前了。你是哪屆的？是公安大學嗎？……”

“對，我是公安大學的……”程錦一一作答，又介紹了特案組的其他人。這么一聊，雙方就熟悉了不少，氣氛融洽了起來。

吳吞這時又道：“你以前在老曾局里呆過對吧？我和老曾是老朋友了，他和我說起過你，一直夸你聰明能干。”

程錦笑道：“我畢業(yè)后剛到他那時，還只會紙上談兵，很多東西都是他教我的。就是現(xiàn)在，我雖然比以前長進了些，但也還是經(jīng)驗不夠，很多地方還得向老師你學習。在辦案過程中，我們要是有做不對的地方，老師你別客氣，盡管直接說，我們會努力改進的?！?/br>
葉萊他們都安靜地聽著，只有小安偷偷地吐了下舌頭，她旁邊的葉萊和游鐸不約而同地換了個姿勢，把她往身后擋了擋。

“過分謙虛了?。∧氵@脾氣一點也不像是老曾帶出來的?！眳峭坦恍?，他親切地扶著程錦的肩膀，“走，我們先去看看案子，再過個把小時，其他人也應(yīng)該能來齊了，到時我們一起開個會。”

楊思覓在后面盯著吳吞那條抬起來的胳膊。姜沖看到了便說：“看來我們吳局挺喜歡程錦的。”

楊思覓沒理他。

姜沖有點尷尬……

步歡擠過去，笑嘻嘻地道：“老姜你看起來有些憔悴啊，被這案子鬧的？”

自來熟的人比不理人的人好相處太多了，姜沖連忙踩上步歡遞過來的臺階，“可不是，壓力大啊，所有人都盯著這案子呢?！?/br>
“他叫方振是吧？”葉萊道，“他是怎樣的人？”

姜沖道：“看起來很斯文的一個年輕人，可憐做的事卻禽獸不如?？上麐屵€因為他這樣的兒子自殺了，真是前世欠了他的。”

韓彬道：“那么，你傾向于認為他是殺了湯韜的兇手？”

湯韜是向陽花案的受害人，一個五歲的小男孩，兩個月前，他被發(fā)現(xiàn)死在向陽花幼兒附近的公園里，死亡原因是窒息，同時身上有被猥褻的痕跡。警方經(jīng)過調(diào)查，鎖定向陽花幼兒園的一個老師有很大的嫌疑，這個老師就是方振，在深入調(diào)查之后，他被逮捕了，并將被起訴定罪。

“等你們了解了這個案子的相關(guān)情況后，你們也會得出和我一樣的結(jié)論?！苯獩_說。

半小時后，葛閱到了，看程錦在看案卷，便拍了下他的肩膀當做打招呼，程錦抬頭朝他點了下頭。葛閱笑笑，“你忙吧?！闭f完便轉(zhuǎn)頭去和楊思覓說話。

一旁的姜沖看到葛閱動手時楊思覓的眼睛也在看他那只手——當警察的習慣，觀察得仔細。他心想楊思覓的心大概比針尖大不了多少，估計也要給葛閱難看，結(jié)果隨后便聽到楊思覓回應(yīng)了葛閱的話……姜沖無語，好吧，他們居然關(guān)系不錯。

葛閱和楊思覓小聲聊了幾句后，塞給他一個盒子。楊思覓接過后直接放在了面前的桌子上。葛閱轉(zhuǎn)頭去和其他的人聊案子。

姜沖有點想知道盒子里放的是什么。

又過了一段時間，人終于來齊了，各方面的人都有，有兩個是做現(xiàn)場鑒證的，兩個法醫(yī)，一個計算機中心過來的技術(shù)員，還有一個法制心理學專家。

程錦在姜沖介紹到那個法制心理學專家后多看了對方幾眼，那是個漂亮女人，姓許，許趁意。她從進會議室后就沒怎么說過話，一直在觀察其他人。

姜沖介紹完大家后，看向吳吞。吳吞點頭，讓他先坐下，“好了，大家都認識了，現(xiàn)在我們開始工作。”

許趁意這時笑道：“吳局，程錦組長那邊的人我們都不認識呢?！眲偛沤獩_介紹程錦他們時，說得比較簡單，只說他們是部里派下來的調(diào)查組，這段時間會和大家一起工作。

姜沖忙道：“是我的疏忽，組長程錦你們都知道吧，他以前是刑警隊長……”

程錦適時接過話，“嗯，我和葛閱以前是同事?！?/br>
葛閱笑著插嘴，“競爭對手。”

大家聽得都笑了。程錦也笑笑，然后開始介紹旁邊的人，“這是楊思覓，他和許醫(yī)生你是同行。”許趁意有點驚訝，朝楊思覓點頭一笑。楊思覓也微微點頭。其他人程錦沒再介紹，“葉子，你們自我介紹一下吧。”

葉萊笑道：“大家好，我叫葉萊，一直跟著我們頭的，以前是他手下的刑警?！?/br>
“步歡。”步歡有點為難地道，“我做的最多的事，似乎是在開車？這樣看來我應(yīng)該是司機?！比~萊暗中用手肘推他，說得好像都是他開車一樣，明明她也經(jīng)常開車。

“韓彬，學醫(yī)?！?/br>
“叫我小安吧，和那位哥哥一樣，我是和電腦打交道的。”小安沖那位計算機中心的技術(shù)員笑得燦爛。

“我叫游鐸……”游鐸不知道要說什么了。步歡勾過他的脖子，“我們的小天才，什么都會?！庇舞I臉紅了，“并沒有……”

“我這邊的情況大概就是這樣。”程錦笑看向姜沖。

姜沖總結(jié)道：“好了，現(xiàn)在大家基本上都認識了，想要更深入的認識，大家可以私下再約?，F(xiàn)在我們開始開會吧?！?/br>
這次沒人再有疑問，會議正式開始了。

姜沖和大家說了一下具體案情。受害人是五歲的小男孩湯韜。嫌疑人是幼兒園老師方振。湯韜遇害后，是方振第一個找到他的，也是他叫的救護車。

其他相關(guān)人員有：幼兒園的小朋友們、老師，以及方振周圍的人。

據(jù)幼兒園家長反應(yīng)，他們的孩子身上以前有過傷，他們認為是方振虐待甚至猥褻了他們的孩子，但大多數(shù)孩子對這方面都不太懂也說不清，只有其中一個叫高星涵的小女孩明確告訴父母方振有親過她摸過她。這個小女孩家在葛閱的轄區(qū)里，葛閱和這家人認識，警方找這家人協(xié)助調(diào)查時，這家人緊張之下，叫了葛閱過去幫忙，也因為這樣，葛閱與這個案子扯上了關(guān)系。

幼兒園的老師除了方振，幼兒園還有五個老師，他們都不承認幼兒園有虐待小孩的行為。對于方振，他們都說他是個好老師，不相信他會對小朋友做不好的事。

方振有個女朋友，一開始她說她不相信方振是戀童癖，但在警方和她談話的過程中，她又遲疑了，在警方追問之下，她說出了她曾經(jīng)看到過方振抱著小朋友親吻的情景，她說她當時并沒有多想，現(xiàn)在多少覺得有點不對勁。

方振的鄰居，都表示他是個不錯的小伙子，待人有禮貌，完全看不出他會做那樣的事。但他們又說方振畢竟是單親家庭長大的，母親工作忙，在教育孩子方面就難免會有疏忽。

葛閱道：“你說小男孩身上有方振的DNA，是怎樣的DNA？”他翻著手上的資料，“這上面寫的是毛發(fā)，哪里的毛發(fā)？”

姜沖道：“頭發(fā)。方振說可以是他抱著小男孩時掉他身上