰穎的學生盡早地培養(yǎng)出來！其實這也沒什么不公平的，如果讓聰明的學生拖慢自己的學習進度，去配合普通學生的進度，那對聰明的學生就公平嗎？

想通這一點，陶笉然便立即行動起來。當天下午上完課后，所有的班主任都聚集到了一號學院的大會議室。

陶笉然帶著王婉凝到了會議室后，也沒有客套，直接道：“各位老師好，今天叫大家來開會，是有一個新制度想要大家的配合?，F(xiàn)在開學已經(jīng)半個月了，相信大家對自己班里的學生也有一定的了解。現(xiàn)在學校打算辦一個重點班，就是把那些學習能力強的、聰明的學生，聚集到同一個班上，加快他們的學習進度，幫助他們在短期內(nèi)完成跳級?！?/br>
簡單來說，就是讓學習能力強的一年級學生，在一個學期內(nèi)學完一年級，和二年級上冊的知識，那下學期可以直接跳級到二年級。如果學生到了二年級，還能保持快速的學習進度，那就去二年級的重點班。

陶笉然稍微解釋了一下重點班和跳級的概念，在老師們都表示明白之后，便道：“那你們回去之后，好好觀察一下班內(nèi)的學生，在月底之前，把推薦學生的名單給。至于重點班的老師，暫時由王姑娘擔任。如果有想要去教重點班的，也可以向我自薦。另外還有一件事，這段時間我還會陸續(xù)再招一批跟你們?nèi)藬?shù)相等的老師，到時候分給你們帶。他們學識可能沒你們這么好，但我希望這學期過完之前，你們都能帶出一名合格的小學老師。”

行知小小學的師資力量一直是貧乏的，現(xiàn)在欠了潘文山的四名老師都不知道去哪里找呢。等開了重點班，那肯定又要增加班級，還有明年的新生……

招不到老師，那就只能自己培養(yǎng)了！陶笉然決定去系統(tǒng)里扒拉一批知識點不怎么高，但是人品、創(chuàng)新值高的老師。反正只是教教小學，不需要多學富五車。

還有就是，陶笉然決定每月月末都要召集現(xiàn)任的老師們上一次課。讓大家分享自己的教學心得，另外就是方便陶笉然繼續(xù)洗腦……啊不對，灌輸自己的教育理念。

宣布完這三樣事情，陶