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顏色干啥呢?”小姨看她真翻出來這么多顏色的布頭,好奇的湊過來問。 “小姨,我還需要你幫我呢?!标惓坑X得自己手藝不行,就朝小姨撒嬌道。 “咋樣幫,你說吧?!毙∶泛芩斓姆畔吕C花棚子。 “我比劃下,你幫我剪好怎么樣,我怕剪壞了?!标惓繌尼樉€筐里拿出剪刀遞給小姨。 “行,你說吧。”看小外甥真的是想好要做啥了,小姨也很感興趣,把剪刀接過來,按著晨晨說的大小和形狀幫她剪好,總共剪了六對巴掌大小的不同圖案。 “還要我?guī)湍愀缮??”很快剪完了,小姨放下剪刀接著問?/br> “先不用了,我自己也要做些?!标惓繙蕚渥约嚎p起來,紅色的做圓形,黃色的做了月牙形,綠色的做了大山形,藍色做三角形,紫色做了書形,粉色的做了個花形。 根據(jù)布料的顏色穿好線,陳晨開始縫起來,雖然繡活自己還不行,但簡單的縫個直線自己還是會的,只是針腳不均勻而已,不過到時翻過來,誰會看的那么細啊。 “我爹醒了?!甭牭酵饷骊愑讶恼f話聲,陳晨立馬起身跑了出去“爹,你醒了。” “晨晨找爹有啥事嗎?”陳有全微笑著看著跑向自己的女兒。 “爹能幫我做個東西嗎?很簡單的?!标惓颗艿降把銎痤^問道。 牽起女兒的小手陳有全低頭看向女兒“晨晨想要什么呀?” “要個木頭做的這么大的的圓盤,中間打一個孔邊上打六個小孔”陳晨一邊說一邊比劃了下。 “好,等下我找好了木料來喊你,我現(xiàn)在先教你為虎哥認識認識工具?!标愑腥肓讼胝f道。 陳晨就回房繼續(xù)縫自己的小花布,每個像縫沙包一樣縫好了留個口放一邊,想著等會問娘要點棉花塞起來,鼓鼓的就好看了。 挨個縫好后,又把剛才剪下來的布頭讓小姨幫著剪了些圓形,準備做些拇指大的圓球,等都縫的差不多了,聽到門外為虎喊她:“晨晨,師傅喊你過去?!?/br> “哎!來啦來啦?!标惓糠畔率种械牟剂?,連忙跑了出去。 來到木工房子里就看到陳有全拿了塊木板翻看著,招招手道:“晨晨,你來看看,要多大的?!?/br> 陳晨拿個炭條畫了個圓,把邊上打孔的位置也大致畫了出來?!暗?,你要做的光滑些,我準備給姑姥姥家的小弟弟做禮物呢?!?/br> “晨晨,你咋會畫圓的,畫的真好?!标愑腥磁畠耗酶」骱吞抗P隨手畫了個圓圈不禁很驚訝的贊揚道,又接著說:“你自己都是小孩子,就想著送禮物給弟弟了?!庇X得自己女兒咋這么可愛呢。 “我是大jiejie了嘛!”陳晨揚了揚頭說道。 “好好好,等等看聰明的晨晨會做出啥好禮物來?!标愑腥蓯劭磁畠哼@驕傲的小樣子,每每都忍俊不禁。 “等會給爹個驚喜?!闭f著又跑到李氏面前去:“娘,給我點去年的新棉花唄?!?/br> “你要棉花干啥,不準浪費東西?!?/br> 看到李氏警惕的眼神,陳晨拉起她的手搖了搖,“娘,你來看,我給姑姥姥家小弟弟的禮物,還缺點棉花就好了?!闭f著把自己剛才做的手工拿給她看。 “姐,晨晨真可愛,這么小就知道給小弟弟準備禮物了,今天中午都沒睡呢,都在鼓搗這個,我現(xiàn)在還不明白她要做啥,不過看樣子應該不錯?!毙∫淘谂赃厧椭馍f話, “你們就都慣著她吧?!崩钍想m然有點怕女兒浪費東西,但到底自己也是個寵孩子的,遂轉身回房拿了團棉花出來,“拿去用吧,不過不準浪費啊。” 陳晨接過棉花撕成一小團一小團的,把剛才縫的布全塞的鼓了起來,又讓小姨幫著把口都封起來,看著圓鼓鼓的太陽月亮等,陳晨滿意的說:“漂亮!” 陳有全也把木圓盤拿了過來,陳晨看了看:“嗯,不錯,謝謝爹?!焙芊献约旱囊?。 陳晨看看天色,就把東西都收了起來,“小姨,咱歇歇眼睛吧,明天再做。” “好!”看看天色也好出去幫著準備晚飯了,小梅收拾好手邊的針線筐,領著晨晨出去幫著洗菜,再陪西西玩會兒。 吃過晚飯,今晚跟著為杰念書的多了一個為虎,為杰像模像樣的領著三個學生讀了一頁書,又教了幾個新字,讓晨晨和小姨練會大字,就和為虎去幫為杰打下手,趕木工活了。 “為虎,趁現(xiàn)在天還不黑,你快回家吧,省的你爹娘惦記。”陳有全看到為虎又進木工房了,就說道。 “沒事的,師傅,我晚點回去就行。反正回去也沒啥事?!睘榛⒖磶煾岛蜑榻芏歼€在忙著,就不肯這么早回家。 “今天你第一天過來,就早點回家和你爹娘說說話,他們肯定都很惦記你學的怎么樣了,你今天回家和你爹說你以后晚點回去,讓他來接你也行?!标愑腥胫鵀榛⒌牡锟隙ㄓ泻芏嘣捯獑査约寒敃r第一天學手藝時就是這樣,所以就催徒弟早點回家。 “好吧,師傅那我先回去了,我明早早點過來?!笨磶煾祽B(tài)度堅決,再加上自己也確實有好些話想和爹娘說說,為虎就同意了。 這邊陳晨和小姨學著認了幾個新字,又在沙盤上練了幾遍,兩個人互相提問了一遍,確保記住了,陳晨又和小姨互相提問了數(shù)字的加減口算,小梅今年在jiejie家這一個多月收獲很大,認識了很多字不說,還學著算賬,這個她學的比學認字更上心,因為會算賬了,就省的自己買東西被人糊弄了,所以她就練得格外認真,平時做針線活的時候都會練習呢,陳晨也覺得小姨進步神速,現(xiàn)在百內(nèi)的加減已經(jīng)很熟練了,陳晨準備找個合適的機會教小姨乘法口訣,就不知現(xiàn)在學的是哪種,記得古代很早就有九九歌了,明天問問看,如果哥哥會的話就讓哥哥來教好了。 第二天上午,陳晨終于把自己要做的風鈴做好了,只見圓盤下面六條絲線,做成螺旋形,分別是一個圓球下面一個圖形,二個圓球加一個圖形,依次類推,最后是六個圓球加一個圖形,中間陳晨把自己以前搶了為杰哥哥的一個鈴鐺掛了上去。 “怎么樣?好看不?”陳晨用手拎起自己做好的風鈴顯擺給爹娘和小姨他們看, “真好看!”幾人可都沒見過風鈴呢,都很驚奇的看著。 “真沒想到,做好