的。

肖夏瀟灑地把錢放入錢夾。

“你的錢包挺漂亮的，但不夠特別?！碧K眉看著肖夏的錢包說。

“怎樣才算特別？”

“現(xiàn)在有一種十字繡錢包。”

“十字繡錢包？”

“是啊，你要不要一個？”

“有一個也挺好玩的?！?/br>
“你去買一個十字繡錢包，我給你繡，繡完了你給我點兒手工費，我閑著也是閑著，上課我還能有個營生?！?/br>
蘇眉還不能奮勇地說：“我花錢給你買一個十字繡，再花時間給你繡?！蹦翘豆?，太露骨，雖然她是一個骨骼驚奇的女子。

她覺得示愛要循序漸進地來，要先讓他覺得這是“一件雙贏的事情”，一場微小的交易，無關(guān)愛情。然后，等到繡完那一天，她就違背交易的規(guī)則，不收取手工費，且一定把買十字繡的錢還給他。有時，明白一個人的心思是需要等待的。

“上課，聽課不就是你的營生嗎？繡什么錢包?。俊?/br>
“誰聽那玩意兒，絮絮叨叨，碎末糟糠的！”

“你可真搞笑?！?/br>
“你就說你同不同意，也算幫我掙點兒零花錢?！?/br>
“你缺錢，我借你點兒?！?/br>
“借，不也是要還的嗎？”

“我給你點兒?！?/br>
“無功不受祿?！碧K眉說，“你同不同意？”

“我怕耽誤你學(xué)習(xí)，玩物可是喪志?。　?/br>
“我志正在此物中，再說，上次月考你排多少名？”

“55吧?！?/br>
“我呢？”

肖夏眨著眼睛晃著頭，處于遲疑狀態(tài)中。

“我在你下面。”蘇眉面露嬌羞地說。

這句話，肖夏聽得滿臉通紅。

“噢，想起來，我忘了座位是按名次排的了?！毙は恼f。

“Soyousee，我名次都最后了，還能往哪兒耽誤？”

“破罐子是不能破摔的?！?/br>
“你說誰是破罐子？我不過是學(xué)習(xí)不好而已，你怎么能說我是破罐子？”

“我說的破罐子就是指你學(xué)習(xí)不好啊，如果指其他的，你應(yīng)該是個花瓶，精美的花瓶?！?/br>
“花瓶不是形容沒有大腦的美女的嗎？”

“對呀，你以為你有大腦嗎？”

“我的重點是，你覺得我美嗎？”

“你好看?！?/br>
“謝謝你覺得我美?！?/br>
“你以為好看就是美嗎？”肖夏說，“有一句話叫，美比好看好，好比美好?！?/br>
“嗯？”蘇眉有點轉(zhuǎn)不過彎。

“支撐美的是大腦?！?/br>
“我沒大腦嗎？”

“有大腦，你咋還打狼了呢？”

“我不打狼，你不就打狼了嗎？”蘇眉說，“我要是精美的花瓶，你就是精美的煙灰缸?！?/br>
兩個人相視而哈哈笑了起來。

此時，二人相互有一種“你是氤氳，我是沆瀣”的親近感。

“你買個十字繡錢包吧，我給你繡，你給我手工費?！?/br>
“小case!”

“那你還磨磨嘰嘰的?！?/br>
“磨磨嘰嘰，不是能和你多說幾句嘛！”

這句話別提讓蘇眉有多歡喜，唉，女人的心??！

“托爾斯泰說‘當眾竊竊私語是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)?！蔽锢砝蠋熢诓煊X肖夏和蘇眉嘰嘰喳喳許久后終于忍不住說。

忍不住說出來的話，也是這么文雅的。

“知道幾句名人名言就拿來當槍使。”蘇眉說。

“物理老師不玩兒愛因斯坦，玩兒上托爾斯泰了。”肖夏說。

“再說，咱倆這叫當眾嗎？咱倆做最后一排，同學(xué)背對著我們，當眾，是指當著大家的面兒。”蘇眉說。

“不愧是物理老師?！毙は恼f。

物理老師在講完“人站在磅秤上，蹲下去時磅秤如何變，站起來時磅秤又如何變”的問題后，下課鈴聲響了起來。

上課鈴聲響了起來，爰愛老師走了進來，她越發(fā)地胖了。

“和同學(xué)們說一件事，我在全校語文老師公開課比賽中獲得了第一名，獎狀我拿回家了，但是獎品在我辦公室，是給你們的，下課，有興趣的同學(xué)可以去取。”

爰愛老師的話音剛落，歡呼和掌聲拔地而起。

因為這次比賽是一場慢節(jié)奏的比賽，不是接二連三完成的比賽，是為了避免評委們審美疲勞一天只聽兩個語文老師的比賽，所以，比賽遲遲才有結(jié)果。

評委統(tǒng)統(tǒng)來自當?shù)匚穆?lián)，都是閑出屁來的藝術(shù)工作者。不記得哪個文人說過了，大概是，天下的一切都是忙出來的，唯獨文化是閑出來的。只有閑出屁來，嗅覺才會敏銳。

那次公開課上，爰愛老師問肖夏：“為什么說‘奧斯維辛沒有新聞？’”肖夏回答：“因為與法西斯的暴行相比，以后的新聞就不是新聞了，所以說奧斯維辛沒有新聞，用一句詩概括就是，曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云?！?/br>
這樣的回答引起同學(xué)的爆笑，爰愛老師卻面不改色，然后惜字如金，說了聲：“坐?！敝?，也沒有給出標準答案，就下一話題了，這一直是她講課的風(fēng)格，把人引入到一個遼闊草原，然后消失不見。

幸好她是教語文的，她要是教數(shù)學(xué)的，估計得氣死幾個。當然，她要是教數(shù)學(xué)的，她就不是爰愛老師了，就不是說話時引起的空氣運動總是善于吹皺一池春水的爰愛老師了。

有趣的是，那次公開課上，爰愛老師總共說的話不足2000字。

她沒有說出的話，剛好成為了那堂課的留白，美化了那堂課。

幸運的是，公開課上的評委懂得她的語短情長。

她可以嚴絲合縫地生活，卻不會嚴絲合縫地上課，她以為，對于語文來說，嚴絲合縫是一堵墻。

托爾斯泰說：“切忌浮夸鋪張，與其說得過分，不如說得不全?！?/br>
老師在課堂上不應(yīng)該是個話癆。

下課后，揣無從尾隨爰愛老師去辦公室取獎品。她最近愛上了一個很帥的帥到和肖夏有一拼的男生，決定要在某個時刻，在丁木的吉他伴奏下，以歌示愛。

獎品拿回來了，是兩本厚重的，下冊比上冊薄了一點。

同一天，肖夏隨便買回了一個十字繡錢包，包裝上是錢包是成品時的圖案，同一天，蘇眉打開它，里面有兩張圖紙，一張演示著十二星座的各個繡法，一張展示著錢包的組合結(jié)構(gòu)。

原來，可以在錢包上繡上你