余海天看著余朗的眼睛都有點(diǎn)哭紅了，真是心疼死了，也不知道余朗那里來的這么大的委屈，“好，是爸爸錯(cuò)了，爸爸再也不騙了你，乖啊，不哭了?！?/br>
?。可?？余海天說什么了？余海天說的話后知后覺的才進(jìn)了余朗的腦子，他第一個(gè)念頭不是余海天跟他道歉了，而是余海天居然會(huì)道歉？

天啊地啊，他沒想到余海天嘴巴里還有這兩個(gè)字，余海天居然知道世界上有道歉這兩個(gè)字？

原來，余海天的腦子里有這兩個(gè)字啊，余朗簡直想掏掏自己的耳朵了，震驚的他小嘴微張，小手捂著眼睛，在手縫里偷偷地敲余海天，這位余海天今天沒吃錯(cuò)藥吧？

一時(shí)之間，余朗太震驚，都忘了哭了。

“現(xiàn)在知道錯(cuò)了吧，還敢說爸爸是小狗?！庇嗪Ｌ煲娪嗬释抵鴱氖挚p里瞧他，也不哭了，就用被子給余朗擦了擦眼淚，“看你，哭的跟花臉貓似的……”

余朗任由著余海天給他擦完臉，又擦了擦手，“爸爸你干嘛騙我啊？”

余海天沒有說話，他總不能告訴余朗，他的錢被他媽給偷偷的花了吧？

余朗又那么想要那筆錢，他不想讓余朗失望，也不想向余朗解釋為什么安蕙蘭連一句話都不說一聲，就把他的錢給花了，那么聰明的孩子，肯定能猜到原因，他不在乎余朗討厭了安蕙蘭，實(shí)際上他不喜歡余朗太過在乎安蕙蘭，原本這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可是事到臨頭，余海天卻發(fā)現(xiàn)自己，不想讓余朗太早的接觸這些，也不想讓余朗傷心。

余朗只要笑就好了，可是他沒有想到余朗還是哭了。

“你不是很想要存折嗎，你mama過幾天才能回來呢，爸爸就跟你辦了一個(gè)，里面的錢可比原本的多呢?！庇嗪Ｌ煜肓讼肓?，找了一個(gè)理由給余朗。

余朗不太滿意，爬了爬把弄到一邊的存折抓到手里，“那這個(gè)存折是爸爸給我的唄？”

余海天點(diǎn)了點(diǎn)頭，只要他小子不哭就成，“嗯，這個(gè)是爸爸給的。”

“不是mama給的？”

“嗯?！庇嗪Ｌ煊贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，看著余朗沖著他壞笑，就敲了一下余朗的頭，看他高興的，就知道又打壞注意呢。

“那我的錢還在mama那兒是吧？”錢眨眼之間就翻了一倍，拿不勞而獲的錢就是舒坦，余朗眼睛直放光。

“你還想跟你mama要？”余海天也明白余朗打的算盤了。

“那是，爸爸給的是爸爸給的，mama那里的錢可是我自己的，那也是我的，等mama回來我就跟她要。”余朗趴在余海天身上，眼巴巴的看著余海天，“爸爸，你不會(huì)再騙我了吧，我跟mama要的是我自己的錢，不是要爸爸的。”

可不能安蕙蘭把他錢花了，然后余海天再給安蕙蘭錢，安蕙蘭再把錢給他，那樣除了讓錢多轉(zhuǎn)一圈，還有什么意義啊，而且，如果余海天答應(yīng)了不向安蕙蘭伸手，那么至少可以證明，今天余海天不是因?yàn)樘蛔o(hù)安蕙蘭，才替安蕙蘭掩飾的，余朗一副你不答應(yīng)我就哭給你看的樣子，余海天只得點(diǎn)了點(diǎn)頭，安蕙蘭確實(shí)也該受到教訓(xùn)了，就是沒有余朗，他也教訓(xùn)她一下。

想到他查到的那些，余海天把余朗按到自己懷里，眼睛微微瞇了起來。

☆、重生

托余海天覺得自己兒子是個(gè)天才的福，這年余朗五歲，余朗穿上了新買的新衣服，就是余海天看的覺得帥氣的，脫褲子卻太方便的背帶褲，穿的漂漂亮亮的，他被余海天領(lǐng)到了小學(xué)門口，而不是幼兒園門口。

余海天覺得自己小子聰明，一到三年紀(jì)的課程完全沒有問題，不過考慮到余朗太小，他還是給余朗報(bào)的小學(xué)一年級。

余朗也自覺自己可以直接讀高中了，要不上大學(xué)也成，高中都已經(jīng)是屈就了，現(xiàn)在還要被迫一群流著鼻涕的小蘿卜頭一起念好好學(xué)習(xí)天天向上，也滿心的怨念，耷拉著一張臉，不情不愿的，被余海天抱著，臨出門的時(shí)候，余海天為了哄他，還給他懷里塞了一個(gè)變形金剛，余朗抱著變形金剛，臉更臭了。

他們?nèi)サ氖荰市最出名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，高師資，高教學(xué)，高要求……一般是上半年入學(xué)考試，下半年統(tǒng)一入學(xué)，當(dāng)然，余家每年給學(xué)校捐了大把錢的支持教育事業(yè)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)是不能要求余朗進(jìn)行入學(xué)考試的。

老師只是看到余朗的臭臉有些頭疼，余朗坐在余海天腿上，卡拉卡拉的擰變形金剛的腦袋，顯然這一個(gè)變形金剛的腦袋要比上一個(gè)變形金剛的腿硬，半天腦袋都沒有被余朗給擰下來，見狀，老師更頭疼了，小心翼翼的問：“您這孩子來上學(xué)是自愿的吧？要不，等您孩子再大點(diǎn)再過來？”

余海天還沒有說話，余朗生怕有人跟他搶似的，趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是啊是啊，爸爸你看老師說的多好啊，我們明年再來唄，到時(shí)候我可以直接上二年級?！?/br>
余朗壓根就不想來上學(xué)，跟著余海天多好啊，培養(yǎng)感情，又舒舒服服的，要是余海天不在他眼前了，余海天再給他亂搞可咋辦啊，再說了，他以前可是八歲才上的學(xué)的，直接讀的四年級。

“爸爸，我想跟著你。”余朗使用哀兵之策，趴在余海天的胸前蹭了蹭。

這陣子余朗跟著小尾巴似的，余海天也習(xí)慣了，他也有些舍不得，但是為了余朗好，也不得不舍了，拍了一下余朗的腦袋，親了一下，“好了朗朗，乖，聽話啊，上學(xué)是好事，這里有好多小朋友陪你玩?！?/br>
聽著余海天的語氣，余朗就知道余海天已經(jīng)決定了，余朗很有眼色，就接著在余海天面前玩變形金剛了。

搞定了余朗，余海天就問老師，“那看看給安排在哪個(gè)班吧？”

余海天問這句話是白問，實(shí)驗(yàn)小學(xué)有幾個(gè)特別班，專門為了收余朗這種人的。

余海天這句話是結(jié)束語，如果老師有眼色，直接把人帶到班上，今天的事就完了，可是老師真不想收余朗，也不是不想收，而是不敢收，這年紀(jì)忒小，個(gè)子跟桌子差不多高，來上學(xué)還是不情不愿的被大人逼著來的，老師能體諒家長望子成龍，希望孩子贏在起跑線的心情，可是孩子太小真不成。

老師就給余海天解釋了一下，“上一陣子我們這剛來了一個(gè)孩子，比您這孩子還大一歲呢，來的時(shí)候挺好的，孩子可高興了，可是沒有幾天，在教室里又哭又鬧的，要找他mama，我們老師哄都哄不住，在教室里滿地打滾……”

余海天不高興了，這個(gè)老師從哪里找來的破孩子，跟他家小子比？他小子多聽話啊，肯定不會(huì)這么鬧騰，要是也這么鬧騰，那肯定是學(xué)校有人惹著他了。

余朗也聽明白，感情老師怕自己不知哪來的破孩子一樣丟人呢，他也不高興了，自己不喜歡上學(xué)那是一碼事，有人不讓自己上學(xué)那是另外一碼事，一句話就把老師給堵回去