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沒聽清楚名字。 只看見漂亮男孩朝那邊張望一眼,溫和地笑笑,轉(zhuǎn)回頭,給溫萌指過去:“我坐那邊。” “噢,好?!?/br> 溫萌也笑笑,縮回要拿背包的手。等漂亮男孩一走,便有點失落似的撇了撇嘴。 第7章 “特別”。 沈梨有時候會想到這個詞。 她總覺得自己是小學(xué)生中最與眾不同的一個。 別的孩子都無憂無慮地在地上奔跑,而她像是一朵浮云,歷經(jīng)滄桑,少年老成,用垂憐的目光欣賞他們的活潑與幼稚。 可她的與眾不同,在溫萌面前受到了打擊。 她還在幻想動畫片主人公的時候,溫萌已經(jīng)成為了動畫片里的主人公。 她還在鄙夷那些為了不被起哄故意捉弄異性的孩子們時,溫萌已經(jīng)如同水蜜桃少女那般,懷抱起千回百轉(zhuǎn)的心緒了。 沈梨偶爾在老師寫板書的空隙偷偷瞥向溫萌。 目光觸及她如同高中生那般簡單的馬尾,風(fēng)輕云淡的神情,還有時不時轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆的手指,便會感覺到一陣茫然。 仿佛在告訴她,開學(xué)前她那次偷偷的比美毫無意義,溫萌身上有種現(xiàn)階段的她無法觸及的美。 少年宮早上只有兩節(jié)課,一節(jié)課一個半小時,中途休息半個小時。 第一節(jié)課下課,教室里發(fā)生了小小的爭執(zhí)。 一部分男生嫌太熱,想要把電扇開大一檔??呻娚认伦膶W(xué)生又嫌冷,因而兩邊僵持住了。 沈梨隨溫萌看向哄鬧處。 漂亮男孩之前也坐在那邊。 眼見著兩撥人開始互相調(diào)換座位,沈梨猜溫萌現(xiàn)在一定思緒萬千。 兩個小姑娘尚未把腦袋轉(zhuǎn)回來,后面響起個聲音。 “看什么呢?” 沈梨扭過頭。 漂亮男孩不知何時已經(jīng)坐在了她們面前,手臂隨意搭在溫萌的汽水上,用和煦的眼睛注視溫萌。 溫萌被小小地嚇了一跳,反應(yīng)過來,搖搖頭:“沒什么?!?/br> “那你心情不好?” 漂亮男孩笑笑,還是那副溫和的樣子,用隨意的口吻若無其事地詢問。 不會讓人戒備,也不會讓人覺得有壓力。 溫萌有點納悶:“你怎么知道?” “上課時就看見了?!彼麑W(xué)一下剛剛看到的溫萌的樣子,又伸手捏捏她臉頰,“一直耷拉著臉?!?/br> “我只是想到……”真正的理由溫萌難以說出口,只好順口胡謅,“昨天晚上的,仙女獸輸了,很不高興而已。” 沈梨覺得自己什么都不做,坐在他們兩個人身邊,是一件無所適從的事情。窺探小心翼翼的少女世界,就好像誤闖進別人的家門——都是犯罪。 讓內(nèi)心坐立難安。 于是沈梨低下頭去做奧數(shù)書后的課外題。 漂亮男孩沒有像別的同齡男孩一樣,聽見動畫片就興致勃勃開始討論,而是在溫萌話音落下后大聲笑起來。 好半天,才在溫萌的瞪視中改口:“好了好了,我現(xiàn)在想到個辦法,能讓你高興起來?!?/br> “什么?” “我們做個游戲吧?!逼聊泻⑾肓讼?,“我倆輪流報數(shù),從1數(shù)到30,每人一次最多只能報兩個數(shù)字——誰先數(shù)到三十,誰就贏,怎么樣?” 這是小學(xué)生當(dāng)中從沒見過的游戲,聽起來比五子棋和跳棋還要高級。 不僅溫萌答應(yīng)了,沈梨也跟著停下筆,聽他倆報數(shù)字。 “女士優(yōu)先?!逼聊泻⒄f。 于是溫萌報數(shù):“一二?!?/br> “三?!?/br> “四五?!?/br> “六?!?/br> …… “二八、二九。”溫萌瞪大眼睛。 “三十?!逼聊泻⒏蓛衾鞯赝鲁鲎詈笠粋€數(shù)字。 溫萌頓了好一會兒,不服氣:“再來。” 他倆玩了好幾把,每次都是溫萌先數(shù),但每次也都是漂亮男孩報出三十。 溫萌越玩越郁悶。 最后沈梨實在忍不住,從奧數(shù)書中抬起腦袋,手把手教她。 “只要你最后一個數(shù)字一直是三的倍數(shù),你就肯定能報到三十?!?/br> “也就是他數(shù)一個數(shù),你就數(shù)兩個。他數(shù)兩個數(shù),你就數(shù)一個。”沈梨沒有太多表情,“但是必須要他先數(shù),你才有機會。” 溫萌自己心里推算一會兒,像是明白了。 那邊漂亮男孩倒是給了沈梨一個微笑,態(tài)度友好:“你以前玩過這個?” 沈梨搖搖頭。 漂亮男孩又問她:“你叫什么名字?” “沈梨?!?/br> “梨是哪個梨?” “甜、甜梨的梨。” 沈梨原本無比流暢的脫口而出,話到半途才覺得不對。 她磕巴一下,聲音小了點。 以前沈梨知道,那是鳳梨的梨,可鳳梨這個詞就像隱退了一樣,轉(zhuǎn)而變成陰魂不散的甜梨。 漂亮男孩眉眼溫和地笑了:“我叫陳楊帆?!?/br> 他說著,打開溫萌的鋼筆,在沈梨的草稿本上寫下“陳楊帆”三個字。 “不是揚帆遠行的揚,是楊柳青青著地垂的楊?!?/br> 沈梨低頭盯他雋秀的字體,“噢”了一聲。 ——好像辛辰寫得更好——不,才沒有,辛辰寫得不好看。 她感覺溫萌也微微歪著頭,在看陳楊帆的筆跡。 一時間都沒有說話。 好在上課鈴聲恰是時候地打響。 及時解救了一時無話的冷場,老師卷著書,從教室門外走進。 陳楊帆站起來:“我回座位了?!?/br> 他笑瞇瞇地伸手拍拍溫萌的腦袋:“一會兒下課一起回去吧?!?/br> 說完又率直的和沈梨打個招呼,轉(zhuǎn)身把椅子讓給從cao場玩耍區(qū)跑回來的大汗淋漓的男生。 沈梨把草稿本推開,奧數(shù)書端端正正擺到桌子中間。 動作間看見溫萌湊攏半分。 “你能不能把那張紙給我?” “什么?” “那張紙?!?/br> 溫萌盯著她的草稿本,表情認真。 沈梨恍然大悟:“好?!?/br> 她爽快地把那一頁——陳楊帆寫著名字的那一頁撕給溫萌,然后看見溫萌將那張紙疊了又疊,放進文具盒最下面那層。 *** 溫萌讓沈梨懵懵懂懂看見了另一個世界,充滿了夢幻的顏色。 沈梨夠不到那個世界,但她注意到了那個世界的一部分,她可以觸及的一部分,有如月光寶盒一般的存在。 ——文具盒,最下層,連接著秘密的彼端。 沈梨留意起周圍的人。 外婆把珍貴的東西都放在衣柜中間的抽屜,mama把爸爸的東西藏在皮箱,讓她萬萬沒想到的是,就連辛辰都有一個藏寶箱。 他喜歡把重要的東西夾進他的畫夾中。 這讓沈梨很失落,她覺得,她也應(yīng)該有一個藏寶