同學(xué)，他們明年就要高考了！”

    教導(dǎo)主任沉思兩秒，拍了一把大腿，和陸校長(zhǎng)說(shuō)：“也是，我們學(xué)校還真有一些膽大的學(xué)生，上次上課的時(shí)間，一個(gè)穿著我們學(xué)校校服的女生在快樂(lè)樹(shù)約會(huì)?！?/br>
    陸校長(zhǎng)十分認(rèn)同地點(diǎn)頭，“這樣好了，今天下學(xué)召集老師開(kāi)會(huì)，我們傳遞一下新的思想，要好好地抓一下早戀問(wèn)題?！?/br>
    教導(dǎo)主任：“…………”

    他以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)陸校長(zhǎng)是這樣雷厲風(fēng)行的人，難道不應(yīng)該先準(zhǔn)備一下嗎？

    從教導(dǎo)主任辦公室出去以后，陸校長(zhǎng)漫無(wú)目的地在校園里瞎晃悠，放在西裝褲口袋的情書(shū)燙得人難受。

    因?yàn)殛懶ｉL(zhǎng)無(wú)意中看到的一幕，一中的老師今天被迫要遲些回家了，這次會(huì)議的主題全程環(huán)繞早戀問(wèn)題，陸校長(zhǎng)著重強(qiáng)調(diào)他對(duì)這件事的重視程度。

    .

    陸安然回到家里，很快就發(fā)現(xiàn)今日的陸校長(zhǎng)有點(diǎn)兒不對(duì)勁。

    以前陸校長(zhǎng)可不是這樣的，她一回來(lái)就笑著問(wèn)她要不要吃點(diǎn)夜宵，今天反常地避開(kāi)了自己的視線(xiàn)。

    她微微皺起眉，難道陸爸爸生病了？她放下背包，溫聲對(duì)陸校長(zhǎng)說(shuō)：“今天還頭疼嗎？”

    陸校長(zhǎng)心頭一暖，在自己女兒面前，既是一座威嚴(yán)的高山，也是會(huì)露出柔軟一面的老父親，他心里還是別扭得很。

    “沒(méi)事?！?/br>
    陸安然能感覺(jué)到陸爸爸欲言又止，似乎想要說(shuō)什么，多次又按壓下來(lái)，她清澈迷茫的眼神看向陸校長(zhǎng)，她看陸校長(zhǎng)似乎有什么難隱之言，陸安然想了想決定先不去拆穿，等陸校長(zhǎng)愿意告訴她的時(shí)候再說(shuō)。

    結(jié)果她剛剛轉(zhuǎn)過(guò)身，陸校長(zhǎng)那充滿(mǎn)了糾結(jié)與忐忑的聲音在背后響起——

    “安然，那個(gè)……我有事情要和你說(shuō)?！?/br>
    父女兩面對(duì)面坐在沙發(fā)上，看架勢(shì)是要開(kāi)誠(chéng)布公地來(lái)一場(chǎng)心交心，陸安然難得冒出一絲緊張，猜測(cè)陸校長(zhǎng)待會(huì)要和自己說(shuō)什么。

    陸校深吸一口氣，像是做了最后的決定，背部垮下去，他一只手撐在膝蓋上，另外一只手從沙發(fā)的靠枕底下翻出被捏的皺巴巴的信封，將這份包含著男孩心意的情書(shū)遞給陸安然。

    陸安然懵懂地接過(guò)信封，掂在手心里打量這是什么，右手摸到了封口要打開(kāi)來(lái)看看。

    陸校長(zhǎng)有點(diǎn)不甘心地開(kāi)口了，“我今天去教學(xué)樓的時(shí)候，看到別的班一個(gè)男生拿著這封信要找你?！?/br>
    陸安然手上的動(dòng)作一頓，封口的邊緣翹起一個(gè)小角，她抬起頭，灰黑的眼睛珠子里藏著淺笑，她狀似沒(méi)有察覺(jué)到陸校長(zhǎng)言語(yǔ)里的躊躇。

    陸校長(zhǎng)有點(diǎn)難以切齒這件事，他是很不喜歡有別人家的臭小子勾搭自己的寶貝女兒，但是他也不是安然，不能什么事都替她做決定，陸校長(zhǎng)還依稀記得以前兩個(gè)人冰冷到北極的情況，那會(huì)兒心里難受又愧疚，還十分的絕望，現(xiàn)在安然朝著自己邁出了一步，他也不能任性地把親情推開(kāi)。

    所以猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間，還是決定把這份他看著不爽的情書(shū)給陸安然，然后又抵擋不住‘天下父母皆有的通病’，忍不住多嘴地補(bǔ)充：“情書(shū)我給你可以，但是你現(xiàn)在年紀(jì)還小，不用著急談戀愛(ài)，別被里面的花言巧語(yǔ)給騙到?！?/br>
    自帶濾鏡的陸校長(zhǎng)小心眼地說(shuō)：“再說(shuō)了給你情書(shū)的男生也沒(méi)多好，你上次不是說(shuō)你愛(ài)美人嗎，他不美！”

    還特意加重音強(qiáng)調(diào)這件事。

    陸安然強(qiáng)壓著笑意，知道這會(huì)兒要是笑出聲會(huì)讓陸校長(zhǎng)很窘迫，唇角只是小幅度地提起，柔和了眉眼的輪廓。

    細(xì)白的手指輕輕捋平封口，將翹起的角當(dāng)著陸校長(zhǎng)的面壓下去，她要是再不說(shuō)話(huà)，陸校長(zhǎng)覺(jué)得自己可能今晚又會(huì)失眠，說(shuō)不準(zhǔn)明天還會(huì)出現(xiàn)幾根白頭發(fā)。

    陸安然放軟了聲音，配合陸校長(zhǎng)的話(huà)茬：“嗯，我喜歡美人，他既然不美的話(huà)我是不會(huì)考慮的，而且我不喜歡情書(shū)?！?/br>
    陸校長(zhǎng)顯而易見(jiàn)地松了一口氣，如釋負(fù)重地靠在沙發(fā)背上。

    “嗯嗯，那就對(duì)了，”陸校長(zhǎng)心滿(mǎn)意足地點(diǎn)頭，掏出手機(jī)點(diǎn)開(kāi)微信，貌似很不經(jīng)意地說(shuō)：“你這兩天晚上都在外面吃飯，錢(qián)還夠不夠？”

    “夠了?！?/br>
    陸校長(zhǎng)有點(diǎn)急眼了，抬起頭委屈地看向陸安然，她不是說(shuō)喜歡美人和錢(qián)嗎，難不成是騙他的？

    陸安然差點(diǎn)兒咬到了自己的舌頭，她忘記現(xiàn)在陸校長(zhǎng)可能正處于一個(gè)敏感的時(shí)期，臉上立馬掛上笑容，笑瞇瞇地湊過(guò)去，聲音摻了蜜一樣甜。

    “不過(guò)爸爸可以給我轉(zhuǎn)一點(diǎn)零花錢(qián)嘛，我上次買(mǎi)的糖也快要吃完了?！?/br>
    陸校長(zhǎng)瞬間眉開(kāi)眼笑，美滋滋地給安然轉(zhuǎn)了一筆零花錢(qián)，“別買(mǎi)那種添加色素的糖，也別嫌貴，錢(qián)不夠了和爸爸說(shuō)?！?/br>
    她乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭，心情黯然，如果原身從小就和陸校長(zhǎng)生活在一起的話(huà)，會(huì)不會(huì)避開(kāi)里的劇情。

    .

    每周五都是學(xué)生們最躁動(dòng)的時(shí)刻，也是老師一周最頭疼最嚴(yán)厲的時(shí)刻，否則這些學(xué)生的心思肯定不會(huì)在學(xué)習(xí)上。

    陸安然早就把昨天發(fā)生的事情遺忘到腦后，她說(shuō)好了要和崔崢一起去見(jiàn)她mama，但是這件事她一直沒(méi)有和陸校長(zhǎng)提，當(dāng)時(shí)是拿來(lái)搪塞崔崢的借口，現(xiàn)在是不知道要怎么和陸校長(zhǎng)開(kāi)口，想到這兒就有些發(fā)愁，早上罕見(jiàn)地沒(méi)有掏出卷子刷題，坐在教室里發(fā)了整整兩節(jié)課呆。

    直到第三節(jié)物理課上，洪海濱抱著物理書(shū)走進(jìn)教室，上課以后沒(méi)有立即開(kāi)始講課，先開(kāi)了班會(huì)。

    “昨天學(xué)校里通知了一些事情，聽(tīng)完以后我也有很多感慨，現(xiàn)在想和你們分享一下?！彼朴频刈隽碎_(kāi)場(chǎng)白，“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)了一下我們學(xué)生們男女關(guān)系過(guò)密的情況，我知道現(xiàn)在大家年輕，會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的好感，這是一件很正常的事情，學(xué)校也支持你們發(fā)展普通的朋友關(guān)系。但是高中是你人生中一個(gè)重要的階段，而高三更是人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，的確，是有那么一些金童玉女在一起以后一同奮發(fā)圖強(qiáng)，考上了理想中的大學(xué)，但是更多的呢，卻是在戀愛(ài)中無(wú)心學(xué)習(xí)，以至于毀掉了自己的人生。同學(xué)們，你們的人生還很長(zhǎng)，不急于一時(shí)間去體會(huì)這種陌生的情愫?！?/br>
    洪海濱很受同學(xué)的歡迎，他具備了好老師的各種條件要素，再者他開(kāi)班會(huì)也沒(méi)有一味地讓同學(xué)聽(tīng)話(huà)，而是建議性的語(yǔ)氣，但是別看他這樣就以為他很好說(shuō)話(huà)，他可是絕不姑息犯錯(cuò)誤的同學(xué)。

    “我其實(shí)是知道班上一些同學(xué)的情況，以前我沒(méi)怎么提過(guò)，今天既然說(shuō)了，就要落實(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)有早戀傾向的，我們會(huì)找家長(zhǎng)談話(huà)，嚴(yán)重一些的甚至?xí)赃`反校風(fēng)校紀(jì)錄入檔案，或者休學(xué)一段時(shí)間?！?/br>
    臺(tái)下，凌疏影的身體一僵，緩慢地低下頭，身體內(nèi)的血液被凍結(jié)了一般，她忐忑不安地絞著手指，覺(jué)得班主任這番話(huà)是在隱晦地暗示她