你可以做自己想做的事，完成自己的愿望。不是打敗爸爸和爸爸身邊的人，才叫幫mama爭(zhēng)氣。

    只有陳楊帆說(shuō)，不要理會(huì)他們，只用做好自己。

    溫萌心底五味雜陳，像困惑又可憐的幼稚園小朋友，只能依賴最信任的大哥哥。

    “可是，我要是成不了更好的自己，爭(zhēng)不了氣呢？”

    此時(shí)的溫萌，才變回了真正的十一歲小女孩，對(duì)嶄新的未來(lái)有些畏怯的孩子氣。

    陳楊帆笑了：“你看，才說(shuō)了要無(wú)視你的敵人，你又想著他們了。溫萌，你就是你，從現(xiàn)在起，你沒(méi)有敵人，你只用看見(jiàn)自己，知道要比現(xiàn)在的自己更好，就行了。”

    溫萌想了半天，終于笑了。

    她揚(yáng)著嘴角，和陳楊帆保證般地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！”

    揉雜了稚嫩可愛(ài)和少女秀麗的臉龐，浮現(xiàn)出晚霞一樣絢爛的笑臉。

    讓陳楊帆很想捏捏她的臉。

    不過(guò)美好總是不長(zhǎng)久，總有人不看氣氛。

    溫萌話音落下不到兩秒，背后就忽然響起窸窸窣窣的響動(dòng)。

    那感覺(jué)就像是被人發(fā)現(xiàn)了小秘密，一剎那連耳朵都guntang！

    溫萌愣了下，停住漫步機(jī)，迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭。

    她錯(cuò)愕看向后面楊樹(shù)下站著的男生。

    “辛辰？”

    ***

    少年宮匯演日就這樣來(lái)了。

    要在一天之內(nèi)依次呈現(xiàn)所有興趣班的內(nèi)容，是件非常勉強(qiáng)的事情。所以很多項(xiàng)目都是同時(shí)進(jìn)行。

    比如說(shuō)，英語(yǔ)班的表演是下午3點(diǎn)，架子鼓般的表演也是下午3點(diǎn)。

    沈梨對(duì)這樣的安排非常滿意。

    這意味著什么？

    意味著不管是在臺(tái)上酸了吧唧發(fā)表致辭的辛辰，還是一心想在英語(yǔ)班表現(xiàn)自己的溫萌，或者是陪伴溫萌的陳楊帆，都不會(huì)來(lái)看她的表演。

    簡(jiǎn)直是太好了！

    沈梨所在的小樂(lè)團(tuán)要唱大衛(wèi)鮑伊的。

    沈梨舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)雖然豐富，但在臺(tái)上開(kāi)口唱歌還是第一次。

    何況那是一首英文歌，歌詞對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)輕輕松松，對(duì)于她這個(gè)剛接觸英語(yǔ)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻顯得太過(guò)于深?yuàn)W。

    又拗口，又容易混淆。

    一不小心就舌頭打結(jié)，或是不小心竄到另一句歌詞上。

    沈梨想讓自己看起來(lái)很強(qiáng)，就像全能的上帝一樣，十八般武藝樣樣精通。

    要是那幾個(gè)熟人過(guò)來(lái)看她演出，聽(tīng)見(jiàn)她不小心、因?yàn)椴恍⌒牟耪f(shuō)錯(cuò)的某個(gè)單詞，或者不小心才沒(méi)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，她會(huì)非常不高興。

    不管對(duì)方再溫柔體貼，那種技不如人的出糗，她都不想發(fā)生。

    她抱著僥幸又緊張的心情，在后臺(tái)踩著地上瓷磚的格子，數(shù)來(lái)數(shù)去。

    明明離三點(diǎn)整不遠(yuǎn)，她卻覺(jué)得熬過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì)，心里有貓爪不停撓上撓下，生怕自己演出晚了，或者辛辰那邊提前結(jié)束了。

    好不容易指導(dǎo)老師匆匆忙忙過(guò)來(lái)通知他們準(zhǔn)備上臺(tái)，一剎那，沈梨不知道是松了一口氣，還是愈發(fā)緊張。

    要唱歌了，要唱英語(yǔ)歌了。

    她手心出汗，捏緊了小拳頭。

    她隨著樂(lè)團(tuán)其他人穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。上臺(tái)前，她腦袋突然被人拍了拍，有個(gè)親切溫柔的聲音問(wèn)她：“小梨子，還記得歌詞嗎？”

    沈梨抬頭看了看。

    是她這段時(shí)間都不想見(jiàn)到的貝斯手jiejie。

    她點(diǎn)點(diǎn)頭：“We  be heroes just for one day.We  be ……be……be……”

    沈梨臉色突然發(fā)白，毛骨悚然的冰涼感貫穿了整個(gè)脊梁骨！感覺(jué)連發(fā)間都在顫栗——她好像忘詞了！

    貝斯手jiejie似乎看穿了她的窘迫，笑了笑，輕聲說(shuō)：“你把那句唱出來(lái)試試試？”

    “We  be heroes just for one day，we  be us just for one day.”

    她又記得詞了。

    唱出來(lái)的一瞬間，不知道為什么，從嘴巴和喉嚨里自然而然地就蹦了出來(lái)。

    “很好?！必愃故謏iejie抱住她肩膀，捏了捏，“上臺(tái)之后就這樣，別想太多，別用大腦去記歌詞，用肌rou記憶，嘴巴會(huì)自動(dòng)幫你把歌詞唱出來(lái)?！?/br>
    沈梨默了默。

    隔了會(huì)兒，聲音很小很不好意思：“jiejie，我，唱出來(lái)是不是怪怪的？”

    “不怪呀。”貝斯手jiejie有點(diǎn)驚訝，笑著鼓勵(lì)她，“唱得很好聽(tīng)，別怕，發(fā)音也很標(biāo)準(zhǔn)——你們是不是已經(jīng)在學(xué)英語(yǔ)了？”

    沈梨點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “怪不得，我們小學(xué)都不用學(xué)英語(yǔ)的，你們這一代學(xué)生可真辛苦?！?/br>
    貝斯手jiejie寥寥幾句話，讓沈梨吃下了定心丸。因?yàn)槌⒄Z(yǔ)歌而生出的緊張被一點(diǎn)點(diǎn)消磨，幾乎就快要回到她以往在角落默默敲打架子鼓的正常狀態(tài)。

    一行人走上舞臺(tái)。

    沈梨在架子鼓后坐下，透過(guò)舞臺(tái)五顏六色的光束，往貝斯手jiejie那邊看了一眼。

    小jiejie扎著很高很高的馬尾，頭發(fā)因?yàn)樘槎⑽⒄ㄩ_(kāi)，有股酷酷的帥帥的味道。

    貝斯手jiejie好像不是壞孩子。

    沈梨沉重地想，她錯(cuò)怪貝斯手jiejie了。

    就算貝斯手jiejie違反學(xué)生行為準(zhǔn)則，明明是高中生還談戀愛(ài)，可貝斯手jiejie對(duì)她好，就是好人。

    沈梨移開(kāi)視線，調(diào)整呼吸，做出打架子鼓時(shí)必備的酷酷的表情。

    她居高臨下掃視全場(chǎng)，目光卻忽然一停，連帶著心跳都一停。

    她她她好像看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的人！

    穿著白色的衣服，一副老神在在游刃有余的無(wú)辜模樣。

    舞臺(tái)的光線有些刺眼，直直打下來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，眼球就感到細(xì)微的刺痛。

    沈梨用力眨眨眼睛，等不舒服消退一些后，再次抬眼。

    ——哪兒有白衣服的混世魔王。那里明明只坐著幾個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)。

    沈梨心臟安穩(wěn)地落了回去。

    ***

    小搖滾樂(lè)團(tuán)的表演如排練時(shí)那般，流暢完美，一切圓滿成功。

    他們興高采烈對(duì)觀眾謝幕的時(shí)候，溫萌也正帶著開(kāi)心的笑容，從另一個(gè)舞臺(tái)的后臺(tái)出來(lái)。

    剛才她上臺(tái)，清清楚楚看見(jiàn)了爸爸驚訝的神色，還有那個(gè)阿姨，比爸爸的驚訝中多了些惱怒，一直黑著臉，還訓(xùn)斥了她兒子幾句。

    雖然這樣說(shuō)不對(duì)，可那種報(bào)復(fù)的快意，還是讓溫萌覺(jué)得揚(yáng)眉吐氣，好像長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口憋久的怨氣，個(gè)人都為之精神煥發(fā)。

    了結(jié)了一個(gè)心愿，以后要無(wú)視他們，開(kāi)始自己的新生活，就輕松了許多。

    溫萌甩著手上的水珠，難得蹦蹦跳跳的，想返回表演廳和陳楊帆分享自己成功的喜悅，不料一轉(zhuǎn)身，目光正好捕捉到走廊上穿著白衣服的少年。

    隨意又正經(jīng)樣子，看不出