盒子里。

——怎么會一起過來呢？

難道跟這顆珠子有關(guān)的人不是白祁......而是我？

原身叫做柯爾，柯爾·斯萊。和他那人魚世界的人魚身體同名。原身似乎很懂事。村子里的人們憐惜他年幼失孤，都很照顧他。大家住的近，人都很好，家長里短的淡淡溫暖著白術(shù)的心。于是他就像原身一樣，每天幫著眾人提水、擇菜、砍柴、建屋......爬上爬下。不讓自己閑下來。

對于這時的白術(shù)來說，這個陌生世界的村落就像是他的避風(fēng)港灣。他想在這里養(yǎng)好傷口，等時間能抹去某些傷痛時，他再回去見白祁。

——如若不然，對于什么都不知道的白祁來說，自己突然變得情緒低落，他的滋味也十分的不好受吧。

放心。他看向天空?！@個世界的時間很多。我會再次回去對你微笑。

他讓自己慢慢適應(yīng)起這里的生活，心也慢慢變得平靜。雨終于不再下了，可是積水仍舊猶多。

為了不讓自己忘記不該忘記的人。他用筆把跟白祁的一切都寫了下來，從小時候的相遇到長大的相敵對，再到如今誤會解開的相依為命。一本巴掌大的小本子，被他從頭到尾的寫滿了，和那顆珠子一起隨身攜帶。每天清晨醒來時就會拿出來看一遍，然后出去勞作。

本子上寫的是中文，在這個世界沒人能看懂。他也不擔(dān)心丟了還是什么。

有一天，住著隔壁的慈祥的大嬸喜笑顏開的敲開門：“柯爾！我可愛的小柯爾~”

少年穿著一身臟亂的工作服打開門，朝婦人露出一個淡淡的笑：“西芙嬸嬸，什么事？”

“哎喲你又搞得這么臟！”那女人關(guān)切的拿出手帕擦了擦他臉上的臟污，看了看屋里，“又在幫你勒夫叔修東西！——你手巧心好、但也不能什么臟活累活都讓你做！......”她無奈的理了理白術(shù)的衣領(lǐng)，“——不過你看我今天給你帶來了什么？”

她從臂上挎著的包里翻出一張牛皮紙：“看！你的考試通過了！——3個月前你回來的時候，大家都以為你沒過呢！原來是這通知書在城里壓了3個多月——高興嗎？！我們村也要出一名魔法師了！”

白術(shù)接過，淡淡的開口：“西芙嬸嬸。我不想離開村里?！?/br>
西芙的臉頓時僵了一下，疑惑至極的問：“為什么？！”

白術(shù)繼續(xù)回去做木工：“...村子里很好。大家都很好?！?/br>
這里民風(fēng)淳樸，左鄰右舍親如一家，是再也溫暖不過的地方。

“不行！”西芙的反應(yīng)很大，“你這孩子！——不能讓村子毀了你的前程啊！”

——從這之后，為了勸白術(shù)上進(jìn)，考上了學(xué)校就要去念！西芙嬸嬸幾乎是發(fā)動了全村的力量！每天就是各種叔叔嬸嬸阿姨伯伯爺爺奶奶的輪番轟炸，炸的白術(shù)幾乎要閉門謝客！——可這也是不行，村里人實(shí)在是太熱心，白術(shù)閉門的那幾天，每晚一個年輕力壯的青年人坐在他門口，念叨著勸他去學(xué)魔法。

西澤艾奧魔法學(xué)院，是西澤大陸上最高的魔法學(xué)府。這就像是某個小山村的學(xué)生考上了北大清華、卻不想去念，正是急壞了一村的人！

白術(shù)無奈。想著這又有什么呢？就打開了門，說自己想通了。

離別那天，村民們殺豬宰羊的辦了一場送別會，白術(shù)背了一個大大的包裹出村，懷里的果物塞都塞不滿。卻又頂著鄉(xiāng)親們的兩眼熱淚不好拒絕。他坐上了杰西大叔的牛車，和大家揮手告別。

魔法學(xué)院......

算了。也許專心的學(xué)習(xí)更能轉(zhuǎn)移他的注意力......

在學(xué)院的日子并不如想象中的那么美好?；蛘哒f，黑暗極了。

排擠、欺壓，言語侮辱都算是輕的。他這個沒有從遙遠(yuǎn)鄉(xiāng)下的村落來的新生，簡直成了學(xué)院最底層的生物——白術(shù)不想理，可有些人就是那么的霸道。他欺負(fù)你不是因為你的原因，而僅僅只是因為他們想欺負(fù)。

白術(shù)在這里并不能學(xué)到任何魔法。因為老師們似乎也很看不起他。他就去圖書館自己看書，圖書管理員們也都蔑視著連大門都不讓他進(jìn)，嘴里或說他鞋底臟、怕臟了地板；或說著什么什么時候丟了些什么書，也不知道是被那個賤種偷了！

白術(shù)面上不顯，只把這些欺辱當(dāng)做耳旁風(fēng)?？蓚说脑捳Z、行為，就像是在木板上釘釘子。白術(shù)當(dāng)做無所謂的把釘子都拔了，到底還是留下了一個又一個的小孔。

不會魔法，內(nèi)力什么的在魔法面前完全不夠看。時常有些高年級的學(xué)生聞名過來，聽說來了個沒有任何庇佑的鄉(xiāng)下新人？——哦！那真是上天賜給我們的玩具！

——學(xué)院里勢力低的人，如果想要不受欺負(fù)，那么只有依附勢力強(qiáng)的人，成為他們的附庸。

而白術(shù)這樣的鄉(xiāng)民身份，成為附庸的方式就等同于從眾人的玩物轉(zhuǎn)為一人、或幾人的‘玩物’。

白術(shù)怎么會同意！

他被魔法倒吊起來過，頭朝下的淹入池塘里；被魔法陣束縛在墻上，一群人朝他釋放火球，看看誰能率先燒掉他頭頂?shù)涅Z毛；還有一次，教他們魔法師自救課的老師冷著眼掰碎了他的四肢，讓同學(xué)們練習(xí)自救魔法?！诶蠋煹哪Хㄊ`下半點(diǎn)動彈不得，疼的幾欲昏死。

他不止一次的想過出去，但這里是魔法學(xué)院，院門布置的陣法唯獨(dú)限制著他。校方從上到下，似乎都認(rèn)同了他玩物的身份。

白術(shù)的眼神越發(fā)的冷。在村里那好不容易浮動起來的溫暖，又被現(xiàn)實(shí)重重的蓋了下去！

——時間倒是沖淡了他的悲傷，但在這里的生活，卻讓他心中的戾氣越積越重。

直到有一天，他從水中被撈出，微春的天氣有些冷，他抱著手臂縮在地上顫抖著，薄薄的春衫濕透，半透明的緊貼著他的皮膚。少年很久沒有剪過的頭發(fā)已經(jīng)半長，濕漉漉的貼著臉上，咳著水，我見猶憐。

帶頭欺負(fù)他的那人像是才發(fā)現(xiàn)到他的模樣，瞇起了眼睛。

自從之后，欺負(fù)的模式就變了。

以前是火球沖著他的臉，現(xiàn)在卻都換成了風(fēng)系魔法割裂他的衣服。那帶頭的人越來越多的開始用言語來調(diào)戲他，魔法緊縛了他之后，也不再是靶子式的火球投放，而是更加惡心的、用水魔法射他，從嘴、臉、到胸口、腹下。那些人似乎越來興奮，白術(shù)被水流擊打的閉著眼，又動不了。內(nèi)力在體內(nèi)憤怒的流轉(zhuǎn)，幾欲自爆！

——不行！這個時候還不能離開。

他的理智告訴他。

如果這個時候回去，心理的狀態(tài)只會讓白祁更擔(dān)心！

——上次不是撿到一本教科書？等忍受過這次，就回去繼續(xù)自學(xué)好了。

可他沒能等到他自學(xué)成功的時候。

那個領(lǐng)頭人在某