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陸陸續(xù)續(xù)都來了。整個教室里鬧哄哄的。有不少人都湊過來和蕭璣、柴弈幸和管陽說話,看來都是帝都的熟識。偶爾還有人湊到紀(jì)清泉這邊,然而紀(jì)清泉都是嗯嗯啊啊,隨便說兩句,存在感一點都不高。再過了會兒,班級里的一個個小團體就自發(fā)形成了。意外的是他們四個坐在最后面,各自在自己位置上,看上去像是一個小團體,而互相之間又奇奇怪怪,像是分隔開的一樣。管陽閑著無聊拿出一本書翻看著,蕭璣則是觀察著周圍,有一搭沒一搭和柴弈幸說著話,柴弈幸只是偶爾點頭搖頭,卻一直沒開口。紀(jì)清泉則是拿出了一個空白的本子,沒事干干脆整理起這一個月以來所學(xué)的知識。武宗位面的人見狀,還幫著他一起整理思路,順帶糾錯。門推開,一個修士走了進來,直接走到了教室的最前方。他穿著一身深藍(lán)和白色夾雜的修士服,下巴有著一層青皮胡,有種頹廢中年大叔的視覺感。他掃視了一下整個教室,手指輕敲了一下桌子:“回到位置上,我隨便說兩句?!?/br>還有人在嘮嗑。紀(jì)清泉頓時感受到一股壓力襲來,是高等級修士帶給低等級修士,他只在自家娘發(fā)火的時候感受到過。原本還有細(xì)碎聲響的教室頓時鴉雀無聲。所有人都端正坐好看向了前面那人。“我說話的時候認(rèn)真聽了,再有下次就直接扔出去?!边@人轉(zhuǎn)身在身后的那塊板子上寫下了自己的名字,“卓元久,我的名字,你們接下去九年的負(fù)責(zé)人。”回過身,他看了眼蕭璣和柴弈幸:“我們這屆雜學(xué)班里,有很優(yōu)秀的學(xué)生,也有最差的學(xué)生。”就差沒指名道姓。前面有人沒忍住笑了一聲。“我以前帶過的學(xué)生里,也有這種情況。”卓元久掃了眼發(fā)笑的那位,眼神有點警告的意味。那發(fā)笑的人頓時臉上滿是尷尬,扳起了臉,不再如此失禮。“九年以后,最優(yōu)秀的不一定還是最優(yōu)秀的,但最差的從來都不會一直最差。這說明了什么我不多說,回頭自己去想。這九年我不會管你們,但你們有事可以直接找我。如果修煉上有什么困難,武學(xué)找武學(xué)班任伯仲老師,內(nèi)功找內(nèi)功班陶曼老師,雜學(xué)找我?!弊吭眠@樣說著。紀(jì)清泉不著痕跡看了下自己班里的人。他是不高,可以說是有點矮,但坐在末排總是能觀察到整個教室的情況。所有人臉上都帶著若有所悟。“雜學(xué)學(xué)業(yè)授課方式和武學(xué)班內(nèi)功班不一樣,我這里很典型,自學(xué)為主。選好學(xué)習(xí)方向,一個月后告訴我,我會把學(xué)習(xí)進度要求給你們。每個月需要提交一篇學(xué)習(xí)進度報告,半年一次總體考核。考核內(nèi)容會透露。這是學(xué)業(yè)方面。”紀(jì)清泉認(rèn)真聽著。“境界修煉上,雜學(xué)同樣有內(nèi)功課和武學(xué)課,這兩門的基礎(chǔ)內(nèi)容是集體課程,會和另外兩個班一起上,也就是每學(xué)年的第一個月。登堂期的和二年級一起上。入室期的和三年級一起上?!弊吭谜f完停頓一下,“明天大會穿校服,柴弈幸和我出去一下,其他人解散?!?/br>柴弈幸看了眼蕭璣。蕭璣朝他笑了笑。柴弈幸便起身朝著卓元久走去。卓元久走之前想起了還要說一件事,手在桌上一抹。桌上出現(xiàn)了一疊本子:“每人拿一本,這段時間的行程安排,還有學(xué)習(xí)方向的選擇都在里面。”兩人一前一后出了教室。第12章學(xué)之初紀(jì)清泉頓時趴到了桌上,很不想動彈。卓元久這話給了雜學(xué)班不少人動力,怕是進了一個勤奮的班……管陽想要上去拿本子,但是上頭現(xiàn)在人有點多。他戳了戳邊上坐著的紀(jì)清泉:“你不打算上去拿么?”紀(jì)清泉另一邊的蕭璣站起來:“我?guī)湍銈儍蓚€拿?!?/br>不知道是不是卓元久的話起了作用,眾人對蕭璣的態(tài)度好上了不少。有個在拿本子的,見蕭璣過來,直接拿了兩本給他。蕭璣笑著指了指紀(jì)清泉和管陽,又有人幫他拿了兩本。他道謝著,對方擺手說不客氣。紀(jì)清泉還趴著看前面,瞇細(xì)了下雙眼。蕭璣將本子拿回來,一本給了管陽,一本給紀(jì)清泉:“還有本等下我給柴弈幸?!?/br>紀(jì)清泉下巴擱置在桌上,拿著本子翻開看。他每次看東西都是全神貫注的,并沒有注意到邊上蕭璣對他似有似無的注意。而武宗位面的人全部都注意到了。…………卓元久帶著柴弈幸站在隔音區(qū)內(nèi)。隔音區(qū)是教學(xué)區(qū)特設(shè)的一塊區(qū)域,每個教室附近都有。聽不到聲音,但是能看到人。柴弈幸站挺在那兒,微微仰頭看向卓元久。“柴上將特意把你弄到我班上來,你有什么想法么?”卓元久看著面前這個半大的孩子問。柴弈幸搖頭。“柴上將跟著三王爺有五十多年。你不是柴上將?!弊吭谜f著。沒有人要求孩子必須要和父親做出一樣的選擇,也沒有人要求孩子必須要永遠(yuǎn)聽從父親的話。這一點柴弈幸一直都知道。他家里是戰(zhàn)隊的教育方式,但也并不完全是戰(zhàn)隊的教育方式。柴弈幸的眼神沒有變。他平時很少說話,這時卻開口了。面前這人是他們九年的老師,是一來就幫蕭璣說話的人,他只是有顧慮,卻不是看不起誰。“蕭璣先是我想追隨的人,再是三王爺?shù)膬鹤??!辈褶男业穆曇羟謇洌Z氣堅定。卓元久看了會兒柴弈幸,撓頭:“行吧,那沒什么事情了,你回去吧?!?/br>柴弈幸點點頭,轉(zhuǎn)身回教室去了。卓元久在原地待了會兒,慢吞吞踱步去院長室。院長室的門開著。任伯仲已經(jīng)在位置上坐著喝茶了。郭牛郭院長也坐著。兩人正在討論著茶葉的好次。明明兩人都五大三粗的,偏偏喜歡搞這個小情調(diào)。隔三差五喝個茶,還熱衷于自創(chuàng)飲品,學(xué)院里幾乎所有老師都收到過這兩個人創(chuàng)造出來的“新”茶。郭牛看上去只是一個中年人的姿態(tài),一張國字臉,留著個八字胡,看上去特別有精氣神,說話也一樣:“這茶葉味道不錯,特別好。氣味醇厚,唇齒間回味無窮。”說著他還用整個臉做表情,夸張回味了細(xì)品了一番:“真的好?!?/br>任伯仲回了一個同樣浮夸的表情,眉眼都擠在一起,然后猛地舒展開:“真的好?!?/br>兩人互相對視哈哈大笑起來。郭牛身為院長,早就到達(dá)了出竅期,只是這脾性一點都沒個院長的樣子。和以前混跡當(dāng)老師