言七中的學(xué)生就是籠子里的金絲雀，好吃好喝的供著就是不能出去？

開始我覺得挺有道理的，后來這句話被一個(gè)在食堂吃飯從青菜里扒出半條蟲子的學(xué)生反駁了。

這哪是金絲雀過的生活，分明就是麻雀。

我看著時(shí)間，圣誕和元旦只相差不過五天，中間卻又夾雜著第三次月考，這種一損俱損的辦元旦晚會(huì)的方式，只怕會(huì)被打壓的不得出頭，今年這個(gè)元旦倒是真不一樣啊。

☆、平安夜降

蘇長(zhǎng)風(fēng)常常用他自己最喜歡的一句名言教育三班，他說：“不相信奇跡的人永遠(yuǎn)無法創(chuàng)造奇跡?！?/br>
七中的三班就是要?jiǎng)?chuàng)造奇跡的存在，他幾乎是將自己全部的精力放在了三班，不僅是他自己，還不留余地的壓榨著我們。

一天的課排的滿滿的不說，有事沒事也會(huì)問些班里的情況，計(jì)劃著小考幾場(chǎng)測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)。

事關(guān)他的教育事業(yè)，我還真不敢多有抱怨。

明川的冬天冷的厲害，比起B(yǎng)市已經(jīng)好了太多，至少這邊的空氣還算清新，第一學(xué)期冬天基本上沒有舉行過什么集體活動(dòng)，都在下學(xué)期。

平安夜那天本來也挺平淡的，按部就班的上課下課放學(xué)又熬到晚自習(xí)，五班后一節(jié)課是我的，沒課了不想回去多跑一趟，頭兩節(jié)課就在辦公室呆著。

等第二節(jié)課快結(jié)束時(shí)，我到走廊角落里抽根煙就看到昏黃的路燈下飄起了小雪，地上也落上了薄薄的一層，下節(jié)課估計(jì)又有的鬧了。

不出我所料，課間休息時(shí)樓底下的積雪被不少人揉個(gè)雪球，畫個(gè)字什么的，不多時(shí)便露出潮濕的地面。

我也沒太在意，這么小的雪也真不夠看的，心里也隱隱的期待能下的大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。

快第三次月考了，也不打算繼續(xù)進(jìn)行新課，把這段時(shí)間學(xué)的知識(shí)點(diǎn)什么的又復(fù)習(xí)一遍，就讓他們自行復(fù)習(xí)。

離下課也沒多少時(shí)間了，我本來是想出門透透氣的，天稍微一冷，教室的門就再也沒開過，屋里各種氣味混雜在一起，難聞的厲害。

這么一出來不要緊，就看到漫天鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下落，地上已經(jīng)重新積了層柔軟的雪，雪白雪白的，格外的好看。

我正看的入神，冷不丁的姜何也出來了，敞開懷的羽絨襖子里就一件套頭毛衣，連圍巾都不裹揚(yáng)著光溜溜的脖子就朝我挑釁。

“老師，下去打雪仗吧？”現(xiàn)在是在上課你不知道嗎？誰允許你上課亂走動(dòng)的？你和我說了嗎你？

我沒理他，他就繼續(xù)嬉皮笑臉道：“老王今天去市里開會(huì)去了，你沒發(fā)現(xiàn)今天少了很多老師嗎?！蔽耶?dāng)然知道了。

他就威脅的朝我伸出爪子，大有一副我再不準(zhǔn)許他并且隨他一起下去，他就拽我去的架勢(shì)，五班在三班之后，離樓梯口更近，按理說應(yīng)該不會(huì)碰見晨曦的。

也不知他是故意的還是怎么著，非的從西邊繞過去，美名其曰西邊人少雪更多，繞就繞吧，三班在上課應(yīng)該也不會(huì)注意到我。

政治課一向積極活躍的厲害，沒事的時(shí)候，上到老師，下到學(xué)生，可以從各個(gè)老師的八卦說到老師的孩子身上，一片其樂融融，于琪的性格也有些孩子氣，也喜歡和同學(xué)聊著玩。

我從門口路過，班里的熊孩子就不顧課堂紀(jì)律的開個(gè)窗戶縫就喊我，這么一鬧，就不是一個(gè)兩個(gè)知道我路過了，我面無表情往他們身上記了一筆賬。

晨曦在前頭最里面一組，sao動(dòng)的聲音大了，也抬了看了我一眼，隔著玻璃氤氳的水蒸氣，我其實(shí)看的不太清楚。

說是來打雪仗，也不過是在偏僻點(diǎn)的地方抽根煙，地上已經(jīng)積了一層薄雪沒有學(xué)生的糟蹋，一層層，毫無瑕疵。

尤其是為了過節(jié)彰顯氣氛，馬路的路燈上安著大紅中國(guó)結(jié)的圖案，離的遠(yuǎn)了些，照的紅彤彤一片，從五樓后窗口上看，格外的有氣氛。

姜何吸完最后一口煙，從口袋里摸出個(gè)口香糖剝開填嘴里咀嚼起來，時(shí)不時(shí)吹個(gè)泡泡在受不了冷空氣的侵蝕時(shí)自動(dòng)爆破。

“行了，也放松過了，說吧，找我什么事？”我掐滅煙，按在雪地里，埋沒在里面。

“沒事就不能找你，老師，你之前可不是這樣的。”我看錯(cuò)了，姜何才是真有小混混的潛質(zhì)，我頂多算個(gè)紈绔子弟。

“之前你可沒說過喜歡我?！蔽衣唤?jīng)心的反駁回去，出來的有一會(huì)了，差不多該放學(xué)了。

姜何笑道：“我喜歡你，和我們是師生，我們交談，有什么直接關(guān)系嗎？是你自己心虛吧！”

我白他一眼，想揉個(gè)雪球又嫌棄凍手，姜何跑遠(yuǎn)了一些半蹲下捧了把雪揉成一個(gè)球，舉著瞄了一會(huì)，那雪球就直直的往我飛了過來，正中鎖骨處。

混小子真是越來越囂張了啊，對(duì)于很多年沒有見過大雪的我來說，這場(chǎng)雪還是挺稀罕的。

眼看著姜何已經(jīng)選好陣地正在制造武器，大他幾歲，是他的老師，真不是不動(dòng)手的理由，戰(zhàn)爭(zhēng)一打響便一發(fā)不可收拾。

這種童年般純粹的游戲，我竟然如今才體會(huì)到，一玩鬧起來，就是半個(gè)多小時(shí)，在雪地里跑著扔雪球，手凍的幾乎就要僵掉，雪花一直在飛舞著，落在肩頭，發(fā)上，又很快化為水汽，蒸發(fā)不見。

教學(xué)樓區(qū)鬧轟轟一片又漸漸的安靜下來，雪還在下，姜何突然努努嘴示意我背后有人。

從他示意的那一刻起，我就隱約猜出了是誰。

晨曦打著一把天藍(lán)色的傘，上面的花紋被一層積雪遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，臉被寒風(fēng)侵蝕著，嘴唇發(fā)紫，拿著傘的手都是紅的泛紫的，我沒來由的就覺得心疼。

晨曦看見我看到他了，立刻咧著嘴對(duì)我笑，走過來將傘撐在我頭上，另一只手比劃道：“很晚了，回去吧?！?/br>
傘面上的積雪像石頭般壓在我的心上，喘息不得，這就是晨曦，無論我在哪里，無論我在干什么，都會(huì)默默的在我身后，小心翼翼的陪伴著。

姜何走上前對(duì)著晨曦一笑：“上次的事情對(duì)不起了?！闭f完也不管晨曦的反應(yīng)，揮著手瀟灑的離開。

這邊真是挺偏僻的，在教學(xué)樓的最西邊，稀稀疏疏的種著幾棵梧桐，長(zhǎng)著些雜草。

我將晨曦的手放在我懷里捂著，有些責(zé)備的問：“出來多久了？”晨曦沒辦法說話，就使勁的蹭著我的胸口。

“行了，撒嬌也沒用，回去受罰，下次不準(zhǔn)這樣了。”手捂的熱乎了，才拿出來，我打著傘讓他兩只手插在口袋里暖著。

鞋子踩在松軟的雪上沒有多大的聲響，回了教師公寓我剛打開門，晨曦就將我往里面一扯，腳踢上門，用力的吻上我的唇，冰涼的唇在我唇上又舔又咬宣告主權(quán)。

“屬狗呢啊，輕點(diǎn)咬，爛了不好交待?！备沙冻恫婚_，我也有點(diǎn)愧疚的隨他鬧了。

很久以后，